英語句子基本結(jié)構(gòu)成分類型

1、英語句子基本結(jié)構(gòu)五個(gè)基本句式如下：1. S十V主謂結(jié)構(gòu)2. S十V十F主系表結(jié)構(gòu)3. S十V十O主謂賓結(jié)構(gòu)4. S十V十O1十O2 主謂雙賓結(jié)構(gòu)5. S十V十O十C 主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)(S主語；V謂語；P表語；O賓語；O1間接賓語；O2直接賓語；C賓語補(bǔ)足語)五個(gè)基本句式詳細(xì)解釋如下：1S十V句式在此句式中，V是不及物動(dòng)詞，又叫自動(dòng)詞(vi)。例如：He runs quickly他跑得快。They listened carefully他們聽得很仔細(xì)。He suffered from cold and hunger他挨凍受餓。China belongs to the third world count

2、ry中國(guó)屬于第三世界國(guó)家。The gas has given out煤氣用完了。My ink has run out我的鋼筆水用完了。2S十V十P句式在此句式中，V是系動(dòng)詞(link v)，常見的系動(dòng)詞有：look，seem，appear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fall ill/asleep，stand/sit still，become，turn等。例如：He is older than he looks他比看上去要老。He seen interested in the book他似乎對(duì)這本書感興趣。The story sounds interesti

3、ng這個(gè)故事聽起來有趣。The desk feels hard書桌摸起來很硬。The cake tastes nice餅嘗起來很香。The flowers smell sweet and nice花聞起來香甜。You have grown taller than before你長(zhǎng)得比以前高了。He has suddenly fallen ill他突然病倒了。He stood quite still他靜靜地站看。He becomes a teacher when he grew up他長(zhǎng)大后當(dāng)了教師。He could never turn traitor to his country他永遠(yuǎn)不會(huì)背

4、叛他的祖國(guó)。注意：有些動(dòng)詞同時(shí)也是及物動(dòng)詞，可構(gòu)成SVO句式，例如：He looked me up and down他上下打量我。He reached his hand to feel the elephant他伸出手來摸象。They are tasting the fish他們?cè)谄穱L魚。They grow rice in their home town他們?cè)诩亦l(xiāng)種水稻。He's got a chair to sit on他有椅子坐。Please turn the sentence into English請(qǐng)把這個(gè)句于澤成英語。3S十V十O句式在此句式中，V是及物動(dòng)詞(vt)，因此有賓

5、語。例如：I saw a film yesterday我昨天看了一部電影。Have you read the story? 你讀過這個(gè)故事嗎?They found their home easily他們很容易找到他們的家。They built a house last year他們?nèi)ツ杲艘凰孔印hey've put up a factory in the village他們?cè)诖謇锝艘蛔S。They have taken good care of the children這些孩子他們照看得很好。You should look after your children well你應(yīng)

6、該好好照看你的孩子。4S十V十O1十O2句式在此句式中，V是帶有雙賓語的及物動(dòng)詞。常見的須帶雙賓語的動(dòng)詞有g(shù)ive，ask，bring，offer，send，pay，lend，show，tell，buy，get；rob，warn等。例如：He gave me a book/a book to me他給我一本書。He brought me a pen/a pen to me他帶給我一枝鋼筆。He offered me his seat/his seat to me他把座位讓給我。注意下邊動(dòng)詞改寫后介詞的變化：Mother bought me a book/a book for me. 媽媽給我買

7、了一本書。He got me a chair/a chair for me他給我弄了一把椅子。Please do me a favor/a favor for me請(qǐng)幫我一下。He asked me a question/a question of me他問我個(gè)問題。注意，下邊動(dòng)詞只有一種說法：They robbed the old man of his money他們搶了老人的錢。He's warned me of the danger. 他警告我注意危險(xiǎn)。The doctor has cured him of his disease醫(yī)生治好了他的病。We must rid the

