領(lǐng)導(dǎo)力有四種能力

1、.;領(lǐng)導(dǎo)力有四種能力！領(lǐng)導(dǎo)力有四種能力！領(lǐng)導(dǎo)力有四種能力領(lǐng)導(dǎo)力有四種能力第一個能力是前瞻力第一個能力是前瞻力。就是要比別人看得清就是要比別人看得清、看得遠(yuǎn)看得遠(yuǎn)。比如漢語比如漢語里多處講叫看見里多處講叫看見、看到看到，這是說普通人這是說普通人，但是對于領(lǐng)導(dǎo)者來說但是對于領(lǐng)導(dǎo)者來說，就是就是要看透要看透、看明白看明白，這是領(lǐng)導(dǎo)者和一般普通人的區(qū)別這是領(lǐng)導(dǎo)者和一般普通人的區(qū)別。簡單地說簡單地說，前瞻前瞻力必須達(dá)到這樣一種狀況，就是看見別人看不見的東西，趨勢也好力必須達(dá)到這樣一種狀況，就是看見別人看不見的東西，趨勢也好，危機(jī)也好危機(jī)也好，都要提前看到都要提前看到。但是你要用老百姓的語言講出來但是你要

2、用老百姓的語言講出來，你看了你看了講不出來，那你就不能有組織的去變化。我們中國話里面講得很好講不出來，那你就不能有組織的去變化。我們中國話里面講得很好，寧靜而致遠(yuǎn)寧靜而致遠(yuǎn)，靜就是擯棄心中的很多雜念靜就是擯棄心中的很多雜念，一些不健康的世界觀一些不健康的世界觀、價價值觀一定要把它擯棄，保留一個正確的價值觀，這樣就可以看得遠(yuǎn)值觀一定要把它擯棄，保留一個正確的價值觀，這樣就可以看得遠(yuǎn)。再一個就是高瞻遠(yuǎn)矚再一個就是高瞻遠(yuǎn)矚， 就是你站得高看得遠(yuǎn)就是你站得高看得遠(yuǎn)， 不是說你錢多就站得高不是說你錢多就站得高，而是說你的境界而是說你的境界、你的趨向你的趨向，是超乎眼前的蠅頭小利的是超乎眼前的蠅頭小利的。

3、中國還有句中國還有句話叫話叫“不識廬山真面目，只緣身在此山中不識廬山真面目，只緣身在此山中” ，你要跳出一個事物，才，你要跳出一個事物，才可以看得遠(yuǎn)。所以我認(rèn)為前瞻力很重要，就是你要能夠看透、看清可以看得遠(yuǎn)。所以我認(rèn)為前瞻力很重要，就是你要能夠看透、看清、看破。看破。第二個能力是決策力。當(dāng)你最困惑的時候，就是取舍的時候，第二個能力是決策力。當(dāng)你最困惑的時候，就是取舍的時候，不知舍就不知得不知舍就不知得。所以所以“舍舍、得得”每天都是我們要想的事每天都是我們要想的事，利害也是利害也是我們每天要權(quán)衡的事我們每天要權(quán)衡的事。 決策要有我們的經(jīng)驗決策要有我們的經(jīng)驗， 因為當(dāng)我們面對一種狀因為當(dāng)我們面對

4、一種狀況況，短期內(nèi)信息是無法一下子很清晰的短期內(nèi)信息是無法一下子很清晰的，是一種模糊狀況是一種模糊狀況，這時候決這時候決策靠感覺。但你面臨突發(fā)事件的時候，還要靠經(jīng)驗、勇氣、性格。策靠感覺。但你面臨突發(fā)事件的時候，還要靠經(jīng)驗、勇氣、性格。第三個能力是親和力。親和力包括兩方面，一方面是溝通的能第三個能力是親和力。親和力包括兩方面，一方面是溝通的能力力，另一方面就是包容的能力另一方面就是包容的能力。溝通就是能力溝通就是能力，領(lǐng)導(dǎo)力里面溝通最重領(lǐng)導(dǎo)力里面溝通最重.;要要，如果你不知道傾聽如果你不知道傾聽、不知道表達(dá)不知道表達(dá)，而且使你跟員工而且使你跟員工、股東股東、客戶客戶所有的外部環(huán)境保持一個非常壁

5、壘森嚴(yán)的狀態(tài)，你就不知道真實信所有的外部環(huán)境保持一個非常壁壘森嚴(yán)的狀態(tài)，你就不知道真實信息息，這時候你很危險這時候你很危險。但是你溝通以后但是你溝通以后，自然會有好聽的自然會有好聽的，有不好聽有不好聽的的。比如也會有客戶對你們投訴比如也會有客戶對你們投訴，而你就要包容而你就要包容。如果你沒有溝通能如果你沒有溝通能力力，你就不能包容你就不能包容。反過來反過來，如果你不溝通如果你不溝通，你包容的東西那就是空你包容的東西那就是空的的。談到溝通和對員工的想法關(guān)心等方面談到溝通和對員工的想法關(guān)心等方面，我們確實應(yīng)該學(xué)習(xí)我們確實應(yīng)該學(xué)習(xí)。我注我注意到在一些大的跨國公司意到在一些大的跨國公司，是股東是股東、

