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文檔簡介
1、20172018 學(xué)年度上期書法特色建設(shè)計(jì)劃靈寶市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017 年8月精品文庫2017 2018 學(xué)年度下期書法特色工作計(jì)劃本期,學(xué)校繼續(xù)圍繞 “寫工工整整中國字,做堂堂正正中國人”的辦學(xué)特色,把書法教育深度融合到學(xué)校整體工作的各個(gè)方面,通過寫字育人, 培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好, 發(fā)展個(gè)性特長, 開發(fā)智力潛能,培養(yǎng)良好的意志品格,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校書法特色工作計(jì)劃如下:(一)工作思路通過規(guī)范管理,細(xì)抓落實(shí),培訓(xùn)提升,刻苦訓(xùn)練,進(jìn)一步抓好學(xué)校書法特色,不斷提升書法課堂教學(xué)與書法理論水平,努力提高教師三筆字書寫,突破書體兼修瓶頸。實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生形成正確寫字姿勢和具有規(guī)范的寫字技能,達(dá)到
2、“以字立德、以字啟智、以字益美、以字修身” 的特色辦學(xué)目標(biāo),全面打造我校書法教育特色品牌。(二)工作目標(biāo)1、加強(qiáng)書法常規(guī)工作,提高育人團(tuán)隊(duì)管理水平。2、注重培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升,加快教師書法專業(yè)成長。3、開展多種書法活動(dòng),實(shí)現(xiàn)育人效能不斷增強(qiáng)。4、積極參加各類競賽,力爭各類活動(dòng)爭金奪銀。(三)主要工作措施一、做好書法常規(guī)工作,夯實(shí)學(xué)校書法特色穩(wěn)步提升。1、教師書法專業(yè)學(xué)習(xí)做到“五個(gè)一”: 即每天一練,與學(xué)生書法課堂同步練習(xí); 每周一評(píng),以三筆字訓(xùn)練為本, 每周上交檢查,納入書法量化考核, 促其提高;每月一展,每月教師創(chuàng)作書法作品,展示風(fēng)采;每月一訓(xùn),每月組織一次書法培訓(xùn), 提高教師書法素養(yǎng);每期一賽,
3、每學(xué)期進(jìn)行一次教師書法比賽,頒獎(jiǎng)鼓勵(lì)。歡迎下載2精品文庫2、培訓(xùn)指導(dǎo)加速教師專業(yè)化發(fā)展:本期繼續(xù)邀請(qǐng)各級(jí)書法名家來校進(jìn)行書法講座培訓(xùn),力求在書寫、書法常識(shí)、書體變化等方面得以突破。3、強(qiáng)化“三筆字”練習(xí)提升教師基本功:實(shí)施教師每周“三筆字”練習(xí)制度,粉筆字周二下午放學(xué)前完成,鋼筆字、毛筆字每周四下午放學(xué)前上交,并檢查通報(bào),計(jì)入書法量化。4、以賽促練,提高教師書寫水平。繼續(xù)舉辦教師、學(xué)生書法比賽,對(duì)獲獎(jiǎng)師生給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);積極組織師生參加上級(jí)各項(xiàng)書法賽事,力求爭金奪銀。5、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生作業(yè)及教師教案:注重教師書法教案書寫、檢查,嚴(yán)把學(xué)生書法作業(yè)質(zhì)量,做到課堂檢查督促與作業(yè)量化算評(píng)雙重督查。教師對(duì)學(xué)
