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1、精品文檔七年級語文下冊期中考試試卷時間: 120 分鐘分值: 120 分班級:姓名:得分:一、積累與運用。(30 分)1、下列詞語中加點字的注音全對的一項是(A 倜儻( t ng)秕谷( b)攛掇( cun)B 祈禱( q)赫然( hè)元勛 (xn )C 亙古( gèn)厭惡 (wù)喧鬧( xun)D 重荷( hè)木屐 (j )默契( qi è )(2分)氣沖斗 牛( du )迥乎不同( ji ng )熱情澎湃 ( bài)慷慨淋漓 ( l í)2、下面的詞語里沒有錯別字的一項是()(2分)A. 潛心貫注惹人注目荒草萋

2、萋五彩斑讕B. 婦儒皆知瀝盡心血博學(xué)多識鞠躬盡悴C. 義憤填膺兀兀窮年迥乎不同九曲連環(huán)D. 慷概淋漓峰芒畢露人聲鼎沸亦復(fù)如是3、下列句子中加點的成語使用正確的一項是()(2 分)A這份卷子中第一小題他花了10 分鐘的時間才完成,真是小題大做。B籃球比賽輸了,不要怨天尤人,而要汲取教訓(xùn),加緊訓(xùn)練,提高技藝。C經(jīng)過大家的努力,我們終于登峰造極,在山頂欣賞到了美好的景色。D黃山的石、霧、松是大自然的造成,無不巧奪天工,令人贊嘆不已。4、下列句子中沒有語病的一句是()( 2 分)A糖就像煙草和酒精一樣,是一種有潛在危害且容易讓人上癮。B沒有誰不能不被“最美老師”張麗莉的英雄事跡感動。C李爺爺種的辣椒基

3、本上全賣完了。D閱讀名著是啟迪心智、陶冶情操的有效途徑。5 將序號填入下句相應(yīng)的橫線上,語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?2 分)這次經(jīng)歷,使我明白了一個道理:,。所以,我要不斷地告誡自己:面對生活中的機遇,千萬不要錯過。抓住了,你就走出了平庸各種機遇從眼前滑過 反之,你就會跌入懊悔的深淵、失敗的泥潭 人生就像一條不斷流淌的河川A. B.C.C.6、默寫填空。(11 分)( 1),一切都將會過去;而那過去了。1 歡迎下載精品文檔的,。( 2)夜發(fā)清溪向三峽,。( 3),何人不起故園情。( 4)成語“撲朔迷離”出自詩句:_, _ _。( 5)在木蘭詩中,寫出了戰(zhàn)爭的曠日持久,戰(zhàn)斗的激烈悲壯的句子是。

4、( 6)木蘭詩中點明不遠萬里、奔赴戰(zhàn)場的詩句是:。(7)故園東望路漫漫,_ 。7、名著考題:閱讀下面文字,回答小題。( 5 分)我也開始掙錢了。逢節(jié)假日就走街串巷去撿牛骨頭、破布片兒、爛紙和釘子。把一普特破布爛紙賣給舊貨商可得二十個戈比,料鐵也是這個價錢,一普特骨頭十戈比或著八個戈比。平常放了學(xué)也去撿,每星期天去賣,一上子能得三十到五十個戈比,運氣好的時候還要多。每次姥姥接過我的錢,都會急忙塞到裙子的口袋里,夸獎?wù)f:“真能干,好孩子!我們倆完全可以養(yǎng)活好自己!”有一次,我看見她拿著我的五個戈比哭了,一滴混濁的淚水掛在她那大鼻尖兒上。( 1)文段選自俄國偉大的無產(chǎn)階級作家的自傳體小說 。(2 分

5、)( 2)文段中的主人公“我 ”叫什么名?你覺得他是一個怎樣的人?(3 分)8、班級開展 “黃河之旅 ”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與,(4 分,每小題2 分)( 1)面對黃河, 唐朝大詩人李白曾吟詠道: 君不見, 黃河之水天上來, 奔流到海不復(fù)回。請再寫出一組與黃河有關(guān)的古詩句。(含上下句)( 2)閱讀下面兩則材料,請你擬寫一則“保護母親河”活動的宣傳語。材料一1948 年,解放戰(zhàn)爭勝利前夕,毛澤東主席面對洶涌澎湃的黃河,無限感慨地對身邊的衛(wèi)士們說道:“ 誰如果藐視黃河,就是藐視我們這個民族”材料二 2011 年 3 月 12 日,地處黃河入??诘睦蚩h近千名機關(guān)干部來到黃河大堤,植樹種草,綠化大

