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文檔簡介
1、精選大學(xué)生基層服務(wù)支教工作總結(jié)時光如水,參加大學(xué)生基層服務(wù)的支教工作,轉(zhuǎn)眼三年的服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束了,回顧三年來的工作,想說的真是太多了。我支教的學(xué)校是安國中學(xué),在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我在各方面的工作都有了一定的發(fā)展和進(jìn)步,讓我對生活、對教育事業(yè)有了新的認(rèn)識,下面就我在支教崗位三年來的工作情況作一簡要匯報。一、思想方面:我從小成長在城市,對農(nóng)村基層缺乏認(rèn)識,來到安國,讓我親身感受到城鄉(xiāng)間的差距,加強(qiáng)了我參加基層服務(wù)工作的責(zé)任感,也讓我感受到自己任務(wù)的重要,堅定了我支教的決心,正如誓詞所說,作為新時代的大學(xué)生,我們要到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的地方去,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn),創(chuàng)造無悔青
2、春。在過去的三年里 ,我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎 ,備好每節(jié)課 ,上好每一堂課 ,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè) ,內(nèi)心充實并快樂著。在校長等各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師的幫助下在工作的歷練下及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師的幫助下,我越發(fā)感覺到當(dāng)教師的幸福感與樂趣。 “ 做一名好老師 ”是許多老師一生追求的目標(biāo), 也是我的目標(biāo)。 因此,我一直在挫折中成長 ,三年來 ,失敗很多 ,教訓(xùn)很多 ,收獲更多。二、生活方面從開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的一切。起初總有很多麻煩,好在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師給了我許多的關(guān)懷與幫助,讓我慢慢的適應(yīng)了這里的生活,也逐漸的愛上了我教的學(xué)生,這里的一切已經(jīng)沒有開始想象的難么困難
3、。歡迎下載精選三、教學(xué)方面、備課開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的知識框架、重點內(nèi)容寫在黑板上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課
4、,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。、輔導(dǎo)我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí),及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行必要的監(jiān)督。、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,我只在雙休日布置適量作業(yè),作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,歡迎下載精選適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)
5、生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。5、交流當(dāng)初來到這個學(xué)校,我的目的是希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢,將學(xué)到的知識傳授給學(xué)生,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和成績,而三年的時間,讓我對教育有了重新的認(rèn)識,理解了教師工作的辛苦。作為老師,我不僅要搞好教學(xué),更要管理好學(xué)生,教給他們做人的道理,保證他們健康成長,處理好班級事務(wù),從開始的無從下手,到現(xiàn)在,我基本能夠與學(xué)生打成一片,保證班級工作順利進(jìn)行。授課方面,我得到了很多有經(jīng)驗的老師的幫助,現(xiàn)在已經(jīng)能夠自如應(yīng)對課堂上的各種問題,知道如何講解才能讓學(xué)生聽明白要學(xué)習(xí)的知識,我所帶的課程成績也總是名列前茅,專業(yè)成績上線人數(shù)也是逐年增加,這也是學(xué)生對我最好的回報。四、個
6、人學(xué)習(xí):本人積極學(xué)習(xí)各種教育理論,心理學(xué),還有備考普通話,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論和心理,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音作為指導(dǎo)自己,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。五、我的感悟:歲月無痕,但我知道自己這三年的時光,不會是沒有痕跡的。因為它真實的在我生命中,成為了我的記憶。我將把它永遠(yuǎn)地藏在自己的心里。有多少付出,就有多少收獲。支教生活給了我一段無極限的體驗和感受,給自己人生劃下永不磨滅的一筆,我的人生因為它而更加豐富和精彩。最后感謝在這三年里所在的支教學(xué)校老師們給予我支教無微不至的關(guān)懷!歡迎下載精選謝謝他們在生活等個方面給予我們的幫助,感謝我所教
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