《昆蟲記》讀后感優(yōu)秀范文5篇400字_第1頁
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1、昆蟲記讀后感優(yōu)秀范文 5 篇 400 字大家有沒有 閱讀過 昆蟲 記,有沒有寫 過關(guān)于昆蟲 記的讀后感。以下是小 編整理的讀后感范文 5 篇,希望能 夠分享大家 進行參考和借 鑒。昆蟲記是法國杰出的文學(xué)家、昆蟲學(xué)家法布爾嘔心瀝血的代表作。這本書詳細 地介紹了蟬、蜘蛛、蜜蜂、蝎子、甲蟲和蟋蟀等昆蟲的外形特點、捕食方法、生活 習(xí)性、交配生育和如何求偶的 過程。每一章都深刻地描 繪了幾種昆蟲,展示了 這些昆蟲的生活情景。如: 螢火蟲有三條靈活的短腿,披著 堅硬的外殼,胸部散 發(fā)著柔和的粉紅色的光芒,每一 節(jié)后面的 邊緣點綴著鮮艷的小斑點。 螢火蟲一般捕食 蝸牛,喜麻醉 蝸牛,將 蝸牛分解,再吸食。此

2、 處,自然地插入了 蝸牛各個方面的特點,使文章更 飽滿。雌性螢火蟲的燈光是用來吸引雄性的,交配完后雌性 螢火蟲便 產(chǎn)卵,將卵任意撒在地面或一片草葉上。描繪完之后,法布 爾很客觀地評價了一句:哎,這些螢火蟲連一點家庭的溫情都沒有。幽默的 話語不禁讓人噗嗤一笑,他用開玩笑的語氣,巧妙、 間接地批 評了螢火蟲的性格。法布爾不僅僅真實地記錄下了昆蟲的生活情景,更是在昆蟲的 習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍至死亡的全 過程中,滲入從人的角度 觀照昆蟲的生活的思想。 書中充滿對生命的關(guān) 愛之情、對自然萬物的 贊美之情和 對生命的尊重與 熱愛的敬畏, 讓昆蟲 記注入了靈魂。讀完了昆蟲 記這本書,讓我認識最深的昆蟲是螳

3、螂。我平時很少見到螳螂,一般都是在草 叢和花園,它 們乍看起來像一只 螞蚱,但仔 細一瞧,你會 發(fā)現(xiàn)它的腦袋兩旁多出了一雙大 鉗。我一開始以 為,它那兩只大 鉗是用來防身用的,因 為我認為它是草食性昆蟲??煽戳?這本書,才知道,它是 雜食性昆蟲。 這讓 我從心里覺得它很酷。在文中 ,作者法布 爾把它的外殼比作淺色的外衣, 這是多么形象生 動的比喻啊!在生活中我也 應(yīng)該向法布 爾一樣,多發(fā)揮想象,多 觀察,多思考??吹胶竺妫殷@呆了。我萬萬沒想到,螳螂竟然會吃掉自己的同類 它自己的丈夫。在吃它自己的丈夫 時,雌性螳螂會咬住自己丈夫的 頭顱,而雄性螳螂居然不反抗,心甘情愿被他的妻子一口一口地吃掉。

4、看到 這兒,我不禁想,那幼螳螂是如何出世的 ?照它們這樣做,全世界的螳螂不都 滅絕了嗎 ?。 帶著疑問我不由得接著往下看。后來我才恍然大悟:原來,雌性螳螂是因為要吃掉雄性才能 產(chǎn)下卵。因此,所有的小螳螂一出生就沒有爸爸,在“單親家庭 ”中成 長,真是可憐的孩子。與它 們相比,我 們是多么幸福啊 !我們有疼愛自己的爸爸 媽媽,有一個完整、溫暖的家, 還有什么不 滿足的呢 ?讀了昆蟲 記這本書,我不僅了解到了螳螂,我 還了解到了其它昆蟲。作者法布 爾投入了 畢生的心血,把它 們寫得栩栩如生,將它 們的特點寫得淋漓盡致,他 讓我們知道昆蟲也與我 們一樣,有感情,有 愛,有溫暖 !是一本很 值得一讀的