6、堤。2 歡迎下載精品文檔二、 閱讀題(共 40分)(一)從百草園到三味書屋(節(jié)選13 分)不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會有啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有臃腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有

7、一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠。9、文中開頭的兩個“不必說”有什么表達作用?(2 分)10、本段寫景的重點是什么?(用原文中一句話來回答)( 2 分)11、這段景物描寫扣住了景物各自的特點。描寫菜畦、桑葚,突出了它們的,描寫皂莢樹,石井欄,突出了它們的;描寫蟋蟀、油蛉,突出了它們的;描寫覆盆子則突出了它的味道。( 3 分)12、描寫泥墻根一帶的趣味敘述了四件事,請概括這四件事, (每件事不超過6 個字)( 4分)13、哪一句運用了聯(lián)想手法?用“”畫出。( 2 分)(二) 18 英里的懲罰( 13 分)我成長在西班牙南部一個叫伊斯

8、蒂普納的小社區(qū)里。16 歲那年的一個早上,父親說我可以開車載他到一個叫米加斯的村莊,大概18 英里之外的一個地方,然后我需要把車開到附近的一個加油站去加油。那時候我剛剛學(xué)會開車,并且我?guī)缀鯖]有什么機會可以用車,所以我毫不猶豫地答應(yīng)了。我開車把父親送到了米加斯,說好下午4 點來接他,然后我去了附近的一個加油站,把車放在了那里。因為我還有好幾個小時的空余時間,我決定去加油站附近的一家電影院看電影。然而,我完全沉浸在影片的情節(jié)之中了,以至于忘記了時間。當(dāng)最后一部影片結(jié)束的時候,我看了看手表,下午6 點,我遲了整整兩個小時!我想父親如果知道我一直在看電影的話一定會非常生氣,他肯定不會再讓我開車了。我決

9、定告訴他車出了一些毛病,需要修理,可是他們花了太長的時間。然后,我把車開到了我們約定的地點,父親正坐在一個角落里耐心地等待著。我首先為我的遲到道了歉,再告訴他我本來想盡可能快地過來的,但是這輛車的一些主要部件出了毛病。我將永遠。3 歡迎下載精品文檔不會忘記那一刻他看我的眼神?!皩τ谀阏J(rèn)為你必須對我撒謊這一點,我感到非常失望,杰森。 ” “噢,你說什么呀?我講的全都是實話。 ”父親又一次看了我一眼。 “當(dāng)你沒有按時出現(xiàn)的時候,我就打電話給加油站問是否出了什么問題,他們告訴我你一直沒有過去取車。所以,你瞧,我知道車根本沒有任何毛病?!币魂囏?fù)罪感頓時襲遍了我的全身,我無力地承認(rèn)了我去看電影的事實以及

10、遲到的真正原因。父親專心聽著,一陣悲涼掠過他的臉龐?!拔液苌鷼?,不是對你,而是對我自己。你看,我已經(jīng)認(rèn)識到我作為一個父親其實是很失敗的,如果這么多年你仍然感覺你必須對我撒謊的話。我很失敗是因為我養(yǎng)了一個甚至不能跟他父親說真話的兒子。我現(xiàn)在要走回家去,并對我這些年做錯的一些事情進行譴責(zé)。”“但是父親,從這兒回家有整整 18 英里。天已經(jīng)黑了,你不能走回去。 ” 我的抗議,我的道歉,以及我的后來所有的語言都是徒勞的。我不得不讓父親走在車外,并將要學(xué)到我生命中最痛苦的一課。父親開始沿著塵土彌漫的道路行走。我迅速跳到車上并緊緊地跟著他,希望他可以發(fā)發(fā)善心停下來。我一路上都在祈禱,告訴他我是多么難過和抱

11、歉,但是他根本不理睬我,繼續(xù)沉默著,思索著,臉上寫滿了痛苦。整整 18 英里的行程,我一直跟著他??粗赣H遭受如此肉體上和情感上的雙重痛苦,是我所面對過的最令人難過和疼痛的經(jīng)歷。然而,它同樣是生命中最成功的一課。自此,我再也沒有對父親說過慌。14、“我”當(dāng)時產(chǎn)生“負(fù)罪感”最主要的原因是什么?(2 分)答: _15、摘錄出文中能夠反映出父親行走時心情的句子。(2 分)_16、通過想象,用自己的語言描繪出父親在塵土彌漫道路上行走的情景。(3 分)_17、用簡潔的語言概括父親的性格特點。(2 分)父親: _18、“我不得不讓父親走在車外,并將學(xué)到我生命中最痛苦的一課”,為什么“我”說是“最痛苦的一課

