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義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)科學(xué)（上冊） 周圍的空氣 執(zhí)教：城區(qū)立新小學(xué) 鄭寶君教學(xué)目標(biāo) 1.知道空氣存在于我們周圍。 2.知道空氣沒有固定形狀。 3.知道空氣占據(jù)空間?？諝獯嬖谟谖覀冎車鷩L試活動(dòng)一：教師演示：嘗試活動(dòng)一：教師演示：步驟一：把報(bào)紙放進(jìn)水里，觀察舊報(bào)步驟一：把報(bào)紙放進(jìn)水里，觀察舊報(bào)紙的變化。紙的變化。步驟二：把報(bào)紙捏成團(tuán)兒，塞進(jìn)杯底。步驟二：把報(bào)紙捏成團(tuán)兒，塞進(jìn)杯底。再把杯子直立著放進(jìn)水中，觀察水是再把杯子直立著放進(jìn)水中，觀察水是否進(jìn)入杯中。否進(jìn)入杯中。步驟三：學(xué)生猜測：紙會(huì)濕嗎？步驟三：學(xué)生猜測：紙會(huì)濕嗎？嘗試活動(dòng)二 要求： 1.小組動(dòng)手合作。 2.猜想紙是否會(huì)濕。 3.討論結(jié)果。 4.填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。實(shí)驗(yàn)小貼士 1.將紙揉成團(tuán)塞到杯子底部，不能掉下來； 2.將杯子輕輕地、豎直倒扣下去一直到杯底，不能松手，再輕輕地豎直將杯子從水中拿出來，杯口朝下； 3.用桌上的毛巾將杯口的水擦干后，再取出紙，看看有沒有濕。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)科學(xué)（上冊） 周圍的空氣 執(zhí)教：城區(qū)立新小學(xué) 鄭寶君
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