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文檔簡介
1、對對 稱稱這些物體的形狀有什么配合特點?這些物體的形狀有什么配合特點?1.思考用什么方法驗證。思考用什么方法驗證。2.動手操作驗證。動手操作驗證。3.通過操作你得到了什么結(jié)論?通過操作你得到了什么結(jié)論? 先獨立思考先獨立思考,并用并用1 號袋內(nèi)號袋內(nèi)的學具操作驗證的學具操作驗證,再在小組內(nèi)交再在小組內(nèi)交流。最后全班交流。流。最后全班交流。1.思考用什么方法驗證。思考用什么方法驗證。2.動手操作驗證。動手操作驗證。3.通過操作你得到了什么結(jié)論?通過操作你得到了什么結(jié)論? 先獨立思考先獨立思考,并用并用1 號袋內(nèi)號袋內(nèi)的學具操作驗證的學具操作驗證,再在小組內(nèi)交再在小組內(nèi)交流。最后全班交流。流。最后
2、全班交流。對稱軸對稱軸軸對稱圖形軸對稱圖形對對 稱稱生活中還有哪些對稱現(xiàn)象生活中還有哪些對稱現(xiàn)象? ?對對 稱稱 的的 標標 識識王王 田田 土土 山山 口口 品品 早早人人 由由 天天 十十 干干 大大 昊昊0 3 80 3 8A C D E B O Y H T I M W V X漢字漢字數(shù)字數(shù)字字母字母 判斷學具袋中的平面圖形是否判斷學具袋中的平面圖形是否是軸對稱圖形是軸對稱圖形,是軸對稱圖形的折出是軸對稱圖形的折出并畫出它的對稱軸并畫出它的對稱軸,說說它有幾條對說說它有幾條對稱軸。稱軸。 將小組的研究成果貼在黑板上將小組的研究成果貼在黑板上,并進行演示說明。并進行演示說明。對稱的平面圖形
3、對稱的平面圖形 判斷學具袋中的平面圖形是否判斷學具袋中的平面圖形是否是軸對稱圖形是軸對稱圖形,是軸對稱圖形的折出是軸對稱圖形的折出并畫出它的對稱軸并畫出它的對稱軸,說說它有幾條對說說它有幾條對稱軸。稱軸。 將小組的研究成果貼在黑板上將小組的研究成果貼在黑板上,并進行演示說明。并進行演示說明。對稱的平面圖形對稱的平面圖形對對 稱稱 嗎嗎 ?星級挑戰(zhàn)賽星級挑戰(zhàn)賽一星一星 基礎(chǔ)題基礎(chǔ)題:哪些是對稱的哪些是對稱的,請在下面畫請在下面畫“”二星二星 提高題:猜一猜下列圖形各是什么?提高題:猜一猜下列圖形各是什么?二星二星 提高題:猜一猜下列圖形各是什么?提高題:猜一猜下列圖形各是什么?瓢蟲瓢蟲注意安全標志注意安全標志“中中”三星三星 拓展題:拓展題:美學欣賞美學欣賞 用學習的對稱知識設(shè)用學習的對稱知
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