《徐悲鴻畫馬》教學(xué)課件 (2)_第1頁(yè)
《徐悲鴻畫馬》教學(xué)課件 (2)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 畫家、美術(shù)教育家。畫家、美術(shù)教育家。他擅長(zhǎng)素描、油畫、中國(guó)他擅長(zhǎng)素描、油畫、中國(guó)畫。他的創(chuàng)作題材廣泛,畫。他的創(chuàng)作題材廣泛,山水、花鳥、走獸、人物、山水、花鳥、走獸、人物、歷史、神話,無不落筆有歷史、神話,無不落筆有神,栩栩如生。他常畫的神,栩栩如生。他常畫的奔馬、雄獅、晨雞等,給奔馬、雄獅、晨雞等,給人以生機(jī)和力量,表現(xiàn)了人以生機(jī)和力量,表現(xiàn)了令人振奮的積極精神。尤令人振奮的積極精神。尤其他的奔馬,更是馳譽(yù)世其他的奔馬,更是馳譽(yù)世界,幾近成了現(xiàn)代中國(guó)畫界,幾近成了現(xiàn)代中國(guó)畫的象征和標(biāo)志的象征和標(biāo)志 。徐徐 悲悲 鴻鴻奔馬奔馬六駿圖六駿圖群馬群馬揚(yáng)蹄揚(yáng)蹄 徐悲鴻為了畫好徐悲鴻為了畫好奔跑的馬

2、,是怎么做奔跑的馬,是怎么做的?的? 徐悲鴻為了畫好奔跑的馬,徐悲鴻為了畫好奔跑的馬,( )( )跟在馬車后面,跟在馬車后面,( )( )觀察馬觀察馬在行走時(shí)的神態(tài)和肌肉變化。有一次,在行走時(shí)的神態(tài)和肌肉變化。有一次,因?yàn)閮裳垡驗(yàn)閮裳? )( )盯住奔跑的馬,摔了盯住奔跑的馬,摔了一跤,手、腳的皮都擦破了??墒且货?,手、腳的皮都擦破了??墒?他連身上的土也顧不上拍打,他連身上的土也顧不上拍打,( )( )起來(起來( )馬車?yán)^續(xù)觀察。)馬車?yán)^續(xù)觀察。常常常常仔細(xì)仔細(xì)只顧只顧爬爬追趕追趕 徐悲鴻畫馬入了迷,在徐悲鴻畫馬入了迷,在他睡覺的小屋里,貼滿了駿他睡覺的小屋里,貼滿了駿馬圖,圖上的馬姿態(tài)各

3、異,馬圖,圖上的馬姿態(tài)各異,他就像生活在馬的世界里,他就像生活在馬的世界里,雖是觀察揣摩各種馬的形態(tài),雖是觀察揣摩各種馬的形態(tài),然后反反復(fù)復(fù)地練習(xí)畫馬。然后反反復(fù)復(fù)地練習(xí)畫馬。 徐悲鴻畫的徐悲鴻畫的馬有什么特點(diǎn)?馬有什么特點(diǎn)? 他畫的馬,不論是他畫的馬,不論是奔跑的還是靜立的,不奔跑的還是靜立的,不論是單馬、雙馬還是群論是單馬、雙馬還是群馬,都充分地表現(xiàn)出各馬,都充分地表現(xiàn)出各自馬的神態(tài)。他畫的自馬的神態(tài)。他畫的奔馬圖奔馬圖,駿馬氣勢(shì),駿馬氣勢(shì)雄壯、四蹄生風(fēng),奔騰雄壯、四蹄生風(fēng),奔騰在一望無際的原野上,在一望無際的原野上,顯示出一股巨大的力量。顯示出一股巨大的力量??串嫷娜朔路鹂梢月牭娇串嫷娜朔路鹂梢月牭?“嗒嗒嗒嗒”的蹄聲。的蹄聲。 徐悲鴻成為舉世徐悲鴻成為舉世聞名的畫家,取得驚聞名的畫家,取得驚人的成功的原因是什人的成功的原因是什么?么?徐悲鴻能成為著名徐悲鴻能成為著名的畫家,是他刻苦的畫家,是他刻苦努力、專心

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