8、house of the rats我們必須趕走屋里的老鼠。They deprived him of his right to speak他們剝奪了他說話的權(quán)利。5S十V十O十C句式在此句式中，V是有賓語補(bǔ)足語的及物動(dòng)詞。常帶賓語補(bǔ)足語的詞有形容詞、副詞、介詞短語、名詞、不定式、現(xiàn)在分詞、過去分詞常見的可接賓語補(bǔ)足語的動(dòng)詞很多，哪些動(dòng)詞可接哪幾種形式作賓補(bǔ)，須根據(jù)動(dòng)詞的慣用法而定，不能統(tǒng)而概論。請(qǐng)看下面的例子。They made the girl angry他們使這個(gè)女孩生氣了。They found her happy that day他們發(fā)現(xiàn)那天她很高興。I found him out我發(fā)現(xiàn)他

9、出去了。I saw him in我見他在家。They saw a foot mark in the sand他們發(fā)現(xiàn)沙地上有腳印。They named the boy Charlie他們給這個(gè)男孩起名為查理。I saw him come in and go out我見他進(jìn)來又出去。They felt the car moving fast他們感到汽車行駛得很快。I heard the glass broken just now我剛才聽到玻璃碎了。He found the doctor of study closed to him他發(fā)現(xiàn)研究所的大門對(duì)他關(guān)閉了。 句子成分組成句子的各個(gè)部分叫句子成

10、分。英語句子成分有主語，謂語，表語，賓語，賓語補(bǔ)足語，定語，狀語等。    1、主語    主語表示句子主要說明的人或事物，一般由名詞，代詞，數(shù)詞，不定式等充當(dāng)。    He likes watching TV. 他喜歡看電視。    2、謂語    謂語說明主語的動(dòng)作，狀態(tài)或特征。一般可分為兩類：    1) 簡(jiǎn)單謂語    由動(dòng)詞(或短語動(dòng)詞)構(gòu)成。可以有不同的時(shí)態(tài)，語態(tài)和語氣。&#

11、160;   We study for the people. 我們?yōu)槿嗣駥W(xué)習(xí)。    2) 復(fù)合謂語：情態(tài)動(dòng)詞不定式    I can speak a little English. 我可以說一點(diǎn)英語。    3、表語    表語是謂語的一部分，它位于系動(dòng)詞如be之后，說明主語身份，特征，屬性或狀態(tài)。一般由名詞，代詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語等充當(dāng)。    My sister is a nurse. 我姐姐是護(hù)士。&#

12、160;   4、賓語    賓語表示動(dòng)作行為的對(duì)象，跟在及物動(dòng)詞之后，能作賓語的有名詞，代詞，數(shù)詞，動(dòng)詞不定式等。    We like English. 我們喜歡英語。    有些及物動(dòng)詞可以帶兩個(gè)賓語，往往一個(gè)指人，一個(gè)指物，指人的叫間接賓語，指物的叫直接賓語。    He gave me some ink. 他給了我一點(diǎn)墨水。    有些及物動(dòng)詞的賓語后面還需要有一個(gè)補(bǔ)足語，意思才完整，賓語和它的補(bǔ)足語構(gòu)成復(fù)合賓語。如

13、：    We make him our monitor. 我們選他當(dāng)班長(zhǎng)。    5、定語    在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。用作定語的主要是形容詞，代詞，數(shù)詞，名詞，副詞，動(dòng)詞不定式，介詞短語等。形容詞，代詞，數(shù)詞，名詞等作定語時(shí)，通常放在被修飾的詞前面。    He is a new student. 他是個(gè)新生。    但副詞，動(dòng)詞不定式，介詞短語等作定語時(shí)，則放在被修飾的詞之后。    The bik

14、e in the room is mine. 房間里的自行車是我的。    6、狀語    修飾動(dòng)詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語。用作狀語的通常是副詞，介詞短語，不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之后或放在句尾。副詞作狀語時(shí)可放在被修飾的詞前或句首。    He lives in London. 他住在倫敦。句子種類1、 陳述句    陳述句用來敘述一個(gè)事實(shí)或表示說話人的看法，句末用句號(hào)，朗讀時(shí)通常用降調(diào)。    We are

