新浙教版小學(xué)美術(shù)一年級上冊教學(xué)計劃及教學(xué)目標(biāo)分解(共4頁)

1、教 學(xué) 計 劃一、計劃名稱：小學(xué)一年級一冊美術(shù)教學(xué)計劃二、班級情況分析 ：1學(xué)生非智力因素情況分析(學(xué)習(xí)動機(jī)、習(xí)慣、興趣等)：該年級學(xué)生班級人數(shù)較少，課堂比較好把握，適合小班化的教學(xué)研究。通過小班化的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)能自主合作完成美術(shù)作業(yè)，上課課堂氣氛活躍。 2存在問題：學(xué)生來自農(nóng)村和外地，早期的美術(shù)訓(xùn)練比較差，整體美術(shù)水平不理想，構(gòu)圖僵化。完成作業(yè)的速度不一，部分同學(xué)表達(dá)能力還停留在幼兒園的水平。家長對美術(shù)學(xué)習(xí)不夠重視，有個別學(xué)生由于家庭困難缺少美術(shù)材料。對美術(shù)課缺乏重視，美術(shù)材料準(zhǔn)備不理想 。 三、教材簡析：本冊教材編排注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展

2、，以接近社會、貼近學(xué)生、學(xué)以致用為原則，選擇符合一年級小學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計課題。全冊共有20課9個單元，內(nèi)容含蓋造型*表現(xiàn)、設(shè)計*應(yīng)用、欣賞*平述、綜合*探索4個領(lǐng)域，其中 造型*表現(xiàn)和設(shè)計*應(yīng)用占有的比重大，欣賞*平述、綜合*探索大多隨堂教學(xué)，因而均分配在各課之中。本冊教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) : 嘗試用不同工具，用橡皮泥、紙以及身邊容易找到的各種材料，通過看看、畫畫、做做等方法，大膽、自由地把所見所聞所感所想的事物表現(xiàn)出來體驗(yàn)造型活動的樂趣。重點(diǎn)： 1、用記憶畫、想象畫等形式，用大膽和諧的顏色表示自己熟悉的內(nèi)容。 2、 提高泥塑、撕紙和剪紙拼貼的能力。 3、欣賞兒童畫及自然物，提高欣賞能力。

3、難點(diǎn)：1、在繪畫中要求大膽想象，用色大膽較真實(shí)，造型較生動自然。 2、在紙工制作中培養(yǎng)其動手制作的精神，動手的協(xié)同性，在泥塑中培養(yǎng)空間想象力四、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：造型表現(xiàn)： 初步認(rèn)識形、色與機(jī)理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。設(shè)計應(yīng)用：學(xué)習(xí)對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的設(shè)計和裝飾，感受設(shè)計制作與其他美術(shù)活動的區(qū)別。欣賞評述：觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言對欣賞對象進(jìn)行描述，說出其特色，表達(dá)自己的感受。綜合探索：采用造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂

4、等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。五、教學(xué)措施：1、加強(qiáng)對學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能的整體性的滲透，采取好學(xué)生帶動差學(xué)生的方法。2、要求在構(gòu)圖時飽滿，畫滿，畫大，畫得有生氣，有意趣。3、通過課堂講評作業(yè)，教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合，來調(diào)動學(xué)生的興趣，提高技能表現(xiàn)。4、泥塑、名畫欣賞為探究領(lǐng)域。努力開發(fā)校本課程。3以各種生動有趣的教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對形象的感受能力與想像能力, 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。2012學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)（美術(shù)）學(xué)科第（2）冊教學(xué)進(jìn)度表 2013年3月19.29.71始業(yè)教育29.89.152始業(yè)教育、走進(jìn)新天地、 39.169.222新朋友 49.

