實習(xí)計劃匯總九篇

1、實習(xí)方案匯總九篇 實習(xí)方案匯總九篇 一、實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)本科教學(xué)方案，畢業(yè)生在撰寫畢業(yè)論文前進行實習(xí)。通過實習(xí)，使學(xué)生對企業(yè)（事業(yè)）單位的財務(wù)管理工作進行業(yè)務(wù)實踐和調(diào)查研究，做到理論聯(lián)系實際，充實和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事財務(wù)管理工作打下根底。畢業(yè)實習(xí)這一實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是學(xué)生了解社會、接觸生產(chǎn)實際，樹立事業(yè)心、責(zé)任感的重要途徑。以增強學(xué)生對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感。在實習(xí)中，通過財會問題的專題調(diào)研，為寫作畢業(yè)論文收集有關(guān)信息資料。 二、實習(xí)內(nèi)容 實習(xí)內(nèi)容主要由以下五局

2、部工作組成，其中第一、第二兩項為實習(xí)環(huán)節(jié)必須完成的實習(xí)任務(wù)，后三項實習(xí)任務(wù)由學(xué)生根據(jù)專業(yè)興趣及實習(xí)條件任選其一。 1、企（事）業(yè)單位會計核算工作 包括：資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、本錢費用、營業(yè)收入和利潤等核算及會計報表的編制等各項工作任務(wù)。要求以實習(xí)單位上年度的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為根底，任選一個月或多個連續(xù)月份的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。從抄列“原始憑證清單”開始，到編制記賬憑證、登記賬簿、核算本錢、編制會計報表，進行全過程的會計處理。所選經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算周期應(yīng)不少一個月，且經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容完整。 2、企（事）業(yè)單位財務(wù)管理工作 包括：財務(wù)管理制度；資金籌集管理；資金使用管理；企業(yè)財務(wù)評價指標(biāo)體系及其分析；利潤及其分配的管理；對

3、外投資管理；外匯風(fēng)險管理；了解電子計算機在財務(wù)工作中的應(yīng)用情況。學(xué)生在實習(xí)工作中以上述管理工作限選兩項做為工作內(nèi)容，其中至少有一項為前 5 項管理工作之一。 3、企（事）業(yè)單位本錢管理工作 包括：本錢方案的編制與執(zhí)行；日常本錢控制工作；本錢指標(biāo)的分解、下達與考核工作；本錢核算工作。 4、企（事）業(yè)內(nèi)單位預(yù)算管理工作 包括：企業(yè)內(nèi)部預(yù)算管理和經(jīng)濟責(zé)任制的組織體系、指標(biāo)體系；內(nèi)部經(jīng)濟責(zé)任與預(yù)算指標(biāo)的分解、下達、控制與考核；內(nèi)部經(jīng)濟核算和預(yù)算完成情況報告、分析的方法；內(nèi)部經(jīng)濟利益的分配。 5、社會審計和內(nèi)部審計 包括：了解審計工作的組織方法和審計組內(nèi)部的具體分工協(xié)作情況，了解從編制工程審計方案開始到

4、簽發(fā)審計報告為止的根本步驟和各步驟的主要工作內(nèi)容及其根本方法。根據(jù)實習(xí)單位審計工程實施情況，參與審計工程中某一業(yè)務(wù)循環(huán)的審計工作。在審計人員的指導(dǎo)下，收集、審計證據(jù)和進行某些交易業(yè)務(wù)的證實測試，掌握審計實務(wù)操作技能。 三、實習(xí)考前須知 （1）要服從領(lǐng)導(dǎo)，服從實習(xí)工作的分配，服從指揮，遵守紀律；遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，按時上下班；保守國家及企業(yè)機密，注意平安。 （2）要謙虛謹慎，虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事和老師學(xué)習(xí)，努力完成實習(xí)單位交給的工作任務(wù)，注意搞好各方面的團結(jié)，講文明禮貌。 （3）要認真思考問題，客觀分析問題，發(fā)揮主觀能動性，努力克服遇到的困難。 （4）樹立良好的個人形象，維護學(xué)校聲譽。

5、四、專業(yè)實習(xí)時間及匯報安排 根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)方案，畢業(yè)實習(xí)時間 5 周，時間從第八學(xué)期的學(xué)期第1 周到第 5 周，具體時間見第八學(xué)期校歷。實習(xí)期間要求書面匯報 2 次，具體匯報時間及內(nèi)容要求 時間 匯報內(nèi)容 實習(xí)第 1 周 寄回實習(xí)單位接收函及實習(xí)情況反應(yīng)表。 實習(xí)第 5 周 匯報實習(xí)最后階段的情況。 實習(xí)回校后，上交以下資料，并做好實習(xí)辯論準(zhǔn)備： 1、實習(xí)單位鑒定表； 2、實習(xí)報告（字數(shù) 3000 字以上）； 3、實習(xí)日記； 4、經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理資料（證、帳、表）； 5、其他要求的書面材料。 五、成績評定 畢業(yè)實習(xí)成績以優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分，由系內(nèi)指導(dǎo)教師根據(jù)以下評分標(biāo)準(zhǔn)打出初步

6、成績，最后由實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。 評定標(biāo)準(zhǔn) 1、實習(xí)任務(wù)完成情況（10%）； 2、報告的質(zhì)量（30%）； 3、工作態(tài)度與遵守實習(xí)紀律（10%），以實習(xí)單位鑒定和日常檢查為評分依據(jù)； 4、實習(xí)日記的質(zhì)量（20%）； 5、經(jīng)濟業(yè)務(wù)資料及其他資料（20%）； 6、實習(xí)辯論（10%） 實習(xí)方案 篇 2 在工作初期階段 盡快熟悉應(yīng)聘工作的薪資水平以便更好的向前來面試的人員介紹。了解公司的營業(yè)范圍、制度和標(biāo)準(zhǔn)； 在經(jīng)理的指導(dǎo)下，明確自己在公司的職責(zé)，更好的配合經(jīng)理的工作； 正式進入工作階段 1、收集、歸類和匯總應(yīng)聘人員資料 2、安排應(yīng)聘人員面試，并說明工作的內(nèi)容和應(yīng)該注意事 項出通過呈報經(jīng)理審核 1、面試安