15、studying French. 我們?cè)趯W(xué)習(xí)法語。    把陳述句的肯定式變?yōu)榉穸ㄊ剑饕幸韵聨追N方式：    1) 如果句子中的謂語動(dòng)詞是be,have，或者謂語部分中含有助動(dòng)詞be, have,do, shall, will等，情態(tài)動(dòng)詞can 能，may 可以，must 必須等時(shí)，在它們后面加not 構(gòu)成否定結(jié)構(gòu)。    That is not his bike. 那不是他的自行車。    They can not be here so early. 他們不可能那么早到

16、這兒。    We will not go to the farm next Saturday. 下星期六我們不去農(nóng)場(chǎng)。    在某種情況下，可把no放在名詞的前面構(gòu)成否定式。    He has no brothers.(=He has not any brothers.)他沒有兄弟。    2) 如果句子里的謂語動(dòng)詞不是be 或have，也沒有助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞，那就要在動(dòng)詞之前加上do not(第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí)態(tài)用does' not，過去式用did not)構(gòu)成

17、否定形式。    He doesnt like dancing. 他不喜歡跳舞。    We dont know Russian. 我們不懂俄語。    2、疑問句    疑問句用來提出問題或疑問，疑問句句尾要用問號(hào)。疑問句又可分為：一般疑問句，特殊疑問句，選擇疑問句和反意問句。    1) 一般疑問句    以一個(gè)助動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞，動(dòng)詞be或have開始，通常要求用yes或no回答的疑問句叫一般疑問句。朗讀時(shí)通常用

18、升調(diào)。    Are you a middle school student？ 你是中學(xué)生嗎？    Do they play basketball in the afternoon？ 他們下午打籃球嗎？    Can you repair' the bike yourself'？ 你自己能修理這部自行車嗎？    2) 特殊疑問句    用疑問代詞或疑問副詞引導(dǎo)的疑問句叫特殊疑問句。朗讀時(shí)通常用降調(diào)。常見的疑問代詞有：who 誰

19、，whom 誰(賓格)，whose 誰的，which 哪一個(gè)，what 什么；疑問副詞有when 什么時(shí)候，where 什么地方，why 為什么，how 如何。特殊疑問句不能用yes或no回答。    特殊疑問句通常有兩種結(jié)構(gòu)：    疑問代詞或副詞位于句首用作主語或作修飾主語的定語，用陳述句的語序。 Who is sweeping the floor？ 誰在打掃地板？ Which bike is yours？ 哪輛自行車是你的？ What is on the table？ 桌子上是什么？    疑問代詞

20、或疑問副詞一般疑問句的語序。    What is your mother？ 你母親是干什么的？    Who are these girls？ 這些女孩是誰？    Who(m) are you waiting for？ 你們?cè)诘日l？    What do you do on Sunday？ 星期天你干什么？    Where does your grandpa live？ 你爺爺住在哪里？    How did

21、you come back？ 你是怎么回來的？    3) 選擇問句    提出兩種或兩種以上的不同情況，由對(duì)方加以選擇作出回答的疑問句稱為選擇疑問句。    選擇問句的結(jié)構(gòu)是：“一般疑問句or一般疑問句”(后一句常用省略結(jié)構(gòu)，省去意義上與前句相同的部分)，前一問句用升調(diào)，后一問句用降調(diào)?；卮饡r(shí)，句首不用 yes 或 no，一般根據(jù)情況從兩個(gè)并列的選擇成份選出其中一種來回答。    Is Kate"s hair long or short？ 凱特的頭發(fā)是長(zhǎng)的還是短的

22、？    Shall we go there on Monday or on Tuesday？ 我們是星期一還是星期二去那里？    4) 反意問句    在陳述句之后附上一個(gè)簡(jiǎn)短問句，對(duì)陳述句所述的事實(shí)提出相反的疑問，這種疑問句叫反意疑問句，如果前一部分是肯定式，后一部分一般用否定式；如果前一部分是否定式，后一部分一般用肯定式。前后兩部分在人稱，數(shù)及時(shí)態(tài)上通常保持一致。朗讀時(shí)前一部分用降調(diào)，后一部分在表示疑問時(shí)用升調(diào)，在表示強(qiáng)調(diào)等意思時(shí)用降調(diào)。    Your father

