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1、團(tuán)結(jié)、友善寫人生主題班會(huì)設(shè)計(jì)松崗中學(xué) 李煥萍活動(dòng)背景:現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,他們從小沐浴在愛的陽光中長(zhǎng)大,他們不習(xí)慣集體的生活,沒有施愛的意識(shí)。,希望通過今天的班會(huì)使大家受到教育,學(xué)會(huì)與他人和諧相處,加強(qiáng)人與人之間的團(tuán)結(jié)與協(xié)作,真誠善待他人,珍重友情,做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人有益的合格公民。 活動(dòng)目的:增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,善待他人,謙虛寬容。二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、男女主持各一名。 2、準(zhǔn)備歌曲手牽手、朋友。 3、準(zhǔn)備游戲三人四足。 4、準(zhǔn)備配樂散文詩攙扶 5、多媒體設(shè)計(jì)課件。 三、活動(dòng)過程 主持人上臺(tái): 甲:人生之詩,壯麗如虹人生之路,曲折如藤有人說人生有七種顏色色彩紛呈才有價(jià)值乙:有人說人生有春夏秋冬

2、滋味遍嘗才無愧一生甲:一個(gè)人往往望洋興嘆征程的遙遠(yuǎn)乙:一個(gè)總是自怨自艾跋涉的艱難甲乙合:相持相助才能讓山移水轉(zhuǎn)團(tuán)結(jié)友善才能叫人生燦爛!甲:我宣布團(tuán)結(jié)友善寫人生主題班會(huì)現(xiàn)在開始一、由班長(zhǎng)講話:同學(xué)們,學(xué)校在本學(xué)期提出了“同心協(xié)力共創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校”的號(hào)召。作為學(xué)校的一份子,作為二十一世紀(jì)的主人,我們應(yīng)首先加強(qiáng)自身的文化素質(zhì)與道德素質(zhì)建設(shè),做一個(gè)具有新時(shí)期公民基本道德規(guī)范的合格人才。為學(xué)校創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校出一份力。因此我們今天召開以“從我做起,努力共建優(yōu)秀班集體”為主題的團(tuán)結(jié)、友善寫人生班會(huì),希望通過今天的班會(huì)使大家受到教育,加強(qiáng)人與人之間的團(tuán)結(jié)與協(xié)作,真誠善待他人,珍重友情,做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人有益的合格

3、公民。最后預(yù)祝班會(huì)開的圓滿成功!二、班會(huì)活動(dòng)正式開始:請(qǐng)全班同學(xué)一起欣賞一段視頻,談?wù)勀愕母惺?。(用雪?zāi)和地震的圖片,配上歌曲手牽手制作的MV)觀看完畢,請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言談感受。三、團(tuán)結(jié)友善就是力量,團(tuán)結(jié)友善就是成功,就是希望。下面我們一起來玩一個(gè)游戲三人四足,體驗(yàn)一下團(tuán)結(jié)的力量究竟有多大。游戲規(guī)則:每三人為一小組,賽前每組運(yùn)動(dòng)員各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在踝關(guān)節(jié)以上和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢),站立方式起跑,哨聲響起后,三人同時(shí)起動(dòng), 以腳綁腳的形式集體前進(jìn),以最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)隊(duì)伍獲勝。游戲規(guī)則:每三人為一小組,賽前每組運(yùn)動(dòng)員各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在踝關(guān)節(jié)以上和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢)

4、,站立方式起跑,哨聲響起后,三人同時(shí)起動(dòng), 以腳綁腳的形式集體前進(jìn),以最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)隊(duì)伍獲勝。四、甲:團(tuán)結(jié)友善是我們中華民族的美德,團(tuán)結(jié)的力量大。說說我們班一直以來因?yàn)閳F(tuán)結(jié)所取得的成績(jī)好嗎?(在生態(tài)園實(shí)踐活動(dòng)的拔河比賽中,獲得全級(jí)第二名、登山比賽三等獎(jiǎng)、校運(yùn)會(huì)獲得全級(jí)第四名、校廣播體操比賽中獲全校第一名、多次以第一名的成績(jī)獲得學(xué)校文明班稱號(hào)。)等等這些成績(jī)來之不易呀,它都體現(xiàn)了我們班的團(tuán)結(jié)的精神。乙:對(duì)呀!一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,我想在座各位一定都有過被人幫助和幫助別人的經(jīng)歷,那么誰能上前來講一講發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事呢?五、請(qǐng)聽配樂散文詩攙扶劉建宜、楊瑩攙扶你的腳陷進(jìn)泥潭,攙你一

5、把就會(huì)走上來,我的身體失去平衡,扶我一把就會(huì)站穩(wěn)。生活中,你、我、他,需要攙扶。攙扶,一種心靈的撫慰,一種友情的閃爍。有時(shí),就這么平易的舉動(dòng),就能幫你擺脫困境的苦惱,能為我綻開信心的花蕾。無需躲避直率的目光,這是發(fā)自靈魂的呼喚。攙扶的力量在你我之間架通橋梁,還懼怕什么山川溝壑?來,伸出你的手吧,伸出我的手,讓我們用心緊緊相握,共同攙扶著跋涉人生甲:聽罷劉建宜、楊瑩深情地朗誦,讓我們感受到了朋友的珍貴。 六、結(jié)識(shí)新朋友,勿忘老朋友,千金難買是朋友,朋友多了路好走。請(qǐng)欣賞朋友。多媒體播放自制MV,用校運(yùn)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐所拍攝的相片作景,配上朋友,更好地引起學(xué)生共鳴。全班合唱。甲:同學(xué)們,讓我們手拉著手,肩并著肩,在鋪滿鮮花,灑滿陽光的大道上,執(zhí)著的追求。乙:用真誠友善譜寫出人生的樂章。三、進(jìn)行班會(huì)最后一項(xiàng):請(qǐng)班主任老師講話同學(xué)們,團(tuán)結(jié)、友善寫人生主題班會(huì)經(jīng)過大家團(tuán)結(jié)一致的努力,開得比較成功,達(dá)到了真正教育的目的。團(tuán)結(jié)、友善是中華民族流傳千古的美德,通過今天的班會(huì)使我們懂得了一個(gè)如何做人的道理。是啊,人生需要友情,有了它我們的生活才會(huì)擁有碧綠的大地,蔚藍(lán)的

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