觸犯校規(guī)校紀(jì)的檢討書范文

1、觸犯校規(guī)校紀(jì)的檢討書范文尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我是戲劇影視文學(xué)系級二班的李 O 說真的，我從小 寫過很多檢討書，可以稱之為道中高手，可是這次，我想了好久，卻 仍 不知如何下筆?；蛟S在我看來人生總是在重復(fù)中度過的也因此 我才對 寫檢討有些麻木了。但這次卻不知為什么我竟有些不知下筆大概是自己都知道自 己這 次犯的錯太多太大所以竟無以言語。輔導(dǎo)員在以前開系會的 時(shí)候我總 是埋頭干其他的事情很少認(rèn)真聽過一除了剛進(jìn)大學(xué)校門 開的那次系會 一因?yàn)槲铱傆X得我只要稍微注意下就不會觸及校規(guī) 校紀(jì)。但我終究還 是忘了我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在 上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候發(fā) 揮到了無以復(fù)加的極致。每天昏昏迷迷終 日不知學(xué)

2、習(xí)反而以其他理由 來逃脫曠課的責(zé)任。我上大學(xué)以來竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用但是我想現(xiàn)在我 知道 了。如果每個(gè)人都像我一樣放任自己而不去上課那這個(gè)學(xué)校 還是什么 學(xué)校呢？正是因?yàn)樾Ｒ?guī)校紀(jì)的存在才使我們不得不去上 課才能維持住 學(xué)校的日常教育生活。后來在五月中旬的時(shí)候系里的老師找到了我并跟我進(jìn)行了不 止一 次的談話。當(dāng)老師告訴我曠了多少節(jié)課時(shí)我才感到太過吃驚 沒想到自 己竟在短短的半學(xué)期內(nèi)曠課就到達(dá)了 60 多節(jié)。我一時(shí)之 間竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去并說自己在這學(xué)期剩下的時(shí)間里不再 曠一節(jié)課遲到一次。我做到了。在這期間我有時(shí)候想我是不是真的應(yīng)該離開一會兒了這個(gè)問題纏繞了我很長一段時(shí)間。

3、但是我卻一直下不了這個(gè)決心。這學(xué)期開全體系會老師通報(bào)上學(xué)期的處理情況時(shí)我突然想起一個(gè)自己以前從來沒有問過自己一個(gè)問題：我為什么要逃課？是啊我為什么要曠課？學(xué)生的本職不就是學(xué)習(xí)么？在大學(xué)生活這么寬松的情況下我仍然做不到按時(shí)起床上課那在以后的生活中我如何面對競爭日益劇烈的社會？我可以說我只是單純的想享受而逃課？可以說自己不喜拘束而逃課？可以說因感覺學(xué)之無物而逃課？可以說 忙于其他事務(wù)而逃課？不！都不能！人這一生中必定會有檢討和自我檢討的。當(dāng)然大多數(shù)人并不會像我現(xiàn)在這樣因?yàn)橛捎谙道锏囊蠖鰴z討而是主動的去檢討自己在以往生活中的缺乏。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自 我批評的勇氣 以至于很多陋習(xí)在我

4、身上存在過久卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)聽到曠課這么多時(shí)我的第一反響竟不是如何去承擔(dān)而是怎樣去離幵。這無疑說明我是怯懦的。我還有什么可以去浪費(fèi)呢？大學(xué)四年時(shí)光在不知不覺中已經(jīng)過去了近兩年半了。自己仔細(xì)想來這兩年半由于自己的不認(rèn)真真的沒有學(xué)到多少東西而周圍同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)的認(rèn)真學(xué)習(xí)。剛進(jìn)大學(xué)時(shí)我覺得與他們的知識水平不分上下可是經(jīng)過這兩年的洗禮我知道我實(shí)際上已經(jīng)被他們落下太多太多。幸好這次醒來的還算早雖然只有不到一年半的時(shí)間了但是我想在我的加倍努力下我雖然不能保證在畢業(yè)時(shí)完全趕超我必須要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)必須要去承擔(dān)因?yàn)檫@一切的錯都是自己的懶惰造成的。這雖然有點(diǎn)像亡羊補(bǔ)牢但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認(rèn)知自己的錯誤與改正錯誤中長大的么？自從大一結(jié)束自己認(rèn)識上的松懈以為大學(xué)生活也不過如此所以才在要求上漸漸的放松了可現(xiàn)在我既然認(rèn)識到了自己的錯誤又怎能再跟上學(xué)期一樣放縱下去