23、 is a worker, isnt he？ 你父親是工人，是嗎？    They didnt find any living things there, did they？他們?cè)谀莾簺]有發(fā)現(xiàn)任何有生命的東西，是嗎？    回答問題時(shí)，和一般疑問句結(jié)構(gòu)一樣，如果答語是肯定的，就用“Yes肯定結(jié)構(gòu)”，如果答語是否定的，就用“No否定結(jié)構(gòu)”，絕不可與漢語習(xí)慣相混。    He doesnt enjoy singing, does he？ Yes, he does.(No,he doesnt.) &#

24、160;  他不喜歡唱歌，是嗎？不，他喜歡。(是的，他不喜歡。)     3、祈使句    祈使句是用來表示命令，請(qǐng)求或建議等意義的句子。祈使句的主語you通常省略，謂語動(dòng)詞用原形，句末用驚嘆號(hào)，朗讀時(shí)一般用降調(diào)。    Come here, please. 請(qǐng)來這里。    Please open the window. 請(qǐng)打開窗子。    4、感嘆句    感嘆句是表示喜怒哀樂等強(qiáng)烈感情的句子，句末用驚

25、嘆號(hào)，朗讀時(shí)用降調(diào)。感嘆句往往由what或how 引導(dǎo)。what用作定語修飾名詞，how用作狀語修飾形容詞，副詞或動(dòng)詞。    What a good comrade she is! 她是一位多么好的同志??！    How hard all these people are working! 所有這些人干得多起勁啊！    以上兩種感嘆句在口頭上常采用簡(jiǎn)略式。    How nice! 多好啊！    What a fine day! 多好的天氣

26、！常見的特殊疑問句：1、對(duì)職業(yè)提問，用What    What is your mother？ My mother is a teacher. 你媽媽是干什么的？我媽媽是教師。    2、對(duì)具體日期提問，用Whatthe date？    What is the date today'？ It"s the second of March.     今天幾號(hào)？今天是三月二號(hào)。    3、對(duì)星期幾提問，用What day 

27、   What day is today'？ It"s Monday.   今天星期幾？今天星期一。    4、問為什么用Whatfor 相當(dāng)Why    What did you do that for？ I wanted to make a kite.     你為什么做那些？我想做個(gè)風(fēng)箏。    5、問人和事物的性質(zhì)或持久的特性，用What is like？    What is h

28、is brother like？His brother is a very nice person.     他兄弟怎么樣？ 他兄弟是很好的人。    6、問人和事物的性質(zhì)或持久的特性用How 或What is like)    How does' the girl look？ The girl looks beautiful.     這姑娘長(zhǎng)得怎么樣？這姑娘長(zhǎng)得很漂亮。    7、對(duì)顏色提問用What color  

29、0;  What color is your coat？ My coat is green.     你的大衣是什么顏色？我的大衣是綠色。    8、問候別人的健康狀況時(shí)，用How    How is your mother？ My mother is very well.     你媽媽的身體怎么樣？我媽媽的身體很好。    9、對(duì)方式提問，用How    How does your father go

30、to work？ He goes to work by bike.     你父親怎樣去上班？他騎自行車上班。    10、問可數(shù)名詞的數(shù)量用How many 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)    How many people are there in your family？ There are four people in my family？    你家有多少人？我家有四口人。    11、問不不可數(shù)名詞的量用How much 不可數(shù)名詞 

31、60;  How much money has he made？ He has made a great deal of money.     他掙了多少錢？他掙了很多錢。    12、對(duì)重量提問用How much     How much does' she weigh？ She weighs 125 pounds.    她有多重？她重一百二十五磅。    13、對(duì)金錢提問用How much   

