《無端崖之辭》導學案

1、課題：無端崖之辭課型：教讀課課時：第二課時【學習目標】1.掌握重點字詞，疏通文意。2.了解“物我兩忘”的精神境界及現(xiàn)實意義。3.寫作藝術的新穎奇妙?！緦W習重難點】1.了解物我兩忘的精神境界及現(xiàn)實意義。2.莊子寫作藝術的新穎奇妙。 【自主學習】1解釋重點詞語：（1） 列御寇為伯昏無人射，引（）之盈（）貫，措（ ）杯水其肘上，發(fā)（）之，適（）矢復沓（），方矢復寓（）。當是（）時，猶象人（）也。伯昏無人曰：“是（ ）射之射，非不射之射也。嘗（ ）與汝 登高山，履（ ）危（）石，臨（ ）百仞之淵，若（ ）能射 乎？”于是無人遂登高山，履危石，臨百仞之淵，背逡巡（），足二分垂在外，揖（）御寇而進（）之，

2、御寇伏地，汗流至踵。伯昏無人曰：夫至人（）者，上窺青天，下潛黃泉，揮斥八極，神氣不變。今汝怵然（）有恂目（）之志（），爾于中（）也殆（）矣夫?。?） 南海之帝為倏，北海之帝為忽（），中央之帝為渾沌。倏與忽時相與（）遇于渾沌之地，渾沌待之甚善。倏與忽謀（）報渾沌之德，曰：人皆有七竅以視聽食息，此獨無有，嘗（）試鑿之。日（）鑿一竅，七日而（）渾沌死。2閱讀鮑鵬山的莊子，在我們無路可走的時候并批注。3.解釋以下出自莊子的成語：1呆若木雞2東施效顰3邯鄲學步教師復備欄或?qū)W生筆記欄4井底之蛙5涸轍之鮒6望洋興嘆7相濡以沫8對牛彈琴9越俎代庖螳螂捕蟬黃雀在后【合作探究】伯昏無人評價列御寇射箭“是射之射，非

3、不射之射也”， 什么是“不射之射”呢？你有沒有類似列御寇的經(jīng)歷？總結(jié)：【精講點撥】莊子的藝術特色：課文題目出自于莊子天下：“莊周聞其風而悅之, 以謬悠之說，荒唐之言，無端崖之辭時恣縱而不戃 ”。請結(jié)合本則內(nèi)容，分析這種特點是如何體現(xiàn)的？你對此有 何看法？備注：謬悠之說，即虛遠的說法。不切合實際，對處理具體事情沒什么價值?；奶浦?，行事離譜，不正常，不符合一般規(guī)則。無端崖之辭，指無頭緒無邊際的言辭。方法指導：1.分析題干，抓重點詞：題干要求：重點詞語：2.分析文本，查找契合之處:契合之處：寓意：看法：總結(jié)莊子寫作特色：【練習鞏固】分析莊子送葬、南海之帝、任公子等文本中所體現(xiàn)的這種寫作特色：篇名謬

4、悠、荒唐、無端崖寓意莊子送葬南海之帝任公子【測驗反饋】1.下列加點的詞，注音全都正確的一項是（）A.堊（e）漫斫(zhuo)之郢(yin0人B.逡(qun)巡踵(zhon0怵(shu)然C.恂(shun)目巨緇(z1)期(q1)年D.臘（1a）之黃馘（x u）舐（sh 1）2 下列句子中不含通假字的一項是（）A.已而大魚食之，牽巨鉤，沒而下。B. 夫揭竿累，趣灌瀆，守鯢鮒。C. 破癕潰痤者得車一乘，舐痔者得車五乘。D. 王說之，益車百乘。3.下列加點的詞解釋正確的一項是（）A.槁項黃馘者，商之所短也 項：脖子。B.莊周家貧，故往貸粟于監(jiān)河侯貸：借錢。C.鮒魚來！子何為者邪？來：過來。D.吾得斗

5、升之水然活耳。然：然而。4 下列句子中的“顧”字，意義相同的兩項是（）A. 莊子送葬，過惠子之墓，顧謂從者曰。B. 顧吾念之，強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。C. 周顧視車轍中，有鮒魚焉。D. 顧野有麥場，場主積薪其中。5.下列句子中加點的詞，用法不同的一項是（）A. 悟萬乘之主而從車百乘者，商之所長也。B. 任公子得若魚，離而臘之C. 揖御寇而進之D. 君豈有斗升之水而活我哉？6 .下列對文章內(nèi)容的表述，不正確的一項是（）A. “運斤成風”一段，莊子的本意是贊揚石匠“運斤”技藝的超， 同時也說明郢人膽量大。B “為渾沌鑿竅”說明違背人民性命之理的作為，即使是出自善意， 也必將導致悲慘的結(jié)局。C.“任公子釣魚”的寓