7、排： 3、對通過人員情況進行跟蹤防止人員流失 4、確認通過人員是否有工作經(jīng)驗，如果沒有，安排 相應(yīng)的培訓(xùn) 1、尋找和確認培訓(xùn)教師 2、與培訓(xùn)師協(xié)商并確定培訓(xùn)時間 3、通知需要培訓(xùn)的應(yīng)聘人員前來培訓(xùn) 2、培訓(xùn)安排 4、接待培訓(xùn)師，配合培訓(xùn)工作的開展，并負責(zé)培訓(xùn) 現(xiàn)場的相應(yīng)工作 5、培訓(xùn)現(xiàn)場的和恢復(fù) 6、培訓(xùn)課程結(jié)束后，對培訓(xùn)后人員進行審核，確認通過審核人員呈報經(jīng)理 在必要情況下，帶著人員到相應(yīng)的工作場所去工作。并對工作人員情況進行跟蹤，對工作人員的一些情況進行處理，如有需要幫助那么給予相應(yīng)的幫助。 員工的職責(zé)細分：基于 27 號到公司面試時看到的情況，我認為在這樣規(guī)模的公司中，一個人要從事和扮演

8、多種角色的工作。人事部門應(yīng)該對每個員工的職責(zé)細分。 宣傳方案調(diào)整的改良：根據(jù)公司的情況了解一些公司的宣傳途徑，按我個人的看法，現(xiàn)在公司的“下線式”宣傳途徑太過單一，不穩(wěn)定。可以根據(jù)公司的現(xiàn)狀做一些宣傳方案調(diào)整的改良。 意見征集：在工作相當(dāng)?shù)臅r間后，根據(jù)公司情況和市場情況對公司的開展方向和方式提出自己較為成熟的看法和建議。相信這些想法能公司開展起到很大的作用，也可為以后公司的上軌做一定的規(guī)劃和準(zhǔn)備。 嘗試培養(yǎng)和建設(shè)公司的文化：公司要開展文化才是根基，盡管公司的規(guī)模不大，但是只要有文化做基石，所有人朝同一目標(biāo)出發(fā)，我想不管是公司的規(guī)模還是開展方向都能有較大的改善。 實習(xí)方案 篇 3 一、根底護理實

9、習(xí)大綱 1、能說出病室環(huán)境要求、制度及規(guī)那么（如物品放置和保管等）。 2、學(xué)會病室環(huán)境及病人單位管理，各種病床的鋪法（備用床、暫空床、麻醉床，、有人床及更換床單，包括布置及清潔衛(wèi)生工作）。 3、知道分級護理、分級原那么及護理內(nèi)容。 4、能指導(dǎo)病人清潔衛(wèi)生，生活護理并協(xié)助病人進行床上浴、床上洗頭，防褥瘡，口腔護理，喂食，各種臥位的調(diào)整。 5、能進行 t.p.r.bp 測量及記錄，各種灌腸法，鼻飼法，氧氣吸入，冷熱療法，隔離技術(shù)。 6、學(xué)會口服給藥法，各種注射法（皮內(nèi)、皮下、肌肉、靜脈注射法、輸液法、輸血法）。男、女導(dǎo)尿術(shù)、吸痰法、病人出入院護理及病情記錄，護理方案書寫，醫(yī)囑轉(zhuǎn)抄及查對法，急救病人

10、的護理及尸體料理。 7、會各類物品的清潔、消毒及滅菌法，常用敷料的制作及滅菌法。 二、內(nèi)科實習(xí)大綱 1、能闡述，內(nèi)科常見病的臨床表現(xiàn)，診斷治療原那么及護理常規(guī)，如肺炎、支擴、肺結(jié)核、慢支、支氣管哮喘、肺炎之中合并感染、潰瘍病、肝硬化及急性胰腺炎、慢性胃炎、有機磷中毒、一氧化碳中毒，慢性腎炎、尿毒癥、心絞痛、急性心肌梗死、風(fēng)心病、高血壓病、常見的心律失常、心力衰竭、休克、貧血再障、白血病、腦血管意外、癲癇、甲亢、糖尿病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡，并可進行常規(guī)護理。 2、能進行內(nèi)科各種檢查操作的準(zhǔn)備、配合及術(shù)后護理，配合各種穿刺的準(zhǔn)備及術(shù)中配合，術(shù)后護理，如胃管插入、根底代謝測定、各種造影、腰穿、骨穿、胸腔

11、穿刺、腹腔穿刺、心包穿刺。 3、初步學(xué)會各器官功能試驗的方法及護理，如心、腎、肝功能試驗與正常值。 4、能參加各班次工作，包括上下夜輪值。學(xué)會寫入院評估單、護理記錄單及交班護理記錄。 5、熟練地配合醫(yī)生搶救內(nèi)科危癥，如大咯血、嘔敵國、肺水腫、高血壓危象、心衰、呼衰、氣胸。 6、掌握內(nèi)科護理新知識、新技術(shù)、新成就應(yīng)用，根本掌握 ccu、rcu 的設(shè)置、管理及重癥監(jiān)測技術(shù)。 三、外科實習(xí)大綱 1、闡述外科常見病人臨床表現(xiàn)、治療原那么、護理常規(guī)及護理技術(shù)，如各種創(chuàng)傷、外科感染、急腹癥、各種休克、甲狀腺疾患、胸部疾病、胃腸病癥、乳腺病癥、呼吸疾病、泌尿生殖器疾病、骨關(guān)節(jié)疾病、皮膚性疾病。 2、初步學(xué)會