32、; How much did you spend on this dictionary？ I spent nine yuan on this dictionary.     你這本字典花了多少錢？這本字典我花了9元。    14、對(duì)一段時(shí)間提問用How long    How long have you lived here？ We have lived here for five years.     你們住在這多長(zhǎng)時(shí)間了？我們住在這五年了。  

33、0; 15、對(duì)頻率提問用How often    How often does' he write home？ He writes home once a month.     他多長(zhǎng)時(shí)間給家里寫信？他一個(gè)月給家里寫一封信。    16、問多長(zhǎng)時(shí)間之后某事會(huì)發(fā)生，用How soon 或When     How soon (When) will he be back？ He will be back in an hour.     他什么時(shí)

34、候回來？他將在一小時(shí)內(nèi)回來。    17、問路程多遠(yuǎn)用How far    How far is it from here to your school？ It is half an hour"s walk from here to our school.    從這里到你們學(xué)校有多遠(yuǎn)？從這里到我們學(xué)校步行要半小時(shí)。    18、對(duì)誰提問用Who    Who is the woman？ The woman is my teacher. 

35、0;   這個(gè)女人是誰？這個(gè)女人是我的老師。    19、對(duì)誰的提問用Whose     Whose book is this？ This is my book.     這是誰的書？ 這是我的書。    20、對(duì)原因提問用Why    Why did he come late？ He came late because he was ill.     為什么他來遲了？他來遲是因?yàn)樗×恕?#16

36、0;   21、對(duì)時(shí)間狀語提問用When     When does he often watch TV？ He often watches TV at seven in the evening.     他經(jīng)常什么時(shí)候看電視？ 他經(jīng)常晚上7點(diǎn)鐘看電視。    22、對(duì)地點(diǎn)狀語提問用 Where    Where did he go last Sunday？ He went to the zoo last Sunday.   

37、 上星期天他去那了？上星期天他去動(dòng)物園了。 基本句型(1) 簡(jiǎn)單句。由一個(gè)主語(或并列主語)和一個(gè)謂語(或并列謂語)構(gòu)成的句子叫做簡(jiǎn)單句。簡(jiǎn)單句有六個(gè)基本句型：    1、主語不及物動(dòng)詞    Rose is writing. 羅斯在寫字。    I live in Shanghai. 我住在上海。    不及物動(dòng)詞后常跟有狀語性質(zhì)的修飾語，這種修飾語可由副詞，介詞短語，不定式短語等來?yè)?dān)任。    2、主語連系動(dòng)詞表語  &#

38、160; We are League members. 我們是共青團(tuán)員。    3、主語及物動(dòng)詞賓語    I have a TV set. 我有一臺(tái)電視機(jī)。    He teaches English in the middle school. 他在中學(xué)教英語。    4、主語及物動(dòng)詞間接賓語直接賓語    He told me his name. 他把他的名字告訴我。    Her mother bought h

39、er a new dress. 她母親給她買了一件新衣服。    5、主語及物動(dòng)詞賓語賓語補(bǔ)足語    We must make our country rich and strong. 我們要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來。    The children called him Uncle Li. 孩子們叫他李大伯。    6、therebe 結(jié)構(gòu)    英語中 therebe 結(jié)構(gòu)表示“某處(或時(shí)間)有某人或某物”的意思。there 是引導(dǎo)詞，本身無詞義

40、，be 為謂語動(dòng)詞，它后面的名詞用作主語，兩者必須取得數(shù)的一致，句子最后是地點(diǎn)(時(shí)間)狀語。    There is a dog in front of the house. 房前有只狗。    There are some chicks under the tree.  樹下有幾只小雞。    (二) 并列句：由并列連詞把兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句連在一起而構(gòu)成的句子叫并列句，其基本句型是：簡(jiǎn)單句并列連詞簡(jiǎn)單句。    I help him and he helps

41、me. 我?guī)椭?，他幫助我?#160;   We must set out right now, or we"ll be late. 我們必須馬上出發(fā)，否則我們就會(huì)遲到。    (三)，復(fù)合句：復(fù)合句包含兩個(gè)以上的主謂結(jié)構(gòu)，其中一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)是句子的主體，稱為主句；另一個(gè)或幾個(gè)主謂結(jié)構(gòu)不能獨(dú)立存在，只能作為句子的一個(gè)成份，稱為從句，如賓語從句，狀語從句等。    She said (that) she missed us very much. 她說她非常想念我們。(賓語從句)  