5、239.292色彩大家庭、生活中的基本形、59.3010.62來來往往的汽車國慶610.710.131國慶放假 710.1410.202 巧用碎紙片、字母設(shè)計810.2110.272奇妙的同心圓、彩旗飄飄910.2811.32紙袋玩偶1011.411.101東西南北、秀秀我的玩具 1111.1111.172花式“點(diǎn)心” 、好看的棒棒糖1211.1811.242小小水果店、民間面塑1311.2512.12動物身上的斑點(diǎn)1412.212.82畫畫葉子1512.912.152心中的太陽1612.1612.221畫家筆下的童話 1712.2312.292校本課程1812.301.62校本課程191.7

6、1.13考核一、學(xué)期總目標(biāo) 做好幼兒園與小學(xué)美術(shù)的銜接，注重在美術(shù)游戲活動中培養(yǎng)學(xué)生的審美感受和視覺經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。循著一年級上冊美術(shù)人文教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)，從了解美術(shù)、了解同學(xué)、了解社會、美化生活、親近動物、團(tuán)結(jié)友愛，使學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)活動方式的四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域都能有所體驗(yàn)。在技能方面從了解美術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)識常用工具、材料；了解、認(rèn)識基本形和常見色彩，進(jìn)行形和線、形和色的造型練習(xí)；進(jìn)行紙的平面、立體造型和泥塑造型；能用簡短的話語表達(dá)自己對自然景物和美術(shù)作品的觀察與感受；體驗(yàn)造型活動的樂趣、培養(yǎng)對形和色的審美感受能力，在學(xué)習(xí)活動中提升美術(shù)素養(yǎng)。單元目標(biāo)：走進(jìn)新天地1了解小學(xué)階

7、段美術(shù)課的基本內(nèi)容和常用工具材料；認(rèn)識自己周圍的新同學(xué)。2能用水彩筆和油畫棒 等繪畫工具進(jìn)行簡單的畫線、涂色練習(xí)；嘗試探索新的用筆方式，發(fā)現(xiàn)新的涂色方法；嘗試抓住新同學(xué)的外貌特征，畫一畫自己的新同學(xué)。3通過看看、說說、畫畫、玩玩的形式，嘗試油畫棒、水彩筆的幾種基本用法。4培養(yǎng)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，養(yǎng)成愛護(hù)和正確使用美術(shù)工具材料的習(xí)慣；通過畫畫新同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)間的了解。單元目標(biāo)：自然界中的美1.學(xué)習(xí)點(diǎn)、線、面造型元素的基本知識。2.用點(diǎn)、線、面表現(xiàn)自然物的造型美、紋理美。3.在欣賞和表現(xiàn)自然物中，學(xué)會觀察比較的方法；在欣賞同齡人和畫家的作品中，啟發(fā)學(xué)生豐富的想象力。4通過造型表現(xiàn)活動，大膽、自由地表達(dá)

8、自己的觀察、感受和想象。單元目標(biāo)：小小點(diǎn)心師1.掌握泥塑的基本方法。2.能較靈活運(yùn)用搓、團(tuán)、捏、拉、壓和接等多種方法，制作浮雕式、圓雕式的彩泥造型。3.在交流、討論、欣賞的過程中，感受色彩搭配知識和造型表現(xiàn)方法，獲得點(diǎn)心和糖果的設(shè)計靈感。4.游戲彩泥，培養(yǎng)學(xué)生對泥塑活動的興趣，養(yǎng)成良好的制作習(xí)慣。5 欣賞民間面塑，培養(yǎng)學(xué)生對民間傳統(tǒng)文化的興趣。單元目標(biāo)：色彩與形狀1認(rèn)識紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、褐、黑、白、灰10種常用的色彩；認(rèn)識圓形、方形、三角形、橢圓形、菱形等生活常見的基本形。2能用紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、褐、黑、白、灰等顏色，圓形、方形、三角形、橢圓形、菱形等形狀，畫畫身邊的物品或景象。3通過看看、說說、畫畫、撕一撕、貼一貼的形式，學(xué)畫各種基本形及簡單的組合形，進(jìn)行簡單的色彩練習(xí)。4知道色彩和形狀在美術(shù)造型中的作用，在生活中，學(xué)會觀察物體的色彩和形狀。單元目標(biāo)：小小設(shè)計師1.觀察身邊的物品，初步了解形狀與用途的關(guān)系；學(xué)習(xí)創(chuàng)意手繪、平面、立體紙造型，學(xué)會用畫、折、剪、粘的方法，進(jìn)行簡單的裝飾與組合。2.感受各種紙材的特性，合理使用工具和制作方法，進(jìn)行各種小玩具的設(shè)計和制作活動，體驗(yàn)設(shè)計、制作的過程。3.通過欣賞同齡人的創(chuàng)意設(shè)計作品，學(xué)習(xí)正確評價同學(xué)的作品，并用簡短的語言大膽評價同學(xué)的作品。4學(xué)會正確安全地使用剪