5、書,有時間我還會再讀第二遍、第三遍。寒假里,我看了 許多書,其中最喜 歡的要數(shù)昆蟲 記。這本書是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。昆蟲記是一本描寫昆蟲生活 習(xí)性的書,作者通 過仔細觀察,多次 實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活 習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向 讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣, 讀者讀得興趣盎然。讀了昆蟲 記使我增 長了很多知 識,例如:螳螂是一種十分兇的昆蟲。然而,在它剛剛擁 有了生命的初期 時,也會 犧牲在個 頭兒最小的 螞蟻的魔爪下。 螞蟻和蟬之 間的斗爭,知道了 螞蟻是頑強的乞丐,蟬才是勤 勞的生產(chǎn)者 ;螳螂善于運用心理 戰(zhàn)術(shù),是一個真正的心理專家,但它卻自食同 類,

6、兇殘的很,蟋蟀是地道的哲學(xué)家,有高超的建筑技 術(shù)。赤條蜂給卵留食物 時,是把毛毛蟲弄得不能 動,失去知 覺,而不是 殺死毛毛蟲, 這樣,就可以 給食物 “免費 ”保 鮮。在生活中和學(xué) 習(xí)中,我 們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布 爾那樣,要有一種 嚴謹?shù)目茖W(xué)精神, 堅持 “準確 記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么 ”。做任何事情都要 堅持不懈,即使條件 艱苦,也要為了理想而不斷 奮斗 !昆蟲記讓我了解了昆蟲,更 讓我了解了生命 ;昆蟲 記雖然看起來平平淡淡,但卻蘊含了作者 對生命的無比尊重, 對大自然的無限向往。如果有人 問我你最喜 歡哪

7、本書?我會毫不猶豫的 說: “當然是法布 爾昆蟲記了 ! ”要想知道我是怎么跟 這本書結(jié)上“緣 ”的呢 ?那就要從一件事情 說起了。有一天放學(xué),我 興高采烈的地整理著 書包,心想: “放學(xué) 嘍!放學(xué)嘍 !可以回家了 ! ”忽然,老 師說:“壽晨宸,放學(xué)后請在教室里等我一下 ! ”然后,蔣老 師給我推薦了 這本書,要我和 這本書做好朋友,我第一眼就喜 歡上了這本書。還真得感 謝蔣老師呢!這本書用我們小朋友 們能看懂的 語言來栩栩如生的描 繪昆蟲,讓我們能很輕易的知道昆蟲的 習(xí)性和特性,比如它把螳螂比作 貪吃的斗士, 連丈夫也吃掉了,把 躲在一旁的小螽斯嚇得急忙逃回昆蟲村 ;還用詩的語言來描寫昆蟲

8、,比如要怎么 樣來形容蜜蜂的美 麗呢 ?他用了綠寶石、 紅寶石、 鉆石、我是會 飛的寶石 !我是世界上最美 麗的蜂 !我更敬佩 這本書的作者 法布爾,他是一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家,一位用心去 觀察,用 愛去體會的科學(xué)家,昆蟲在他的筆下是生 動,美麗,聰明,勇敢的。他要讓厭惡這 些小東西的人 們知道,微不足道的小小蟲兒有 許多神奇的本 領(lǐng) !昆蟲記是一部世界昆蟲的史 詩,是一部永 遠看不厭的書。我特 別喜歡昆蟲 記這本書。昆蟲記中的一篇 “蜘蛛的幾何學(xué) ”,我很喜 愛看。 “蜘蛛的幾何學(xué) ”中, “沒有一個設(shè)計家能畫出一個比 這更規(guī)范的網(wǎng)來。 ”“我們只見 它向各個方 向亂跳,似乎毫無 規(guī)則,但是這種無規(guī)則的工作的后果是造出一個 規(guī)則而美麗的網(wǎng)。像教堂中的玫瑰窗一般。 ”這些句子,充分體 現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)的 圓 。法布 爾又通過 3 4 個實驗來再次 說明蜘蛛 結(jié)的網(wǎng)是 圓的。法布爾在書里寫道: “這 種自然的幾何學(xué)告訴我們,宇宙 間有一位萬能的幾何學(xué)家,他已經(jīng)用他神奇的工具 測量過宇宙間的所有東西。所以萬事萬物都有一定

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