12、”?為什么在文章結(jié)尾處, “我” 又說它是生命中最成功的一課?( 4 分)_。4 歡迎下載精品文檔(三)傷仲永(14 分)王安石金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復(fù)到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣。 ”王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也

13、。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?19解釋下列句中加點的詞語。( 4 分)父異 焉,借旁近與之()即書 詩四句,并自為其名()邑人奇之, 稍稍賓客 其父()日扳 仲永環(huán)謁于邑人 ()20翻譯下列句子。 ( 4 分)自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。_今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?_20. 課文中“”點出了仲永才能衰退的原因,預(yù)示了他“泯然眾人矣”的結(jié)局。(提示:用文中原句填空2 分)21方仲永從“指物作詩立就”到“泯然眾人矣”的變化,給了我們哪些啟示?(2 分)_22第三段是一段議論,以往的課文刪去了這一段,

14、你認(rèn)為刪好還是不刪好?請談?wù)勀阕约旱目捶ā?(2 分)_三、作文( 50 分)23 、幸福是什么?幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感動。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸福其實幸福就在我們身邊,在我們點點滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個腳印里。請以“這就是幸?!睘轭}寫一篇作文。要求:文體不限,主題明確,思想健康,書寫工整,字?jǐn)?shù)不少于600 字。5 歡迎下載精品文檔七年級語文下冊期中測試答案一、 1、 B2 、凄萋記計必畢顛巔3 、 B 4 、略5、( 1)?!按蠹s ”和 “左右 ”重復(fù),刪除其中一個。( 2)“強烈增加 ”搭配不當(dāng),改為“急劇增

15、加 ”或“大量增加 ”。( 3)“而且 ”改為 “以及 ”或 “和 ” 6、高爾基在人間我的大學(xué)二、 7、唐朝李白8、峨眉山巍峨聳立,半輪淡淡的秋月悄然懸掛在山頭,月亮的影子倒映在平羌江面上,如一塊碧玉晶瑩可愛,江水流動,月影也隨著江水前行。評分意見:本題共3 分,景物完整得2 分,語言生動得1 分。9、抒發(fā)了作者離鄉(xiāng)江行思友之情和對故鄉(xiāng)的眷戀之情。評分意見:本題共2 分,思友1 分,思鄉(xiāng)1 分。10、對感到詫異寫,題上以賓客之禮相待扳通“攀”,牽,引。11、從此,指定物品讓他作詩能立即寫成,詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。那么那些不是天生聰明,本來就平凡的人,又不接受后天的教育,想成為一個

16、平常的人恐怕都不能夠吧?12、一個人不管天生多么聰明,不學(xué)習(xí),也會退化;學(xué)習(xí)是使人變得聰明、增長才智的唯一途徑。13、提示:刪去,則文章更簡潔,讓讀者通過事例去體會所說明的道理,更耐人尋味,引人深思。不刪,則文章敘事說理步步推進,并辯證地說明了“受之天”與“受之人”的關(guān)系,令人深感“受之人”的重要性,使讀者理解更深刻。 (這是探究性開放題,言之成理即可)三、 14、“我”的粗心和父親的關(guān)心所形成的落差深深地刺痛了“我”。15、能夠反映出父親當(dāng)時心情的句子是“父親專心地聽著,一陣悲涼掠過他的臉龐”,“他根本不理睬我,繼續(xù)沉默著,思索著,臉上寫滿了痛苦。16、車燈照著塵土彌漫的道路,父親被裹在那團

17、昏黃的光里,他努力使自己走得快一些,再快些,仿佛要把所有的怒氣發(fā)泄在這條路上。6 歡迎下載精品文檔17、父親的性格特點:嚴(yán)于律己,嚴(yán)格教子,有責(zé)任感。18、“我”親眼看著父親遭受肉體上和情感上地雙重痛苦,“我”也因撒謊而飽受煎熬,這比肉體上的懲罰更為痛苦。父親用這種方法教育我,使我再也沒有對他說過慌。這心靈上的震撼,帶來的教育和深遠影響,是最成功的,令“我“終身受益。19( 1) ji é( 2)凜凜20母親把肉餡的餃子都捏上花邊,讓我和弟弟連吃帶玩地吞進肚里;“我”用糖餡包了一個有記號的花邊餃;第一處表達了母親對我們的愛,第二處表達了我對母親的關(guān)心。評分意見:本題共4 分,每點1 分,意思對即可。21( 1)運用比喻的修辭方法,生動形象地寫出了餃子在鍋中上下翻騰的情景,突出了其靈動可愛的樣子。評分意見:本題共3 分,手法1 分,內(nèi)容分析2 分。( 2)浸

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