八年級道德與法治--法不可違

1、Page 1PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： 第五課第五課 做守法的公民做守法的公民法不可違法不可違Page 2新課講解新課講解 違法無小事違法無小事1運用你的經(jīng)驗 家庭困難的小勤想通過勤工儉學(xué)減輕家里的負(fù)擔(dān)，家庭困難的小勤想通過勤工儉學(xué)減輕家里的負(fù)擔(dān)，他來到建筑工地，撿了固定腳手架的鐵卡子，結(jié)果被他來到建筑工地，撿了固定腳手架的鐵卡子，結(jié)果被保安送到派出所。保安送到派出所。（1 1）小勤為什么會被送到派出所

2、？）小勤為什么會被送到派出所？（2 2）這樣的事情可以避免嗎？）這樣的事情可以避免嗎？Page 3提示提示 （1 1）因為撿固定腳手架用的鐵卡子是）因為撿固定腳手架用的鐵卡子是違法違法的事情。的事情。 （2 2）可以，只要樹立法律意識，規(guī)范和約束自己的）可以，只要樹立法律意識，規(guī)范和約束自己的行為，做到不違法，這樣的事情就可以避免。行為，做到不違法，這樣的事情就可以避免。違法無小事違法無小事Page 4（一）、法律的規(guī)范作用（一）、法律的規(guī)范作用 法律明確告知人們法律明確告知人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么當(dāng)做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么，為人們的行為提供一

3、個模，為人們的行為提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)和方向。式、標(biāo)準(zhǔn)和方向。 法律還告知人們，法律還告知人們，哪些行為是合法的，哪些行為哪些行為是合法的，哪些行為是非法的是非法的，它是評價人們行為是否有效的準(zhǔn)繩。，它是評價人們行為是否有效的準(zhǔn)繩。法律是法律是最剛性最剛性的社會規(guī)范的社會規(guī)范Page 5（二）、違法行為的含義（二）、違法行為的含義違法行為：是指出于過錯違反法律、法規(guī)違法行為：是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。的規(guī)定，危害社會的行為。違法的原因：違法的原因： 缺乏規(guī)則意識，法律觀念不強(qiáng)缺乏規(guī)則意識，法律觀念不強(qiáng)Page 6探究與分享鏡頭一鏡頭一 生活中經(jīng)常出現(xiàn)撿到失物據(jù)為己有的情況

4、，或者向失生活中經(jīng)常出現(xiàn)撿到失物據(jù)為己有的情況，或者向失主索要報酬。主索要報酬。 上述行為上述行為侵犯了他人的合法權(quán)益侵犯了他人的合法權(quán)益。民事違法行為（三）、違法行為的種類（三）、違法行為的種類 我國物權(quán)法規(guī)定，拾得遺失我國物權(quán)法規(guī)定，拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)歸還失主。物，應(yīng)當(dāng)歸還失主。Page 7鏡頭二鏡頭二 我們經(jīng)常在公眾場所看到他人喧鬧起哄，擾亂公共秩序。我們經(jīng)常在公眾場所看到他人喧鬧起哄，擾亂公共秩序。 鏡頭二擾亂了公共場所的秩序鏡頭二擾亂了公共場所的秩序行政違法行為 我國我國治安管理處罰法治安管理處罰法規(guī)定，規(guī)定，對擾亂公共場所秩序的行為應(yīng)對擾亂公共場所秩序的行為應(yīng)予以處罰。予以處罰。Pa

5、ge 8鏡頭三鏡頭三 生活中經(jīng)常會聽到新聞里報道持刀搶奪他人財物的事情生活中經(jīng)常會聽到新聞里報道持刀搶奪他人財物的事情 我國我國刑法刑法規(guī)定，搶劫他人規(guī)定，搶劫他人財物的應(yīng)判處刑罰。財物的應(yīng)判處刑罰。 鏡頭三具有鏡頭三具有嚴(yán)重的社會危害性嚴(yán)重的社會危害性，威脅人民群眾的，威脅人民群眾的生命財產(chǎn)安全。生命財產(chǎn)安全。刑事違法行為Page 9（三）、違法行為的種類（三）、違法行為的種類違法類型違法類型違反法律違反法律法律制裁法律制裁舉例舉例社會危害性社會危害性民事違法民事違法行為行為行政違法行政違法行為行為刑事違法刑事違法行為行為民法民法承擔(dān)民事責(zé)任承擔(dān)民事責(zé)任( (停止侵害、返停止侵害、返還財產(chǎn)、