6、是客戶是客戶、是是員工員工，他們對員工的關(guān)注他們對員工的關(guān)注，比我們中國的創(chuàng)業(yè)者多得多比我們中國的創(chuàng)業(yè)者多得多。中國要改進(jìn)中國要改進(jìn)這方面這方面， 要使我們對員工更加關(guān)注要使我們對員工更加關(guān)注、 更加了解更加了解。 否則你訓(xùn)斥員工一下否則你訓(xùn)斥員工一下，他特老實他特老實， 你覺得你很有成就感你覺得你很有成就感、 很有尊嚴(yán)很有尊嚴(yán)， 實際上績效是在下降的實際上績效是在下降的。最后一個能力就是毅力最后一個能力就是毅力。 一個領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)一個組織的時候一個領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)一個組織的時候， 所面對的困所面對的困難是非常大的。我看到很多成功的人，忍耐力和毅力都是非常好的難是非常大的。我看到很多成功的人，忍耐力和毅力

7、都是非常好的。當(dāng)你奮不顧身的時候當(dāng)你奮不顧身的時候， 就是古人說的有堅忍不拔之志才有堅忍不拔之就是古人說的有堅忍不拔之志才有堅忍不拔之力。力。 補(bǔ)充一點，就是領(lǐng)導(dǎo)力不是后天后得的。領(lǐng)導(dǎo)力是不是能夠在補(bǔ)充一點，就是領(lǐng)導(dǎo)力不是后天后得的。領(lǐng)導(dǎo)力是不是能夠在里面培養(yǎng)出來呢？我認(rèn)為不能。領(lǐng)導(dǎo)力不能從無到有去建立里面培養(yǎng)出來呢？我認(rèn)為不能。領(lǐng)導(dǎo)力不能從無到有去建立，而必須是從少到多而必須是從少到多、 從不完善到完善從不完善到完善。 也就是說我們不能從床底下拉也就是說我們不能從床底下拉出來，讓他成為一個真正的總統(tǒng)，領(lǐng)導(dǎo)力一定要先有勇氣、價值觀出來，讓他成為一個真正的總統(tǒng)，領(lǐng)導(dǎo)力一定要先有勇氣、價值觀、追求

8、和使命感追求和使命感。使命感就是兩條使命感就是兩條，第一條沒事找事第一條沒事找事，第二條把別人的第二條把別人的事兒當(dāng)自己的事事兒當(dāng)自己的事。 只有有使命感的人才能有領(lǐng)導(dǎo)才能只有有使命感的人才能有領(lǐng)導(dǎo)才能。 當(dāng)遇到歷史機(jī)當(dāng)遇到歷史機(jī)遇的時候遇的時候，就會有成就就會有成就。如果你沒有使命感如果你沒有使命感、沒有理想沒有理想、沒有正確的沒有正確的價值觀價值觀，你就是拿槍逼著他你就是拿槍逼著他，他也不可能成為一個有領(lǐng)導(dǎo)力的人他也不可能成為一個有領(lǐng)導(dǎo)力的人。所所以說領(lǐng)導(dǎo)力可以完善以說領(lǐng)導(dǎo)力可以完善， 但是如果你先天沒有這個領(lǐng)導(dǎo)力但是如果你先天沒有這個領(lǐng)導(dǎo)力、 沒有這個能沒有這個能.;力的時候，你再培訓(xùn)也

9、沒有用。力的時候，你再培訓(xùn)也沒有用。培養(yǎng)你的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)你的領(lǐng)導(dǎo)力 授權(quán)他人去完成任務(wù)授權(quán)他人去完成任務(wù) 認(rèn)識到下放權(quán)力認(rèn)識到下放權(quán)力、 將授權(quán)將授權(quán)的原則付諸實踐以及為員工提供明顯支持的重要性。的原則付諸實踐以及為員工提供明顯支持的重要性。 認(rèn)識到權(quán)力下認(rèn)識到權(quán)力下放的重要性。放的重要性。 明確授權(quán)的明確授權(quán)的 3 個原則。個原則。 在特定情境中選擇恰當(dāng)?shù)姆皆谔囟ㄇ榫持羞x擇恰當(dāng)?shù)姆绞绞鼓銓T工的支持更加明顯式使你對員工的支持更加明顯。獲得你所需要的幫助獲得你所需要的幫助 認(rèn)識到為獲得認(rèn)識到為獲得所需要的幫助，而使你的領(lǐng)導(dǎo)成為雙向溝通過程的重要性。所需要的幫助，而使你的領(lǐng)導(dǎo)成為雙向溝通過程的重要

10、性。 明確怎明確怎樣發(fā)現(xiàn)員工普遍的渴望。樣發(fā)現(xiàn)員工普遍的渴望。 在特定情境中使用必要的人際交往技能獲在特定情境中使用必要的人際交往技能獲得所需的幫助。得所需的幫助。 在特定情境中運用恰當(dāng)?shù)牟呗允顾藢δ愕脑妇爱a(chǎn)在特定情境中運用恰當(dāng)?shù)牟呗允顾藢δ愕脑妇爱a(chǎn)生熱情生熱情。 培養(yǎng)合作精神培養(yǎng)合作精神 通過建立共同的目標(biāo)通過建立共同的目標(biāo)、 整合解決方案以及相整合解決方案以及相互信任的關(guān)系，認(rèn)識到培養(yǎng)合作而不是競爭關(guān)系的重要性?；バ湃蔚年P(guān)系，認(rèn)識到培養(yǎng)合作而不是競爭關(guān)系的重要性。 明確競明確競爭與合作的要素爭與合作的要素。 明確制定集體目標(biāo)的方式明確制定集體目標(biāo)的方式。 在特定情境中選擇建在特定情境中選擇建立合作的工作環(huán)境的正確方式。立合作的工作環(huán)境的正確方式。 在特定情境中選擇制定整合的解決在特定情境中選擇制定整合的解決方案的正確方式方案的正確方式。培養(yǎng)判斷性思想家培養(yǎng)判斷性思想家 認(rèn)識到培養(yǎng)有判斷力的思考者認(rèn)識到培養(yǎng)有判斷力的思考者的重