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文檔簡介

1、北岔學(xué)校六年級英語學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題: Lesson 12 We are going to see Tom. 課型: 新授課 課時:3課時(第一課時)主備人: 袁國軍 審核人: 備課時間: 201211上課時間20121 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. Key words and phrases: ill in bed , after school, with, hear.2. Key sentences:Jack: What are you going to do after school, Linda?Linda: Tom is ill in bed. We are going to see him.Jack:

2、 Im sorry to hear that. Whats wrong with him?Helen: He has a bad cold.Jack: May I go to see him with you?Helen: Sure3. Go on talking about the expressions of how to express illness and give some good advice.學(xué)習(xí)重點Key words and phrases: . ill in bed , after school, with, hear.Key sentences:Jack: What a

3、re you going to do after school, Linda?Linda: Tom is ill in bed. We are going to see him.Jack: Im sorry to hear that. Whats wrong with him?Helen: He has a bad cold.Jack: May I go to see him with you?Helen: Sure學(xué)習(xí)難點Go on talking about the expressions of how to express illness and give some good advic

4、e.掌握句型Im sorry to hear that.是同情別人的一句慣用語,學(xué)會給別人提建議,學(xué)會表達(dá)自己病情。理解一般將來時態(tài)的用法。學(xué)習(xí)流程預(yù)習(xí)檢測1. 組內(nèi)先展示預(yù)習(xí)情況(預(yù)習(xí)內(nèi)容:圖文對照并查閱字典,翻譯每一個英語單詞或短語;預(yù)習(xí)課文內(nèi)容,找出里邊不懂的單詞或句子,用不同顏色的筆畫出來,上課提出來;翻譯課文內(nèi)容,不會的短語或句子用筆圈出來,商量共同解決。)2. 大組共同解決預(yù)習(xí)中出現(xiàn)的問題和困難。3. 教師做補(bǔ)充講解。呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生提前在黑板上呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),教師最后作補(bǔ)充。學(xué)習(xí)目標(biāo):1. words and phrases:ill in bed , after school, w

5、ith, hear.2.Key sentences:Jack: What are you going to do after school, Linda?Linda: Tom is ill in bed. We are going to see him.Jack: Im sorry to hear that. Whats wrong with him?Helen: He has a bad cold.Jack: May I go to see him with you?Helen: Sure小組合作學(xué)習(xí)1. 圖文對照學(xué)習(xí)新單詞;先讓學(xué)生認(rèn)識新單詞。2. 放錄音,教學(xué)生新單詞;3. 讓學(xué)生用不同

6、的方式讀單詞(領(lǐng)讀,拼讀,連在一起讀,帶漢語意思讀);4. 組內(nèi)推薦組員上黑板領(lǐng)讀,集體糾正單詞發(fā)音;5. 學(xué)生先自己講解重點句型。6. 各小組組補(bǔ)充講解;教師做最后補(bǔ)充。7. 學(xué)生用新句型造句子。強(qiáng)化訓(xùn)練1補(bǔ)全單詞ill in b d , after sch l, w th, h r.2.英漢互譯:(1).放學(xué)后你打算干什么,琳達(dá)?(2)他的了重感冒。(3)你能跟我一塊兒去看望他嗎?(4)臥病在床,我將給醫(yī)生打電話。(5)我們打算去看望。3. Read and circle.4. Read and tick or cross.作業(yè)布置一、 作業(yè)1.抄寫單詞,每個三遍到作業(yè)本上,要求書寫整齊,美觀,大方;2.用今天所學(xué)短語仿照造新句子;3.預(yù)習(xí)作業(yè):完成Lets practice

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