親子共讀活動(dòng)總結(jié)

1、精品文檔親子共讀活動(dòng)總結(jié)四月 , 是溫馨的 ! 我們走進(jìn)了“親子閱讀”的樂(lè)園。在學(xué)校教學(xué)樓前拉開(kāi)書(shū)香校園“親子閱讀”的帷幕，從此 , “親子閱讀書(shū)香相伴” 的口號(hào)響徹我們的校園。一學(xué)期過(guò)去了，現(xiàn)將本課題組參與的親子閱讀活動(dòng)作如下總結(jié)：一、親子總動(dòng)員，健全親子閱讀機(jī)構(gòu)。開(kāi)學(xué)初，我校召開(kāi)了親子閱讀讀書(shū)動(dòng)員大會(huì)。 此次親子閱讀動(dòng)員大會(huì)非常成功，得到了全體家長(zhǎng)的大力支持。會(huì)上，課題組負(fù)責(zé)人首先向家長(zhǎng)宣傳親子閱讀的重要意義 ; 接著各班成立了讀書(shū)吧的骨干成員，并進(jìn)行了詳細(xì)的分工。 根據(jù)孩子的已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和年齡特點(diǎn)以及充分利用班級(jí)圖書(shū)角， 每個(gè)家庭擬寫(xiě)了親子閱讀計(jì)劃書(shū)，計(jì)劃書(shū)詳細(xì)說(shuō)明了親子閱讀的時(shí)間、閱讀

2、方法、聚會(huì)安排以及作品的收集。二、保證閱讀時(shí)間和閱讀量為了讓學(xué)生充分閱讀， 學(xué)校開(kāi)學(xué)初就設(shè)立了午讀時(shí)間， 讓孩子們每天堅(jiān)持午讀 20 分鐘，一學(xué)期下來(lái)，孩子們?cè)谛５奈缱x總閱讀時(shí)間達(dá) 2000 分鐘以上，另外，每周兩節(jié)的語(yǔ)文閱讀課，我也讓孩子們堅(jiān)持閱讀。孩子們有時(shí)將自己買(mǎi)的課外書(shū)帶到教室和大家分享， 這樣一來(lái)，全班同學(xué)都看了不少的書(shū)。為了豐富孩子們的課外閱讀，老師從學(xué)校圖書(shū)館借閱一些適合孩子們看的故事書(shū)， 讀完后組織孩子們互相交流，聊一聊最有趣的故事或最記得的一個(gè)情景， 將課外閱讀推向一個(gè)新臺(tái)階。三、親子閱讀聚會(huì)。1 歡迎下載精品文檔本學(xué)期我校舉行了家校交流日， 在本課題組長(zhǎng)的建議下舉行了親子閱

3、讀聚會(huì)，主要有以下環(huán)節(jié)：配樂(lè)詩(shī)朗誦、我知道了、親子接力讀、閱讀知識(shí) PK、小記者采訪、好書(shū)推薦等幾個(gè)環(huán)節(jié)。 “小苗剛冒尖尖角”，一株株新苗在朝陽(yáng)的懷抱中破土而出， 迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。我們的親子讀書(shū)之路也將越走越寬。四、“親子閱讀”演繹了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事“親子閱讀” 活動(dòng)啟動(dòng)后， 一位女同學(xué)便和她母親開(kāi)始了共同閱讀，母女相約，白天，孩子把書(shū)帶到學(xué)校，課間見(jiàn)縫插針進(jìn)行閱讀，每天晚上孩子作業(yè)時(shí)就由母親閱讀，作業(yè)完畢再讓孩子讀上一會(huì)兒。幾天過(guò)去了，這本書(shū)迷住了這對(duì)母女， 每天吃飯的時(shí)候說(shuō)的就是書(shū)的情節(jié)、書(shū)中的人物。愛(ài)因斯坦有句至理名言： “興趣是最好的老師。 ”豐富多彩的讀書(shū)主題活動(dòng)，能把“讀書(shū)”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來(lái)，活動(dòng)的趣味性越強(qiáng)，讀書(shū)就更富有吸引力。通過(guò)活動(dòng)，既學(xué)到了讀書(shū)的好方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)， 同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。2014.9。2 歡迎下載精品文檔歡迎您的下載，