6、賠償損還財產(chǎn)、賠償損失、恢復(fù)名譽(yù)等失、恢復(fù)名譽(yù)等) )欠債欠債不還不還行政法行政法行政處分和行行政處分和行政懲罰政懲罰( (警告、警告、罰款、拘留等罰款、拘留等) )擾亂社擾亂社會治安會治安對社會對社會的危害的危害性性小小，一般違一般違法行為法行為刑法刑法刑罰刑罰故意故意殺人殺人社會危害社會危害性性大大，犯犯罪罪Page 10 憲法（憲法（constitutionconstitution）是一個）是一個國家的根本大法。國家的根本大法。 民法是調(diào)整平等主體（自然人、法人、民法是調(diào)整平等主體（自然人、法人、其他組織）之間財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法其他組織）之間財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。律規(guī)范

7、的總稱。Page 11 警惕身警惕身邊的違法行為邊的違法行為2探究與分享鏡頭一鏡頭一鏡頭三鏡頭三 想一想，你自己或者想一想，你自己或者身邊人做過這些事情嗎？身邊人做過這些事情嗎？鏡頭二鏡頭二Page 12（一）、身邊違法行為的主要表現(xiàn)（一）、身邊違法行為的主要表現(xiàn) 謊報險情謊報險情破壞鐵路封閉線破壞鐵路封閉線 毆打他人等毆打他人等 違反治安管理處罰法行政違法行為Page 13相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接P49生活中最常見的行政違法行為生活中最常見的行政違法行為違反治安管理違反治安管理的行為。的行為。具有社會危害性，但尚不夠刑事處罰的行為。具有社會危害性，但尚不夠刑事處罰的行為。例子：例子：擾亂公共秩序、妨

8、害公共安全、散布謠言、違反擾亂公共秩序、妨害公共安全、散布謠言、違反交通規(guī)則、旅游不文明行為、破壞公物等交通規(guī)則、旅游不文明行為、破壞公物等Page 14探究與分享鏡頭一鏡頭一 買賣雙方簽訂合同之后，賣方收款卻只發(fā)收一半貨物。買賣雙方簽訂合同之后，賣方收款卻只發(fā)收一半貨物。鏡頭二鏡頭二 未經(jīng)他人允許，將其照片放到網(wǎng)站使用。未經(jīng)他人允許，將其照片放到網(wǎng)站使用。Page 15鏡頭三鏡頭三 出版社未經(jīng)作者同意發(fā)表其作品。出版社未經(jīng)作者同意發(fā)表其作品。 根據(jù)你的經(jīng)驗，上述行根據(jù)你的經(jīng)驗，上述行為都是違法行為嗎？為什么？為都是違法行為嗎？為什么？鏡頭一：觸犯合同法，侵犯合法財產(chǎn)權(quán)鏡頭一：觸犯合同法，侵犯

9、合法財產(chǎn)權(quán)鏡頭二：侵犯公民的肖像權(quán)鏡頭二：侵犯公民的肖像權(quán)鏡頭三：侵犯公民的知識產(chǎn)權(quán)鏡頭三：侵犯公民的知識產(chǎn)權(quán)Page 16典型的民事違法行為：典型的民事違法行為：侵犯他人民事權(quán)利或者侵犯他人民事權(quán)利或者沒有依法履行合同義務(wù)沒有依法履行合同義務(wù)在社會生活中，人們經(jīng)常從事各種在社會生活中，人們經(jīng)常從事各種民事活動民事活動。（購置財產(chǎn)（購置財產(chǎn) 、簽訂合同、勞動就業(yè)、經(jīng)營、簽訂合同、勞動就業(yè)、經(jīng)營創(chuàng)業(yè)、結(jié)婚等）創(chuàng)業(yè)、結(jié)婚等）由民法規(guī)范Page 17二、如何做到遵章守法？二、如何做到遵章守法？ （1 1）我們要認(rèn)識一般違法行為的危害，自覺依法）我們要認(rèn)識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。規(guī)范自己的行為。 （2 2）在社會生活中，要分清是非，增強(qiáng)守法觀念，）在社會生活中，要分清是非，增強(qiáng)守法觀念，嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。 （3 3）在社會交往中，要依法從事民事活動，既要）在社會交往中，要依法從事民事活動，既要維護(hù)自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益。維護(hù)自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益。Page 18提示提示 民事主體民事主體，是指根據(jù)法律規(guī)定，能夠參與，是指根據(jù)法律規(guī)定，能夠參與民事法律關(guān)民事法律關(guān)系系，享有，享有民事權(quán)利民事權(quán)利和承擔(dān)和承擔(dān)民事