4、生書法作業(yè)要進(jìn)行批閱,每月末以班級(jí)為單位按月上交檢查,歸檔存放書法展廳,計(jì)入書法量化。6 、鼓勵(lì)師生學(xué)書熱情,充分展示師生作品:教學(xué)樓一樓班級(jí)書法展板及教研組報(bào)欄書法作品每月更換一次,班級(jí)內(nèi)書法展板每兩周更換一次。五、六年級(jí)每班10 人于每周二、周四大課間進(jìn)行地書練習(xí)。二、依托書法課堂教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生書寫水平1 、嚴(yán)格落實(shí)書法教學(xué)內(nèi)容: 一、二年級(jí)學(xué)習(xí)鉛筆字, 3-6 年級(jí)學(xué)習(xí)鋼筆字、毛筆字,以學(xué)習(xí)毛筆為主。一、二年級(jí)以翰墨溢香硬筆書法漢字基本筆畫訓(xùn)練校本教材為主,三-六年級(jí)硬筆主要學(xué)習(xí)的教材是古詩詞鋼筆字帖,三-六年級(jí)以翰墨溢香毛筆書法道德經(jīng)集字、古詩楹聯(lián)集字校本教材為主,統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一教
5、學(xué)進(jìn)度,循序漸進(jìn)。歡迎下載3精品文庫年 級(jí)學(xué) 習(xí) 內(nèi)容一年級(jí)上期雙姿訓(xùn)練及鉛筆基本筆畫學(xué)習(xí)二年級(jí)上期鉛筆筆畫、偏旁部首學(xué)習(xí)三年級(jí)上期翰墨溢香毛筆基礎(chǔ)篇/ 硬筆基本筆畫、偏旁練習(xí)四年級(jí)上期翰墨溢香 毛筆道德經(jīng) / 硬筆相似部首、 字結(jié)構(gòu)練習(xí)五年級(jí)上期翰墨溢香古詩楹聯(lián)練習(xí)/ 硬筆古詩練習(xí)六年級(jí)上期翰墨溢香古詩楹聯(lián)練習(xí)、創(chuàng)作/ 硬筆古詩練習(xí)2、凸顯書法課堂教學(xué),提高學(xué)生書寫水平:在本期繼續(xù)實(shí)施書法教學(xué)“推門聽課、現(xiàn)場導(dǎo)課”制。按照“五步教學(xué)法”即課堂教學(xué)中做到啟(啟發(fā)興趣) 、觀(觀察范作)、范(教師示范)、練(臨摹練習(xí))、評(píng)(自評(píng)、互評(píng))的模式進(jìn)行書法教學(xué)。課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生“雙姿”良好的書寫習(xí)慣
6、,重視學(xué)生書寫三關(guān)(姿勢關(guān)基本筆畫關(guān)書寫章法關(guān))的訓(xùn)練,課堂中書法教師可根據(jù)學(xué)段實(shí)施不同的教學(xué)形式,如高年級(jí)學(xué)段創(chuàng)作、臨摹,中年級(jí)學(xué)段臨摹、描紅,低年級(jí)學(xué)段硬筆書法練習(xí)。3、開展書法研討課,助推書法課堂。在本期開展以“五步教學(xué)法”為基本模式的毛筆、硬筆書法研討課,全體書法教師進(jìn)行講課,聽、評(píng)課,探索更加有效的書法課堂,不斷提高書法教學(xué)質(zhì)量與效率。三、活動(dòng)育人注重實(shí)效,激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。1、實(shí)施“書法明星”評(píng)比活動(dòng):本期開展學(xué)生“書法明星”評(píng)比活動(dòng),由各班級(jí)選撥推薦10 名學(xué)生參加學(xué)校組織的現(xiàn)場書寫評(píng)選,并對(duì)“書法明星”宣傳鼓勵(lì)。歡迎下載4精品文庫2、以書法活動(dòng)為突破口擴(kuò)大宣傳影響力:做好第十三
7、屆義寫春聯(lián)回饋社會(huì)活動(dòng),舉辦書法家進(jìn)校園、書法名家作品展覽活動(dòng),以提高師生書寫水平,開闊師生眼界。3、開展書法評(píng)星晉級(jí)活動(dòng):開展書法評(píng)星晉級(jí)活動(dòng),通過班級(jí)書寫比賽、評(píng)比、師生評(píng)價(jià)等形式,提高學(xué)生書寫水平,讓更多同學(xué)晉升為高一級(jí)的“書法之星” ,整體提高我校學(xué)生書寫實(shí)力。4、積極組織上級(jí)各項(xiàng)賽事活動(dòng):鼓勵(lì)教師積極組織, 認(rèn)真輔導(dǎo),要求學(xué)生積極參與,寫高質(zhì)量作品,參加各級(jí)各類書法競賽,提高師生素質(zhì)。5、開展書法家作品進(jìn)校園巡展活動(dòng):邀請(qǐng)靈寶市書法名家到校進(jìn)行書法講座,舉行作品展覽活動(dòng),以提高全體師生書寫水平和眼界。6、舉辦“翰墨大講堂” 書法研討活動(dòng): 每月舉辦 “翰墨大講堂”書法研討活動(dòng),由1