42、60; Can you tell me where the bus-stop is？ 請(qǐng)告訴我公共汽車站在哪兒，好嗎？(賓語從句)    It was raining when I went to school yesterday. 昨天我上學(xué)的時(shí)候，天正在下雨。(時(shí)間狀語從句)    We could not drink the milk because it was too hot. 牛奶太燙喝不下去。(原因狀語從句)    If you want to be a college student, y

43、ou must study harder. 如果你想成為大學(xué)生，你必須更加努力學(xué)習(xí)。(條件狀語從句)    He ran so fast that I couldnt keep up with him. 他跑得很快，我趕不上他。(結(jié)果狀語從句)    He spoke in a loud enough' voice so that everybody might hear. 他大聲地說話，以便每個(gè)人都能聽見。(目的狀語從句)    This text is as instructive as th

44、at one. 這篇課文和那篇一樣具有教育意義。(比較狀語從句)    A truck goes faster than a bike. 卡車比自行車跑得快。(比較狀語從句)    than 引導(dǎo)的比較狀語從句常常省去與主句中相同的部分，只留下不相同的部分。動(dòng)詞的種類    表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞叫動(dòng)詞，句子中的主要作用是充當(dāng)謂語。根據(jù)動(dòng)詞的詞義和在句子中的作用可分為以下四類。    1、行為動(dòng)詞：行為動(dòng)詞具有完全的詞義，在句子中能單獨(dú)用作謂語。如：like 喜歡, study

45、學(xué)習(xí), come 來。    2、聯(lián)系動(dòng)詞：聯(lián)系動(dòng)詞本身雖有一定的詞義，但不完整，不能單獨(dú)作謂語，必須和作表語的詞語(如形容詞，名詞等)連用。如：be 是, seem 似乎, become 成為，變得。    3、助動(dòng)詞：助動(dòng)詞本身沒有詞義，不能獨(dú)立做謂語。用來表示否定，疑問，時(shí)態(tài)及其它語法關(guān)系。助動(dòng)詞必須和主語保持人稱，數(shù)的一致。常用的助動(dòng)詞有：be，have，do，shall，will等。    4、情態(tài)動(dòng)詞：情態(tài)動(dòng)詞本身有一定的意義，但不能獨(dú)立作謂語，只能和主要?jiǎng)釉~一起構(gòu)成謂語動(dòng)詞，表示說話人的語氣

46、和情態(tài)，情態(tài)動(dòng)詞沒有人稱和數(shù)的變化。常用情態(tài)動(dòng)詞有：can 能, may 可以, must 必須, have to 不得不, shall 好嗎, will 好嗎，would，好嗎。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)    動(dòng)詞時(shí)態(tài)是動(dòng)詞的一種形式，表示動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生或存在的時(shí)間(時(shí))和方式(態(tài))?；菊Z法主要學(xué)習(xí)五種時(shí)態(tài)。        時(shí)間 現(xiàn)在 過去 將來     一般 work/works worked will/shall work     進(jìn)行 am/are/

47、is working was/were working ×     完成 have/has worked had worked ×     1、一般現(xiàn)在時(shí)的用法    1) 表示習(xí)慣或經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，動(dòng)詞常與always 總是，often 經(jīng)常, sometime 有時(shí), every day 每天等時(shí)間狀語連用。    We sometimes swim in the river. 我們有時(shí)在河里游泳。   

48、2) 表示主語通常具有的特征，性格，能力等。    Alice likes drawing. 愛麗斯喜歡畫畫。    3) 表示客觀真理和科學(xué)事實(shí)。    Summer comes after spring. 春去夏來。    4) 用在童話，寓言等描述中。    The cock smile's and goes to sleep high up in the street. 公雞笑了，飛到高高的樹上睡覺去了。  &