12、對外科常見疾病進行常規(guī)護理及術(shù)前、術(shù)后護理。 3、配合外科各種專業(yè)檢查及急救手術(shù)的術(shù)前后護理，如膀胱檢查、泌尿系造影、靜脈切開、氣管切開、氣管插管。 4、能進行無菌操作，如無菌傷口和感染傷口的換藥方法及拆線方法。 5、掌握燒傷面積計算和深度估計，對燒傷病人可進行初步的處理和護理并掌握嚴重?zé)齻妮斠涸敲醇白o理內(nèi)容。 6、在參加外科護理值班，包括上下夜班，并寫好入院護理評估單、護理記錄單及交班記錄。 四、手術(shù)室實習(xí)大綱 1、說出手術(shù)室環(huán)境、設(shè)備、制度及規(guī)那么（如物品的使用、保管放置、無菌物品與非無菌物品的管理、空氣調(diào)節(jié)等）。 2、熟記手術(shù)室工作人員職責(zé)，具有嚴格的無菌觀念。 3、學(xué)會手術(shù)器械、藥

13、物及手術(shù)包的準(zhǔn)備、消毒及使用方法。 4、會做巡回護士的工作，在老師指導(dǎo)下獨立布置手術(shù)間，包括燈光、麻醉桌、病人體位、搶救器械等，能完成術(shù)后清潔、消毒、工作。 5、會做器械護士，在老師指導(dǎo)下?lián)沃行∈中g(shù)做器械護士 5-10 次以上。 6、能協(xié)助急救手術(shù)的準(zhǔn)備和搶救，根本掌握麻醉科 icu 的設(shè)置、管理及重癥監(jiān)測技術(shù)。 7、列出各種麻醉的適應(yīng)癥，如全麻、局麻、硬外麻，并協(xié)助麻醉師進行工作。 8、會常用引流及敷料制作，如煙卷、紗布、膠片、凡士林引流，并指出其用途。 9、掌握外護新知識、新技術(shù)、新成就應(yīng)用，根本掌握外科 icu 的設(shè)置、管理及重癥監(jiān)測技術(shù)。 五、兒科實習(xí)大綱 1、闡述兒科年齡期及各期特

14、點，生長發(fā)育特點，兒科常見病的臨床表現(xiàn)，治療原那么及護理，如新生兒顱內(nèi)出血、硬腫癥、新生兒敗血癥、支氣管肺炎、消化不良、急性腎炎、風(fēng)濕熱、風(fēng)濕性心臟病、先天性心臟病、營養(yǎng)不良、佝僂病、化膿性腦膜炎及冬眠療法。 2、會各種常用兒科穿刺的準(zhǔn)備及協(xié)助工作，如腰推、骨髓、胸腔等穿刺，頸靜脈穿刺，在老師指導(dǎo)下獨立完成頭皮靜脈輸液、股靜脈穿刺各 10 次以上。 3、能配合醫(yī)生進行兒科常見急癥的搶救，如高熱驚厥、心力衰竭、感染性休克等，并能進行病情觀察及護理。 4、學(xué)會小兒藥劑量的計算，掌握給藥方法及配伍禁忌。 5、能對兒科病人進行兒童保健指導(dǎo)，并對家屬進行衛(wèi)生宣教，會進行兒科的常用預(yù)防接種。 6、可準(zhǔn)確記

15、錄兒科病人液體出入量。 六、傳染科實習(xí)大綱 1、說出傳染病區(qū)的環(huán)境、制度、規(guī)那么（如物品的保管分放量）。 2、說出病區(qū)管理特點，如清潔區(qū)、半污染區(qū)，污染區(qū)的要求，污染物的處理及消毒方法。 3、能進行傳染病人出入院的護理工作（包括終期消毒，衛(wèi)生宣教）。 4、闡述常見傳染病的臨床表現(xiàn)、治療原那么、護理要點、隔離消毒方法。傳染性肝炎、流感、流腦、白喉、傷寒、菌痢、百日咳、麻疹、水痘、小兒麻痹、瘧疾、狂犬病、蛔蟲病、鉤端螺旋體病、結(jié)核病。 5、學(xué)會隔離技術(shù)及穿、脫隔離衣的方法，手的消毒法。 6、對常見傳染病可進行常規(guī)護理。 7、初步學(xué)會氣管切開術(shù)后的護理。 七、婦產(chǎn)科實習(xí)大綱 （一）婦科實習(xí)大綱 1、

16、表達婦科常見病，如滴蟲、念珠菌、宮頸炎、月經(jīng)痛、腫瘤的病因、臨床表現(xiàn)、治療原那么、護理常規(guī)、常見腫瘤的化療立法及考前須知。 2、在老師指導(dǎo)下，學(xué)會會陰沖洗、陰道灌洗、導(dǎo)尿等操作。 3、能進行婦科專科檢查及常見手術(shù)的手術(shù)前準(zhǔn)備（包括皮膚及其它準(zhǔn)備）及手術(shù)后護理（包括麻醉及急救處理）。 4、能獨立進行婦科用物準(zhǔn)備（包括消毒），并說出各種用物的使用方法。 5、能進行絕育手術(shù)前后護理及中晚期引產(chǎn)的護理。 6、能進行方案生育及晚婚的宣傳。 7、掌握婦科、產(chǎn)科新知識、新技術(shù)、新成就應(yīng)用。 （二）產(chǎn)科實習(xí)大綱 1、闡述早、中、晚期妊娠的診斷方法。 2、描述妊娠期母體的變化。 3、闡述異常妊娠（流產(chǎn)、早產(chǎn)、前

