六年級科學(xué)上冊抵抗彎曲PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計(jì)學(xué)1六年級科學(xué)上冊抵抗彎曲六年級科學(xué)上冊抵抗彎曲柱子橫梁第1頁/共22頁第2頁/共22頁美國一橋梁坍塌，美國一橋梁坍塌，多輛汽車墜河多輛汽車墜河, 造成至少造成至少6人死亡。人死亡。 廣東九廣東九 江大橋垮塌，江大橋垮塌，四輛車墜河，四輛車墜河， 九人遇難九人遇難湖南株洲橋湖南株洲橋高架坍塌，高架坍塌，4040人遇難。人遇難。 第3頁/共22頁第4頁/共22頁實(shí)驗(yàn)內(nèi)容紙的寬度與抗彎曲能力我們的猜測實(shí)驗(yàn)中要改變的條件實(shí)驗(yàn)中不變的條件及需要注意的問題第5頁/共22頁實(shí)驗(yàn)內(nèi)容紙的厚度與抗彎曲能力我們的猜測實(shí)驗(yàn)中要改變的條件實(shí)驗(yàn)中不變的條件及需要注意的問題第6頁/共22頁 第7頁/共22頁第8頁/

2、共22頁第9頁/共22頁第10頁/共22頁第11頁/共22頁第12頁/共22頁第二單元第二單元 形形 狀狀 與與 結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu)2、形狀與抗彎曲能力第13頁/共22頁O口口LWU工工第14頁/共22頁1、為什么有的鋼材或鋁材做成、為什么有的鋼材或鋁材做成 “T”“”“U”“”“L”“”“工工”字或字或“口口”字等形狀字等形狀？2、這些形狀與抗彎曲能力有關(guān)嗎？、這些形狀與抗彎曲能力有關(guān)嗎？思考：思考：第15頁/共22頁形狀與抗彎曲能力的研究形狀與抗彎曲能力的研究為了增強(qiáng)薄形材料抗彎曲的能力，我們可以將為了增強(qiáng)薄形材料抗彎曲的能力，我們可以將材料做成哪些形狀。看下面的圖形材料做成哪些形狀?？聪旅娴膱D形

3、W第16頁/共22頁“紙的形狀與抗彎曲能力紙的形狀與抗彎曲能力”實(shí)驗(yàn)單實(shí)驗(yàn)單形狀形狀抗彎曲能抗彎曲能力力（墊圈數(shù)）（墊圈數(shù)）我們的發(fā)我們的發(fā)現(xiàn)現(xiàn) 1 1個(gè)個(gè)3 3個(gè)個(gè)7 7個(gè)個(gè)5 5個(gè)個(gè)9 9個(gè)個(gè) 改變材料的形狀，可以改變材料的改變材料的形狀，可以改變材料的抗彎曲能力?？箯澢芰Α?不同的形狀不同的形狀 ，抵抗彎曲能力不，抵抗彎曲能力不同。同。 第17頁/共22頁“L”形材料的哪一部形材料的哪一部分像平放的梁，立分像平放的梁，立著放了？著放了？第18頁/共22頁 把薄形材料彎把薄形材料彎折折“V”“L”“U”“T”或或“工工”字等形狀字等形狀，雖然減少了材，雖然減少了材料的寬度，但卻料的寬度，但卻增加了材料的厚增加了材料的厚度，度，增加厚度是增加厚度是能大大增強(qiáng)材料能大大增強(qiáng)材料的抗彎曲能力的的抗彎曲能力的。增加了厚度增加了厚度減少了寬度減少了寬度第19頁/共22頁瓦楞紙板一共有幾層？每層的厚薄、軟硬、 形狀如何？抗彎曲能力怎樣？第20頁/共22頁改變形狀改變形狀，可以增強(qiáng)材料的抗彎曲能力，可以增強(qiáng)材料的抗彎曲能力。增加厚度是能大大增強(qiáng)材料的抗彎曲能力的。增加厚度是能大大增強(qiáng)材料的抗彎曲能力的。同一薄型材料：同一薄型材料：把同一薄型、