49、#160; 2、一般過去時(shí)的用法    1) 表示過去某個(gè)或某段時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與yesterday 昨天，last year 去年，in 1949 在1949年，two years ago 兩年前，before liberation 解放前等表示過去時(shí)間的狀語連用。    I was born on April 2,1969. 我出生于一九六九年四月二日。    2) 表示過去一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的行為，雖然與every day 每天，sometime 等時(shí)間狀語連用，也要用過去式。&

50、#160;   We often went to swim in the river last summer. 去年夏天我們經(jīng)常去游泳。    3、一般將來時(shí)的用法    1) 表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與表示將來的時(shí)間狀語連用。如：next week 下一星期，tomorrow 明天，this evening 今天晚上，in a month 這個(gè)月，very soon 很快等。    I will go swimming this afternoon. 今天下午我將去游泳。&

51、#160;   2) 表示將來經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作。    From now on I will come for the newspaper every Monday. 從現(xiàn)在起我將每星期一來取報(bào)紙。    3) be going to 動(dòng)詞原形的用法    表示計(jì)劃或打算要做某件事情。    We are going to have a volleyball match tomorrow. 明天我們將舉行排球比賽。    有時(shí)候

52、也可以表示遙遠(yuǎn)的將來，特別是帶有明確的時(shí)間狀語和從句時(shí)。    What are you going to be when you grow up. 你長(zhǎng)大后打算做什么？    表示根據(jù)目前跡象某件事情非常有可能發(fā)生。    Look at those clouds! It"s going to rain. 瞧瞧那些云吧，快下雨了。    4、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法    1) 表示說話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作    W

53、e are reading the text. 我們正在讀課文。    2) 表示現(xiàn)階段正在發(fā)生的動(dòng)作    We are working in a factory these days. 我們目前在一家工廠里勞動(dòng)。    3) 有些表示“來”、“去”等動(dòng)作的動(dòng)詞，它的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表示將來發(fā)生的行為。如：come 來，go 去，leave 留下，start 開始，arrive' 達(dá)到，stay 停留等。    The bus is coming to the nex

54、t stop. 公共汽車快要到下一站了。    5、現(xiàn)在完成時(shí)的用法    1) 表示動(dòng)作已完成，但影響還存在，常被just 剛剛，already 已經(jīng)，yet 還等副詞修飾。    We have just seen the film. 我們剛看過這部電影。    2) 表示過去發(fā)生的動(dòng)作一直延續(xù)到現(xiàn)在，常常帶有for或since 表示一段時(shí)間的狀語。    He has learned English for about' two y

55、ears. 他學(xué)英語已經(jīng)大約兩年了。    3) 表示說話前發(fā)生過一次或多次的動(dòng)作，現(xiàn)在已完成為一種經(jīng)驗(yàn)，漢語用“過”來表示，常帶有twice 兩次，ever 曾經(jīng)，never 從不等時(shí)間狀語。    They have been to the Great Wall twice. 他們?nèi)ミ^兩次長(zhǎng)城。 動(dòng)詞的語態(tài)    英語動(dòng)詞有兩種語態(tài)：主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)。主動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的執(zhí)行者，被動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的承受者。    We often use a recorder

56、in our English class. (主動(dòng)語態(tài)) 我們經(jīng)常在英語課上使用錄音機(jī)。    A recorder is often used in our English class. (被動(dòng)語態(tài)) 英語課上常使用錄音機(jī)。    被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成和形式    被動(dòng)語態(tài)由“助動(dòng)詞be及物動(dòng)詞的過去分詞”構(gòu)成。助動(dòng)詞be必須與主語的人稱和數(shù)一致，并且有各種時(shí)態(tài)變化。    被動(dòng)語態(tài)的否定式：由助動(dòng)詞(如果不止一個(gè)，則第二個(gè)助動(dòng)詞前)加not 構(gòu)成。疑問式：將助動(dòng)詞(如果不止一個(gè)，則第一個(gè)助動(dòng)詞)提到主語的前面。    Bicycles are sol