17、置胎盤、妊娠中毒癥、宮外孕），妊娠合并癥（妊娠并心臟病、肝炎、結(jié)核）的診斷、處理和預(yù)防措施。 4、初步學(xué)會子癇產(chǎn)后大流血的急救處理及護理。 5、能進行導(dǎo)尿、灌腸、會陰沖洗、會陰拆線、肛檢、產(chǎn)婦出院護理及護理記錄，會觀察產(chǎn)后子宮復(fù)舊、惡露、乳房、大小便情況，并作出判斷。 6、可以進行剖腹產(chǎn)術(shù)前后病人的護理。 7、進行圍產(chǎn)期保健的宣傳，并能獨立進行產(chǎn)前檢查。 （三）分娩室實習(xí)大綱 1、說出分娩室環(huán)境、設(shè)備及規(guī)那么（如物品的保管及放置、消毒規(guī)那么）。 2、對分娩室常用的器械、布類及膠類進行清潔、嚴格消毒，并說出其使用方法。 3、可獨立作產(chǎn)包準(zhǔn)備（10 次以上），熟練產(chǎn)包的各種物品，使用次序的方法。

18、4、觀察產(chǎn)婦臨產(chǎn)現(xiàn)象，聽胎心音、胎位檢查、骨盆測量。 5、對正常分娩三個產(chǎn)程會觀察及護理，并做好產(chǎn)前準(zhǔn)備。 6、參加正常產(chǎn)接生工作，在老師指導(dǎo)下單獨接生 3 個以上。 7、對胎兒窘迫及新生兒窒息會急救處理。 8、初步學(xué)會產(chǎn)科常見危癥的急救護理，區(qū)分出難產(chǎn)與正常產(chǎn)。 9、能進行新生兒出生時的護理（包括臍帶、眼、皮膚護理）。 （四）嬰兒室實習(xí)大綱 1、說出嬰兒室環(huán)境、制度及規(guī)那么（如物品的保管及考前須知）。 2、會正確使用溫箱調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。 3、學(xué)會嬰兒語及嬰兒喂哺。 4、會做嬰兒臀部及臍部護理，卡介苗接種。 實習(xí)方案 篇 4 一、實習(xí)時間、方式 見習(xí)時間：8 月 2 日至 8 月 20 日 2

19、見習(xí)方式：個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習(xí) 。 二、實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)，目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好根底。 三.實習(xí)內(nèi)容 1、了解公司的經(jīng)營特點 （1）公司名稱、所在地點，開戶銀行。 （2）公司主要的經(jīng)營工程，其他經(jīng)營工程。 （3）公司的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。 2、了解公司的管理組織 （1）企業(yè)（單位）的隸屬關(guān)系及所有制體制。 （2）財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。 3、了解公司的會計工作 （1）總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。 （2）會計憑證的格式及內(nèi)容 a、原始憑證的種

20、類，如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單，入庫單、增值稅專用發(fā)票。 b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。 (3)會計帳簿的種類、格式 1、現(xiàn)金日記帳，了解怎樣做日清月結(jié) 2、銀行存款日記帳，了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫 3、其他明細分類帳，了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳 4、總分類帳戶，了解摘要的填寫及余額的借貸方向 5、填制各種原始憑證和記帳憑證。 6、登記各類明細帳和總帳。 7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。 8、裝訂各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。 四、要求 1、明確實習(xí)目的，端正態(tài)度，恪守職業(yè)道德。 2、珍惜見習(xí)時機，遵

21、守見習(xí)單位紀律及各項規(guī)章制度。 3、不懂就問，虛心請教。 4、注意文明禮貌，保護公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。 5、不泄漏經(jīng)濟秘密，對會計資料細心保護，不顛倒順序，不損壞，不喪失，看后照原樣放回原處。 五、實習(xí)總結(jié)的思考 實習(xí)目的： 畢業(yè)實習(xí)，目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好根底。 二、實習(xí)時間、方式： 1 見習(xí)時間：學(xué)員自行安排 2 見習(xí)方式：個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習(xí) 三、實習(xí)內(nèi)容： 1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點 (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。 (2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營工程，其他

22、經(jīng)營工程。 (3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。 2、了解企業(yè)(單位)的管理組織 (1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。 (2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制。 (3)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。 3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作 (1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。 (2)會計憑證的格式及內(nèi)容 (3)會計帳簿的種類、格式 (4)對帳與結(jié)帳工作 (5)會計報表種類及格式 4、其他相關(guān)知識的了解 (1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。 (2)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。 5、填制各種原始憑證

23、和記帳憑證。 6、登記各類明細帳和總帳。 7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。 8、裝訂各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。 四、要求： 1、明確實習(xí)目的，端正態(tài)度，恪守職業(yè)道德。 2、珍惜見習(xí)時機，遵守見習(xí)單位紀律及各項規(guī)章制度。 3、不懂就問，虛心請教。 4、注意文明禮貌，保護公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。 5、注意平安，防止事故的發(fā)生。 6、不泄漏經(jīng)濟秘密，對會計資料細心保護，不顛倒順序，不損壞，不喪失，看后照原樣放回原處。 真觀察，細心研究. 五、思考題目： 1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關(guān)體會。 2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。 3、見習(xí)單位會計工作的組織。

24、 4、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。 5、見習(xí)單位會計核算的程序，畫出會計核算程序圖。 6、見習(xí)單位會計核算的程序及方法。 7、見習(xí)單位發(fā)生的費用進行分類。 8、會計報表的種類、格式及其編制方法。 9、見習(xí)過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過的，今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識 10、本人打算今后怎樣做好財會工作 (1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。 (2)會計憑證的格式及內(nèi)容 a、原始憑證的種類，如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單，入庫單、xx-xx。 b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。 (3)會計