8、2 位教師主講,以書法教學(xué)心得、書法研習(xí)體會(huì)、書法知識(shí)與歷史、書法臨帖講解、現(xiàn)場創(chuàng)作等為內(nèi)容,進(jìn)行書法研討活動(dòng),以提高教師書法素養(yǎng)。(四)辦公室工作( 1)、配合學(xué)校抓好本學(xué)期重點(diǎn)工作的組織安排,推進(jìn)學(xué)校工作順利開展,確保學(xué)校工作政令暢通。( 2)、上傳下達(dá),創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道及時(shí)收發(fā)文件,并交校長審閱,根據(jù)審閱意見,轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處 ( 室) 辦理或通知相關(guān)教師。建立來信來電登記制度,根據(jù)信息來源和內(nèi)容恰當(dāng)及時(shí)地進(jìn)行處理。( 3)、協(xié)調(diào)學(xué)校各部門搞好各級(jí)各類活動(dòng)的組織安排工作,保證各級(jí)各類活動(dòng)的圓滿成功。歡迎下載5精品文庫( 4)、安排好學(xué)校周工作日程,使全體教職工明確學(xué)校本周的工重點(diǎn)。繼續(xù)修訂
9、完善學(xué)校章程。( 5)、做好教師考勤工作。每天早、午兩次簽到、會(huì)議查人、平時(shí)查崗,做到日公示、周小結(jié)、月匯總。嚴(yán)格按照學(xué)校制定的相關(guān)制度,認(rèn)真教師考勤情況統(tǒng)計(jì)。(6) 、及時(shí)做好會(huì)議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知 ; 安排好節(jié)、假日的值班工作。在新的學(xué)期,我校的書法特色教育要在繼承中不斷創(chuàng)新與發(fā)展,實(shí)驗(yàn)三小全體教師定能將書法演繹為一種教育方式,在不斷繼承、創(chuàng)新、超越中續(xù)寫書法教育新的篇章。歡迎下載6精品文庫附:書法各周工作安排周次具體活動(dòng)安排負(fù)責(zé)人1、認(rèn)真學(xué)習(xí)本期學(xué)校書法工作計(jì)劃中的要一求,并對(duì)照實(shí)施;9、1 9.72、書法教師制訂個(gè)人本期書法工作計(jì)劃3、更換各處書法展板二1、書法研
10、討課(一)9.11 9.152、書法精英班及地書組班訓(xùn)練三1、進(jìn)行雙姿合格率檢查。9.18 9.222、書法研討課(二)1、進(jìn)行九月份班級(jí)書法比賽(硬筆、毛筆)四2、“翰墨講堂”(一)9.25 9.293、九月份學(xué)生書法作業(yè)、教師書法教案檢查五10.2 10.6國慶長假六1、更換各處書法作品展板10.9 10.13七1、書法家進(jìn)校園活動(dòng):書法講座、書法作品10.16 10.20展1、十月份班級(jí)書法比賽(硬筆、毛筆)八2、“翰墨講堂”(二)10.23 10.273、十月份學(xué)生書法作業(yè)、教師書法教案檢查九1、更換各處書法作品展板10.30 11.32、教師業(yè)務(wù)檔案充實(shí)初驗(yàn)十1、書法精英班及地書半期
11、驗(yàn)收11.6 11.10十一期中考試11.13 11.171、2 全體書法教師3 、趙秀娟1 、 蔡凱紅2 、蔡凱紅1、書法小組2 、蔡凱紅1、班級(jí)書法教師2、書法教師3 、趙秀娟1 、趙秀娟1 、蔡凱紅1、班級(jí)書法教師2、書法教師3 、趙秀娟1 、趙秀娟2、書法小組1 、蔡凱紅歡迎下載7十二1、教師書法比賽及頒獎(jiǎng)11.20 11.241、十一月份班級(jí)書法比賽(硬筆、毛筆)十三2、“翰墨講堂”(三)11.27 12.1精品文庫1、書法小組1、班級(jí)書法教師2、書法教師十四3、十一月份學(xué)生書法作業(yè)、教師書法教案檢查1、進(jìn)行書法雙姿合格率檢查。2、更換各處書法作品展3 、趙秀娟1、書法小組12.4 12.8板十五1、參加“金鷹杯”、“世界和平杯”書法大賽12.11 12.15十六1、各班級(jí)春聯(lián)書寫12.18 12.221、十二月份班級(jí)書法比賽(硬筆、毛筆)十七2、“翰墨講堂”(四)12.25 12.293、十二月份學(xué)生書法作業(yè)、教師書法教案檢查十八1、更換各處書法作品展板1.1 1.52、校級(jí)“書法小明星”大賽及頒獎(jiǎng)十九1、學(xué)生書
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