分?jǐn)?shù)應(yīng)用題課件

1、分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)課一、找出題目中的單位“1”，并說(shuō)出數(shù)量關(guān)系式。1、甲是乙的 ， 題目以（ ）為單位“1” 數(shù)量關(guān)系式是：2、白兔只數(shù)相當(dāng)于灰兔只數(shù)的 題目以（ ）為單位“1” 數(shù)量關(guān)系式是：3、蘋果的重量比梨多 題目以（ ）為單位“1” 數(shù)量關(guān)系式是：61乙乙 =甲617252灰兔只數(shù)灰兔只數(shù) =白兔只數(shù)72梨的重量梨的重量（1 ）=蘋果的重量52二、填一填。1、一批煤，已運(yùn)走了 ， 還剩（ ）。2、男生占全班總?cè)藬?shù)的 ，女生占全班總?cè)藬?shù)的（ ）。3、紅花的朵數(shù)比黃花多 ，紅花的朵數(shù)是黃花的（ ）。323153527178（三)找出題目中的單位“1”和數(shù)量關(guān)系式

2、，根據(jù)題目的條件列式計(jì)算。（課前練習(xí))1、學(xué)校有籃球24個(gè)，足球的個(gè)數(shù)是籃球的 ，足球有多少個(gè)？2、學(xué)校有足球18個(gè)，是籃球的 ，籃球有多少個(gè)？ 3、學(xué)校有足球18個(gè)，籃球24個(gè)，足球的個(gè)數(shù)是籃球的幾分之幾？ 322132432124 =16（個(gè)）答：足球有 個(gè)。 18 =36（個(gè)）答：籃球有 個(gè)。1824= 答：足球是籃球的431636（四）小組合作，算出各題.(找出題目中的單位“1” 畫出線段圖并解答)(1)六（1）班男同學(xué)有21人,女同學(xué)是男同學(xué)的 女同學(xué)有多少人？（2）六（2）班有女同學(xué)10人， 女同學(xué)是男同學(xué)的 ，男同學(xué)有多少人？ 32,21男21人女？人21 =14(人）32男？人

3、女10人10 =20（人）21答:女同學(xué)有14人答：男同學(xué)有20人一起來(lái)小結(jié)：一起來(lái)小結(jié)：對(duì)應(yīng)量對(duì)應(yīng)量 單位單位“1” 對(duì)應(yīng)分對(duì)應(yīng)分率率單位單位“1” 對(duì)應(yīng)量對(duì)應(yīng)量 對(duì)應(yīng)分對(duì)應(yīng)分率率對(duì)應(yīng)分率對(duì)應(yīng)分率 對(duì)應(yīng)量對(duì)應(yīng)量 單位單位“1”(五）找出題目中的單位“1”和數(shù)量關(guān)系式，根據(jù)題目中的條件列式計(jì)算。1、學(xué)校美術(shù)小組有30人，書法小組比美術(shù)小組多 ，書法小組有多少人？ 2、學(xué)校書法小組有30人，比美術(shù)小組少 ，美術(shù)小組有多少人？5352535230（1 ）=48（人）答：書法小組有 人。30（1 ）=50(人）答：美術(shù)小組有 人。4850一起來(lái)小結(jié)：解決稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，同樣也要找出題目中的單位“

4、1”，再判斷單位“1”是已知還是未知的，然后根據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系式來(lái)列式計(jì)算。2 2、說(shuō)出線段圖圖意后再列式。、說(shuō)出線段圖圖意后再列式。 87160160 ？六、六、看看線段圖列式不用計(jì)算線段圖列式不用計(jì)算。 算式：算式：（1 1）160 ？18（2）算式：算式：81116054160（3）？算式：算式：54160（4）41160 ？)411 (160算式：算式：（七）只列式，不用計(jì)算。（七）只列式，不用計(jì)算。1、果園里種了、果園里種了20棵梨樹，杏樹的棵樹是梨樹的棵梨樹，杏樹的棵樹是梨樹的 ，杏樹種了多少棵？，杏樹種了多少棵？列式：列式：2、果園里種了、果園里種了15棵杏樹，是梨樹的棵杏樹，

5、是梨樹的 ，梨樹種了多少棵？，梨樹種了多少棵？列式：列式：3、果園里種了、果園里種了20棵梨樹，杏樹的棵樹比梨樹少棵梨樹，杏樹的棵樹比梨樹少 ，杏樹種了多少棵？，杏樹種了多少棵？列式：列式：4、果園里種了、果園里種了15棵杏樹，比梨樹少棵杏樹，比梨樹少 ，杏樹種了多少棵？，杏樹種了多少棵？列式：列式：212131314141727220 1520（1 ）15（1 ）（八）復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。（八）復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。51現(xiàn)價(jià)原價(jià)511（1） 一種服裝原價(jià)一種服裝原價(jià)120元，現(xiàn)在降價(jià)元，現(xiàn)在降價(jià) ?，F(xiàn)在售價(jià)是多少元？?，F(xiàn)在售價(jià)是多少元？單位單位“1”1”是：是：原價(jià)原價(jià)現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的：現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的：關(guān)系

6、式：關(guān)系式：511120(1 )=9651（2）一種服裝降價(jià)）一種服裝降價(jià) 后，售價(jià)為后，售價(jià)為96元。元。 這種服裝原價(jià)是多少元？這種服裝原價(jià)是多少元？51原價(jià)現(xiàn)價(jià)511單位單位“1”1”是：是：原價(jià)原價(jià)現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的：現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的：511關(guān)系式：關(guān)系式：96（1 ）=12051小測(cè)：1、小明有30本課外書，小紅的課外書的本數(shù)是小明的 ，小紅有多少本書？2、農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)雞240只，比鴨的只數(shù)少 ，養(yǎng)鴨多少只？3273 總結(jié)總結(jié)：解答解答求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾分之幾的應(yīng)用題，要抓住題目中的問(wèn)的應(yīng)用題，要抓住題目中的問(wèn)題部分進(jìn)行判斷，找出誰(shuí)是題部分進(jìn)行判斷，找出誰(shuí)是一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)，誰(shuí)是誰(shuí)是另一個(gè)數(shù)另一個(gè)數(shù)。用。用一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)另一個(gè)數(shù)另一個(gè)數(shù)= =幾分之幾幾分之幾。求。求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少少和和已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)這個(gè)數(shù)，這兩種分?jǐn)?shù)應(yīng)用題都要先