25、帳簿的種類、格式 a、現(xiàn)金日記帳，了解怎樣做日清月結(jié) b、銀行存款日記帳，了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫 c、其他明細分類帳，了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳 d、總分類帳戶，了解摘要的填寫及余額的借貸方向 e、本錢核算 f、了解如何根據(jù)本錢計算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證，登記生產(chǎn)本錢明細帳，制造費用明細帳。 g、商業(yè)企業(yè)銷售本錢、商品進銷差價的計算，商品銷售本錢明細帳，經(jīng)營費用明細帳的登記。 (4)對帳與結(jié)帳工作 a、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。 b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。 c、帳面余額與實物的核對工作。 (5)會計報表種類及格式 a、資產(chǎn)負債表：重點看該表各工程數(shù)據(jù)的

26、填列。多數(shù)工程是根據(jù)總分類帳的余額填報的。 b 損益表：了解該表的工程是根據(jù)哪些帳戶來填報的。 c、現(xiàn)金流量表：了解該表的工程是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報的。 d、其他報表的種類、格式及內(nèi)容 4、其他相關(guān)知識的了解 (1)了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程。 (2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。 (3)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。 5、填制各種原始憑證和記帳憑證。 6、登記各類明細帳和總帳。 7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。 8、裝訂各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。 9、審計及相關(guān)崗位的經(jīng)濟管理工作

27、。 四、要求 1、明確實習(xí)目的，端正態(tài)度，恪守職業(yè)道德。 2、珍惜見習(xí)時機，遵守見習(xí)單位紀律及各項規(guī)章制度。 3、不懂就問，虛心請教。 4、注意文明禮貌，保護公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。 5、注意平安，防止事故的發(fā)生。 6、不泄漏經(jīng)濟秘密，對會計資料細心保護，不顛倒順序，不損壞，不喪失，看后照原樣放回原處。 真觀察，細心研究. 五、實習(xí) 總結(jié)的思考題目 1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關(guān)體會。 2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。 3、見習(xí)單位會計工作的組織。 4、與銀行對帳的過程。 5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。 6、見習(xí)單位會計核算的程序，畫出會計核

28、算程序圖。 7、見習(xí)單位會計核算的程序及方法。 8、見習(xí)單位發(fā)生的費用進行分類。 9、見習(xí)單位存貨類帳戶的設(shè)置及核算方法。 10、見習(xí)單位固定資產(chǎn)帳戶的設(shè)置及核算方法。 11、會計報表的種類、格式及其編制方法。 12、見習(xí)過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過的，今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識 13、本人打算今后怎樣做好財會工作 實習(xí)方案 篇 5 實習(xí)工作對我來說期待而又陌生，剛走出學(xué)校，對于教育工作十分向往。但假設(shè)想完成這新學(xué)期的實習(xí)工作，除向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們多虛心請教外，還要有自己詳細的實習(xí)工作方案。我將我的實習(xí)期工作方案詳細分成以下八方面： 一、實習(xí)目的 1、使學(xué)生初步了解和熟悉小學(xué)教育、體育工作

29、情況。學(xué)習(xí)和掌握小學(xué)教育、體育工作的規(guī)律，培養(yǎng)獨立從事小學(xué)教育、體育工作的能力。 2、使學(xué)生受到忠誠人民教育事業(yè)、熱愛教師工作的思想教育，培養(yǎng)從事教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感。 3.使學(xué)生將所學(xué)到的理論知識和技能，初步運用于教學(xué)實踐，在實踐中受到檢驗并得到開展。 二、實習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo) 成立由系領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教研室領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成的實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，系副主任王士明任組長，系副主任麻曉芒任副組長，成員有體育專業(yè)教研室主任鐘廣金、大 06 體師班班主任張立濱。由實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)聯(lián)系實習(xí)學(xué)校的情況安排學(xué)生和分配教育教學(xué)實習(xí)任務(wù)，并指定指導(dǎo)教師，確定學(xué)生小組長。我系大 06體師班班主任和各實習(xí)學(xué)校原任教師

30、及原任班主任負責(zé)具體的實習(xí)指導(dǎo)工作。在實習(xí)期間，實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時對實習(xí)情況進行檢查、催促。 三、實習(xí)的具體安排 1、本屆畢業(yè)生的教育教學(xué)實習(xí)采取以集中為主，個別學(xué)生獨立的方式進行，具體作法是： 將全班 36 名學(xué)生中的 28 名學(xué)生(另 8 名學(xué)生自己聯(lián)系學(xué)校實習(xí))分為六個實習(xí)小組，分別在南師附屬小學(xué)、南大附屬小學(xué)、北湖小學(xué)、右營街小學(xué)、新才學(xué)校和城北學(xué)校六所小學(xué)實習(xí)。 2、每個實習(xí)小組指定一名小組長，全面負責(zé)與實習(xí)學(xué)校和實習(xí)指導(dǎo)教師的聯(lián)系和實習(xí)期間的一切其他事務(wù)。 3、本次實習(xí)指導(dǎo)教師由我系張立濱老師擔(dān)任。 4、從本學(xué)期 10 月中旬開始至 12 月底，學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進行體育教師根

31、本功練習(xí)和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。 5、200x200x 學(xué)年度第二學(xué)期的第一周，實習(xí)生在校準(zhǔn)備一周(2 月 11日至 20 日)。在此期間，各實習(xí)小組組長必須和實習(xí)學(xué)校取得聯(lián)系，獲得教學(xué)工作方案和實習(xí)安排;每名學(xué)生必須寫出 3-5 篇詳細教案，完成 1-2 個教案的試講。 6、實習(xí)時間定在 200x200x 學(xué)年度第二學(xué)期第二周(2 月 23 日)至第十九周(6 月 18 日)，共 17 周，其中前一周學(xué)生進入實習(xí)學(xué)校見習(xí)即聽課、備課、試講，第三至第十九周學(xué)生進行教育和體育教學(xué)實習(xí)。 7、 實習(xí)生返校時必須將實習(xí)學(xué)校及原任教師、原任班主任對其實習(xí)期間教學(xué)能力、思想表現(xiàn)及行為表現(xiàn)等方

