秋季學(xué)期小小班工作計(jì)劃

1、秋季學(xué)期小小班工作計(jì)劃秋季學(xué)期小小班工作計(jì)劃一、 班級(jí)情況分析：本班現(xiàn)有托兒名，女孩名，男孩名年齡在兩歲兩個(gè)月之三歲之間。其中新入園的有名，年齡在兩歲半左右。通過家訪，了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園，并且在家由祖輩或保姆專人帶著，所以入園會(huì)有分離焦慮的種種表現(xiàn)。幼兒發(fā)展情況：經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)，班里的幼兒大部分在自理能力方方面有了較大的進(jìn)步，可以以獨(dú)立的進(jìn)行進(jìn)餐，午睡，區(qū)教活動(dòng)等，幼兒的集體體意識(shí)有所增加，孩子們的的身心都到了相應(yīng)的發(fā)展。二、具體要求措施：a、健康領(lǐng)域：主要目目標(biāo)：1、在日常生活中中幼兒學(xué)會(huì)安靜的用餐，糾糾正不正確的餐具使用方法法，提高幼兒的自理能力，學(xué)習(xí)穿脫外褲，

2、上衣。2、學(xué)會(huì)一步一步上、下樓樓梯，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的隊(duì)列，快快，慢跑，鉆，爬，跳等，提高幼兒的協(xié)調(diào)能力。3、建立初步的自我保護(hù)意意識(shí)，知道什么是危險(xiǎn)，哪哪些東西不能摸、不能玩，哪些事情不能做。4、能夠獨(dú)立入廁、入睡。措施：1、在活動(dòng)區(qū)為幼幼兒創(chuàng)設(shè)動(dòng)手操作的玩具，練習(xí)小手肌肉的抓握能力力。2、通過娃娃家的活活動(dòng)，學(xué)習(xí)正確使用小勺。3、通過學(xué)習(xí)模仿操小青蛙，引導(dǎo)幼兒跟隨隨教師做一些簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)動(dòng)作。4、通過戶外活動(dòng)動(dòng)，教幼兒初步學(xué)習(xí)自然協(xié)協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍，鉆爬爬的能力。5、通過看圖圖說話和戶外活動(dòng)培養(yǎng)幼兒兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。b、語言領(lǐng)域主要目標(biāo)標(biāo)：1、能聽懂成人的問問話和提示，做出相應(yīng)的反反應(yīng)。喜歡

3、模仿成人說話，個(gè)別幼兒能提出簡(jiǎn)單問題題。2、能夠集中注意力力聽故事或兒歌，能夠理解解故事內(nèi)容，會(huì)說短小兒歌歌、唱短歌，愿意表演和模模仿。3、掌握一些日常常所需的名詞、動(dòng)詞，形容容詞，學(xué)習(xí)完整的表述處自自己的意愿。4、學(xué)會(huì)翻翻看圖書，并珍惜圖書。措施：1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和和諧的氣氛通過一日生活的的各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒愿意意與老師、同伴交往，能聽聽懂簡(jiǎn)單的指令和要求。2、通過一日的各種活動(dòng)動(dòng)，訓(xùn)練幼兒口語表達(dá)能力力，聆聽故事，讓幼兒模仿仿其中的話語。3、教幼幼兒學(xué)說簡(jiǎn)單的兒歌。進(jìn)行行發(fā)音練習(xí)，初步掌握簡(jiǎn)單單的名詞、動(dòng)詞。4、通通過區(qū)域活動(dòng)為幼兒提供交交流和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)和條條件，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓幼兒自由由表達(dá)

4、。c、科學(xué)領(lǐng)域主要目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)四季季的一些明顯的特征，掌握握宜，兩種。2、原意接接觸大自然，喜愛小動(dòng)物，愛護(hù)花草。不亂扔手中的的東西，初步建立環(huán)保意識(shí)識(shí)。3、感知聲音的不同同，愿意自己敲擊物體感知知聲音的樂趣，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的的打擊樂。措施：1、通過主題活動(dòng)金色的秋秋天認(rèn)識(shí)季節(jié)的特點(diǎn)。2、戶外活動(dòng)中認(rèn)識(shí)大自然然，感受大自然。3、通通過認(rèn)識(shí)打擊樂器，感受音音樂的魅力。d、社會(huì)領(lǐng)領(lǐng)域主要目標(biāo)：1、克克服和家人分離的焦慮心情情，每天堅(jiān)持來園，喜歡本本班老師和小朋友。2、能區(qū)別周圍的人，正確的的稱呼周圍的成人，叫出小小朋友的名字。3、在活活動(dòng)中滲透雙語，幼兒學(xué)習(xí)習(xí)英語。措施：1、在在成人的提醒下能使用禮貌

5、貌用語：老師好、再見、謝謝謝、對(duì)不起。在來離園和和一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中，引引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用：“您好好”、“謝謝”、“再見” 等簡(jiǎn)單的禮貌用語，并并掌握簡(jiǎn)單的英語對(duì)話。2、多組織一些幼兒與教教師交流的活動(dòng)，讓幼兒盡盡早熟悉周圍的環(huán)境調(diào)整好好情緒。3、在活動(dòng)區(qū)中中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交交往技能，體驗(yàn)與伙伴分享享的快樂。e、藝術(shù)領(lǐng)域域主要目標(biāo)：1、引導(dǎo)導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三原原色的基礎(chǔ)上，豐富色彩的的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們對(duì)色彩的的興趣，初步學(xué)會(huì)使用繪畫畫工具和材料，學(xué)習(xí)欣賞幼幼兒作品。2、初步培養(yǎng)養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的興趣，能用用自己喜歡的方式積極地運(yùn)運(yùn)用肢體語言進(jìn)行大膽表現(xiàn)現(xiàn)。措施：1、通過教教育教學(xué)和區(qū)域活動(dòng)進(jìn)

6、行學(xué)學(xué)習(xí)，進(jìn)行美術(shù)的多樣性的的活動(dòng)。2、利用環(huán)節(jié)、音樂活動(dòng)讓幼兒隨時(shí)感受受音樂，學(xué)習(xí)欣賞簡(jiǎn)短的樂樂曲。九月：1、做好好新生入園的穩(wěn)定工作，做做好第一次的家訪工作。2、召開班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。3、結(jié)合教師節(jié)，開展展一系列的活動(dòng)。4、舉舉行半日活動(dòng)開放，主要以以親子活動(dòng)為主。十月：1、 逐步建立一日常常規(guī)，過度環(huán)節(jié)播放音樂，使幼兒逐步建立常規(guī)意識(shí)識(shí)，組織教師觀摩活動(dòng)。2、開展主題活動(dòng)金色的的秋天。3、加強(qiáng)體能能訓(xùn)練，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，幼幼兒做操比賽。十一月：1、教師互相觀摩學(xué)習(xí)習(xí)。2、創(chuàng)設(shè)美工區(qū)，豐豐富活動(dòng)區(qū)材料，引導(dǎo)幼兒兒進(jìn)行動(dòng)繪畫活動(dòng)。3、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)，教師師盡量用常用英語提示幼兒兒按一日常規(guī)要求去做。4、感受西方多元文化：復(fù)活節(jié)活動(dòng)。十二月：1、初步感知冬季特征征。2、組織好新年聯(lián)歡歡會(huì)。3、冬季加強(qiáng)戶外