32、面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習(xí)學(xué)校的公章)，以作為評分的依據(jù)。 8、實習(xí)生必須完成 1000 字以上的實習(xí)總結(jié)一份。 9、實習(xí)結(jié)束時，必須完成以下工作： 由實習(xí)生進行實習(xí)個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。 指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)前的試講、實習(xí)中的教育教學(xué)實習(xí)情況(包括實習(xí)學(xué)校原任教師、原任班主任的評價和我系指導(dǎo)教師掌握的情況)給出一個恰當(dāng)?shù)某煽冏鳛樵摯螌嵙?xí)的成績。 四、指導(dǎo)教師的職責(zé) 1、負責(zé)指導(dǎo)實習(xí)前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習(xí)等工作。 2、實習(xí)中，負責(zé)與所指導(dǎo)的學(xué)生聯(lián)系并對學(xué)生實習(xí)情況進行檢查。 3、學(xué)生返校后，負責(zé)組織、指導(dǎo)和檢查實習(xí)生的實習(xí)個人鑒定、小組鑒定和實習(xí)總結(jié)的完成工作

33、。 4、綜合評定實習(xí)生的實習(xí)成績。 5、實習(xí)學(xué)校原任教師負責(zé)檢查學(xué)生教案、聽其試講，認可后簽字，學(xué)生才能正式上課，實習(xí)結(jié)束時給出書面評價。 五、對實習(xí)生的要求 1、在實習(xí)期間，每個實習(xí)生必須端正實習(xí)態(tài)度，認真?zhèn)湔n、試講、上課，必須寫出 10 個以上的完整教案(要有原任教師簽字認可)，上課總課時不得少于20 節(jié)。 2.實習(xí)生必須寫詳案，并按原任教師要求，提前一至兩天把教案送原任教師批閱，并試講，經(jīng)原任教師簽字認可后，才能正式上課。上課必須用普通話。 3、同在一個實習(xí)小組的實習(xí)生必須相互聽課，并作聽課記錄。每次課后，由小組長負責(zé)召集本組實習(xí)生與原任教師一道對所上的課進行評課，并由小組長或小組長指定

34、的實習(xí)生作好詳細記錄。 4、在班主任工作方面，實習(xí)生進校一周后必須制定好班主任工作方案送交原任班主任審核后實施，實習(xí)生要主動協(xié)助原班主任工作，每個實習(xí)生必須要獨立地組織一次班級活動，并有活動方案和報告。 5、每個實習(xí)小組的實習(xí)生應(yīng)舉行一次公開課教學(xué)，由小組長在征得原任教師同意下實施。 6、實習(xí)小組長必須將該組實習(xí)生在教學(xué)及遵守紀律等方面的情況作好如實記錄。每個實習(xí)生也必須作較詳細的實習(xí)記錄，其內(nèi)容包括聽原任課教師的上課記錄，對自己上課的評課記錄。實習(xí)結(jié)束后一并交指導(dǎo)教師，作為評定實習(xí)成績的依據(jù)之一。 7、實習(xí)結(jié)束后必須作好認真的總結(jié)，并寫出一份 1000 字以上的高質(zhì)量的實習(xí)總結(jié)交指導(dǎo)教師。

35、六、實習(xí)成績的評定標(biāo)準(zhǔn)和要求 實習(xí)生實習(xí)總成績按優(yōu)、良、及格、不及格四等評定。實習(xí)生總成績系根據(jù)原任教師對實習(xí)生教學(xué)實習(xí)成績的評分、原任班主任對實習(xí)生實習(xí)班主任的評分、 實習(xí)生執(zhí)行實習(xí)生守那么的表現(xiàn)、實習(xí)前在我校的試講和實習(xí)回校后的總結(jié)等方面綜合評定。實習(xí)總成績記入個人檔案。 (一)、實習(xí)教學(xué)成績的評定標(biāo)準(zhǔn) 1、優(yōu)秀： 認真鉆研大綱、教材，認真?zhèn)湔n，按時完成質(zhì)量好的教案(10 份以上)，試講效果較好。 教學(xué)中，目的明確，教材熟悉，教態(tài)自然。語言準(zhǔn)確、流暢。選擇教法恰當(dāng)，組織能力強，講課內(nèi)容無科學(xué)性錯誤，教學(xué)效果好。 輔導(dǎo)學(xué)生主動、認真。 對講課、評課活動態(tài)度認真，自我分析深刻。能虛心聽取別人意

36、見并能迅速改正工作。 2、良好： 認真鉆研大綱、教材，認真?zhèn)湔n，按時完成質(zhì)量較好的教案(6-9 份)，試講認真努力，進步明顯。 教學(xué)中，目的明確，對教材比擬熟悉，教態(tài)較自然。語言清楚、流暢。選擇教法較恰當(dāng)，有一定的組織能力，教學(xué)效果較好。 輔導(dǎo)學(xué)生較主動、認真。 對講課、評課活動態(tài)度較認真，自我分析較深刻，能聽取和接受別人意見，教學(xué)工作有改良。 3、及格： 尚能鉆研教材，備課比擬努力，但需教師較多幫助，完成質(zhì)量較好的教案(2-5 份)，試講中出現(xiàn)較多問題。 教學(xué)中，目的比擬明確，語言表達清楚，但不夠流暢。組織能力較差，根本能到達教學(xué)目的。 能輔導(dǎo)學(xué)生，但能力較差，也不主動。 說課、評課活動中自

37、我分析能力較差。還能接受別人意見，但教學(xué)中改良不大。 4、不及格： 備課不認真，經(jīng)教師較多幫助，仍不能寫出完整的教案。試講不認真，經(jīng)指導(dǎo)后仍問題較多。 教學(xué)目的不明確，對教材根本內(nèi)容不掌握，表達能力差，組織能力差，不能完成教學(xué)任務(wù)。 不會進行輔導(dǎo)。 評課、說課活動中自我分析能力較差，不虛心接受意見，教學(xué)無改良。 (二)、實習(xí)班主任工作成績的評定標(biāo)準(zhǔn) 1、工作態(tài)度 是否按實習(xí)學(xué)校的要求和方案開展工作。 對學(xué)生是否關(guān)心、負責(zé)。 是否尊重教師，虛心向原任教師、原任班主任學(xué)習(xí)。 工作是否主動。 2、工作內(nèi)容 工作的目的性、教育性如何。 能否根據(jù)學(xué)生特點進行思想教育。 為人師表做得如何。 3、工作能力和

38、實習(xí)效果 班主任工作方案制定得如何，完成情況怎樣。 與學(xué)生的關(guān)系是否融洽，學(xué)生反映如何。 是否獨立地組織了一次班級活動，效果如何。 是否撰寫出有關(guān)教育或教學(xué)方面的調(diào)查報告，質(zhì)量如何。 實習(xí)學(xué)校評價怎樣。 注：請原任班主任在對實習(xí)生的班主任工作作評價時，除了寫出評語以外，還應(yīng)按優(yōu)、良、中、及格和不及格評出等級。 七、實習(xí)生守那么 1、遵守我校制定的“教學(xué)實習(xí)紀律要求”和本實習(xí)生守那么，遵守實習(xí)學(xué)校的一切規(guī)章制度，服從實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、原任教師、原任班主任的工作安排，服從實習(xí)小組長的管理。 2、尊重實習(xí)學(xué)校的老師，虛心接受他們的指導(dǎo)。按規(guī)定日期，把教案和班主工作方案送有關(guān)指導(dǎo)教師審批。 3、對實習(xí)學(xué)校

39、的教職工要有禮貌，如有意見或建議，必須通過實習(xí)生小組長有組織的提出，不得隨意議論。要保護公物，節(jié)約水電，借用物品不得損壞和遺失，損壞和遺失要照價賠償。 4、要以教師的優(yōu)良品質(zhì)嚴格要求自己，講究文明禮貌，做到衣服整潔，儀表端正，以身作那么，做學(xué)生表率。要認真履行教師職責(zé)，認真?zhèn)湔n，虛心求教，寫出質(zhì)量較高的教案。認真上好每一節(jié)課，認真批改作業(yè)，認真作好課內(nèi)課外輔導(dǎo)。 5、嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退，一般情況不許請假，如遇特殊情況，必須原任教師和原任班主任批準(zhǔn)后才能離開。工作時間不準(zhǔn)喝酒，不準(zhǔn)打牌和做其他與實習(xí)無關(guān)的事。 6、實習(xí)生不許收受學(xué)生禮品，原任教師和原任班主任不在場時，不允許帶學(xué)生進

40、行校外活動，假設(shè)有違紀現(xiàn)象出現(xiàn)，造成的一切后果由實習(xí)學(xué)生自己負責(zé)。 7、保護學(xué)生，注意平安，不準(zhǔn)打罵、體罰學(xué)生。 8、實習(xí)生之間要加強團結(jié)，生活上互相幫助，業(yè)務(wù)上相互學(xué)習(xí)，共同克服困難，努力完成實習(xí)任務(wù)。 凡違反上述各條者，實習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師可視其情節(jié)輕重，給予批評教育、停止實習(xí)直至紀律處分。 八、實習(xí)生實習(xí)結(jié)束返校時應(yīng)提交的材料 1、蓋有實習(xí)學(xué)校公章的實習(xí)鑒定表; 2、實習(xí)生手冊，其中包含上課的教案、聽課、評課記錄; 3、實習(xí)總結(jié); 4、實習(xí)小組小組日志、公開課教學(xué)的記錄等。 實習(xí)方案 篇 6 一.尊重自己，為人師表 俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種典范和示范的作用

41、，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活潑，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教師的幫助帶著下，我在班中教好自己數(shù)學(xué)課的同時，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn)，時時以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對自己的威信，這是班主任工作的根底。 二、抓住時機，增進了解 作為實習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的，因為我除了數(shù)學(xué)

42、課時間，很少有時間和他們密切接觸，難以真實地了解班內(nèi)情況。為了對同學(xué)們增進了解，我抓住一切可能的時機和他們接觸，在每天上課間操時，我堅持跟操，了解他們的情況;在每次同學(xué)們進行班內(nèi)、校內(nèi)勞動時，我積極與同學(xué)們一起勞動，增加與他們每個人接觸的時機;在每次學(xué)校舉行大型活動時，我積極配合班主任參與組織與籌備，與同學(xué)們共同協(xié)商，做好本班工作。通過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。 三.尊重學(xué)生，以誠相待 曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的表達。這樣，使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài)，不利于班

43、級工作的開展，也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動，能力的培養(yǎng)。在擔(dān)任高一(3)班實習(xí)班主任期間，我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢，在自己在同學(xué)中建立威信的根底上，與他們平等相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待，尊重學(xué)生的人格尊嚴，彼此無上下、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時，我從為采用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的接受。當(dāng)學(xué)生提出批評意見時，我虛心地接受，沒有因為“我是老師，我接受學(xué)生的批評，這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的過失，平等地對待學(xué)生，這樣才能 贏得越來越多的學(xué)生的信任。 四

44、、一視同仁，平等相處 影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認為，偏愛好學(xué)生是人之常情，在學(xué)校教育中，我們所面對的是幾十個孩子，你的一舉一動，將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔(dān)任實習(xí)班主任期間，我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題，在處理這些問題時，我努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時，我不因為他是差生而嚴加指責(zé)，或他是好學(xué)生而裝做沒看見。我在對待好學(xué)生和差生的時候，堅持平等原那么，在某些場合，可對好學(xué)生從嚴要求，對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自

45、信心，積極地去開展他們自己。 五、鉆研教學(xué)，提高自己 在這一年的擔(dān)任高一(3)班實習(xí)班主任期間，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課，進而喜歡你、佩服你，這對于班主任工作是至關(guān)重要的。在以后的日子里，我將會繼續(xù)努力搞好自己的教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使自己得到學(xué)生的成認與認可。 一學(xué)期實習(xí)班主任的工作經(jīng)歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術(shù)。在此，我衷心地感謝給了我無數(shù)幫助的高迪老師。在以后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高，為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。 實習(xí)方案 篇 7 本周之

46、內(nèi)我在生產(chǎn)部的三個組進行了實習(xí)。前一天半是接上周未實習(xí)完的，繼續(xù)在包裝組實習(xí)，接下來的三天在總裝組實習(xí)，最后一天在插件組實習(xí)。下面我實習(xí)的先后順序報告一下我這周的實習(xí)內(nèi)容、心得體會以及下周的實習(xí)方案。 接下來，我在插件組實習(xí)了一天。我主要熟悉了插件組的工作流程：插件前的準(zhǔn)備插件壓件浸錫剪腳第二次浸錫補焊（測板返修）測板轉(zhuǎn)總裝組。在插件的過程中，第一，我認識了機板上元器件的名稱以及知道了局部元器件的功能。如電解電容決定了燈的壽命，我們可以根據(jù)它的顏色識別出來，藍色的電解電容一般是資江的，壽命達 8000 小時。綠色的是 6000 小時。熱敏電阻是 用 ptc 表示，它主要是起預(yù)熱保護燈管的作用，

47、例如俄羅斯那里的氣溫比擬低，通常我們像這個國家的客戶推薦產(chǎn)品時，最好推薦節(jié)能燈里裝有熱敏電阻的，這樣能更好的保護燈管。同時，熱敏電阻決定了燈啟動的快慢，加有熱敏電阻的燈會啟動得慢一些。第二，插件組的亮點在于我們公司使用了一些自動化設(shè)備，例如除人工插件之外，我們可以同時使用機械插件，可以用切腳機切腳。 在第二次浸錫的時候使用的是波峰焊這種自動化設(shè)備。使用機械操作，大大地提高了工作效率，增加了生產(chǎn)量。 經(jīng)過了這一周的實習(xí)，我不僅快速的適應(yīng)了在公司的工作和生活，和同事們相處得很愉快，實現(xiàn)了從校園生活到社會工作角色的轉(zhuǎn)變，而且懂得了要如何主動的去學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，懂得了抓重點，方向性也明確了。上一周剛開始

48、實習(xí)的時候，剛進生產(chǎn)部實習(xí)，面對產(chǎn)品，自己的盲點太多了，不知道從何下手，有點無所適從的感覺。通過上周六的實習(xí)報告會以及這周的學(xué)習(xí)，我慢慢的學(xué)會了抓重點，明確了實習(xí)的目地并不是要我每一個工序都弄懂，也不要我掌握有關(guān)節(jié)能燈的全部知識，我們銷售部的實習(xí)是為以后銷售工作鋪墊的，所以只要重點了解與學(xué)習(xí)以后在銷售工作中常用的產(chǎn)品知識，這樣我就有了更加明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。出來工作之后還能和這么多剛畢業(yè)的同齡人一起工作與學(xué)習(xí)，能夠得到主管和領(lǐng)導(dǎo)們的耐心指導(dǎo)，真的感覺很幸運，所以我會更加珍惜在這里的學(xué)習(xí)時機。 下一周，我將繼續(xù)在插件組實習(xí)三天，在這三天里，我會把 pcb 電路板上的各元器件的的名稱和它們的功能都弄清

49、楚，還有關(guān)注客戶常投訴的問題哪些是與插件組有關(guān)的，要如何去防止這些問題的發(fā)生。之后會去備料組實習(xí)，備料組要學(xué)習(xí)的產(chǎn)品知識有很多，例如燈頭的型號、面蓋的型號、套管的材質(zhì)、以及燈管的型號、燈管的管勁，外高圈數(shù)等。這些知識都是我在下周需要重點掌握的。我會以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去迎接下一周的實習(xí)。 實習(xí)方案 篇 8 為了更好的幫助實習(xí)生完成由學(xué)生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，并盡快融入企業(yè)，穩(wěn)步成長，現(xiàn)提出實習(xí)生培養(yǎng)方案，具體方案如下： 一、方案目的： 1、使實習(xí)生快速轉(zhuǎn)換角色與心態(tài)，適應(yīng)從校園到企業(yè)的壞境轉(zhuǎn)變； 2、使實習(xí)生系統(tǒng)的了解公司和各部門情況，熟悉公司各崗位職能以及相關(guān)工作流程； 3、幫助實習(xí)生改變觀念，調(diào)整情緒，解決其工作與生活上的難題； 4、培養(yǎng)實習(xí)生職業(yè)意識，標(biāo)準(zhǔn)實習(xí)生職業(yè)行為，加強對其所在崗位工作整體的深入認知，明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法，盡快進入崗位角色。 二、具體實施方案： 1、第一階段 本階段的目的是使實習(xí)生了解公司相關(guān)情況，使畢業(yè)生轉(zhuǎn)換角色與調(diào)整心態(tài)，快速適應(yīng)從校園到企業(yè)的轉(zhuǎn)變。 具體內(nèi)容如下： 公司的歷史、概括、企業(yè)文化； 公司的規(guī)章制度以及日常行為標(biāo)準(zhǔn)； 周圍人員的熟悉和環(huán)境的適應(yīng)。 時間：入職第 1 個月； 具體實施：人力資源部在實習(xí)生入職第一