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文檔簡(jiǎn)介
1、 1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)§1.1.1 任意角 學(xué)習(xí)探究1角的定義:一條射線繞著,從位置旋轉(zhuǎn)到位置,形成一個(gè)角,點(diǎn) 是角的頂點(diǎn),射線分別是角的。說(shuō)明:在不引起混淆的前提下,“角”或“”可以簡(jiǎn)記為2角的分類:正角:按方向旋轉(zhuǎn)形成的角叫做正角;負(fù)角:按方向旋轉(zhuǎn)形成的角叫做負(fù)角;零角:如果一條射線旋轉(zhuǎn),我們稱它為零角。說(shuō)明:零角的始邊和終邊重合。3象限角:在直角坐標(biāo)系中,使角的與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,角的與軸的非負(fù)軸重合,則 ;(1)象限角:若角的(端點(diǎn)除外)在第幾象限,我們就說(shuō)這個(gè)角是第幾象限角。例如:都是第象限角;是第象限角。(2)非象限角(也稱象限間角、軸線角):如果角的終邊在上,就認(rèn)為這個(gè)角不屬于
2、任何象限。例如:等等。4.終邊相同的角所有與角終邊相同的角,連同角自身在內(nèi),都可以寫成的形式;反之,所有形如的角都與角的相同。從而得出一般規(guī)律: 。新知:終邊相同的角的集合:所有與角終邊相同的角,連同角在內(nèi),可構(gòu)成一個(gè)集合,小結(jié):1、任一與角終邊相同的角,都可以表示成角與整數(shù)個(gè)周角的和。2、終邊相同的角不一定相等,相等的角終邊一定相同。 典型例題例1在與范圍內(nèi),找出與下列各角終邊相同的角,并判斷它們是第幾象限角? (1) (2) (3) 變式:寫出與下列終邊相同的角的集合,并寫出720°360°間角.(1)120°;(2)270°;(3)1020
3、6;.例 2. 寫出終邊在下列位置上的角的集合:(1)y 軸; (2)直線y=x.變式:(1)終邊落在x軸正半軸上的角的集合如何表示?如終邊落在x軸上呢?(2)終邊落在坐標(biāo)軸上的角的集合如何表示?小結(jié):0°360°是指 ;注意區(qū)分終邊相同的角、象限角、區(qū)間角的表示.例3若,試判斷角所在象限。例4. 若與240º角的終邊相同(1)寫出與的終邊關(guān)于直線y=x對(duì)稱的角的集合.(2)判斷是第幾象限角.變式:若是第三象限角,則-,2分別是第幾象限角.例5. 如圖,寫出終邊落在陰影部分的角的集合(包括邊界).變式:(1)第一象限角的范圍_;(2)第二、四象限角的范圍是 _.例
4、6寫出與下列各角終邊相同的最小正角和最大負(fù)角(1); (2) 動(dòng)手試試1把下列各角寫成的形式,并指出它們所在的象限或終邊位置。(1); (2); (3) 2. 如圖,終邊落在 OA位置時(shí)的角的集合是_;終邊落在OB 位置,且在360°360°內(nèi)的角的集合是_;終邊落在陰影部分(含邊界)的角的集合是_.3. 寫出終邊在直線 y=x 的角的集合. 當(dāng)堂檢測(cè)1. 460° 是( ).A. 第一象限角 B. 第二象限角C. 第三象限角 B. 第四象限角2. 在 0°360°范圍內(nèi),與 -60 °終邊相同的角( ).A. 30° B.
5、 60° D. 300° D. 330°3. 0°90°間的角可表示為( ).A. a | 0° <a < 90° B. a | 0° <a < 90°C. a | 0° <a < 90° D. a | 0° <a < 90°4. 一個(gè)角為 30°,其終邊按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周后的角的度數(shù)為_(kāi) .5. 集合 M=k ×,kZ中,各角的終邊都在_ .6. 在 0°720°間,找出與下
6、列各角終邊相同的角,并判定它們是第幾象限角(1)120°; (2)760°.7. 分別寫出在下列位置上的角的集合:(1)y 軸負(fù)半軸; (2)軸;(3)第一、三象限角平分線;(4)第四象限角平分線課后練習(xí)1.(1)寫出與終邊相同的角的集合(2)若,且,則= 。2. 若角的終邊在第一象限或第三象限的角平分線上,則角的集合是 3若角與的終邊在一條直線上,則與的關(guān)系是 4若角與的終邊關(guān)于軸對(duì)稱,則與的關(guān)系是 ;若角與的終邊關(guān)于軸對(duì)稱,則與的關(guān)系是 ;若角與的終邊關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則與的關(guān)系是 5. 將下列落在圖示部分的角(陰影部分),用集合表示出來(lái)(包括邊界). §1.1.
7、2 弧度制 學(xué)習(xí)過(guò)程 11弧度角的定義:規(guī)定:長(zhǎng)度等于所對(duì)的圓心角叫做1弧度的角,記此角為用作為角的單位來(lái)度量角的單位制叫弧度制練習(xí):圓的半徑為,圓弧長(zhǎng)為、的弧所對(duì)的圓心角分別為多少?小結(jié):一個(gè)角的弧度由該角的大小來(lái)確定,與求比值時(shí)所取的圓的半徑大小無(wú)關(guān)。2弧度的推廣及角的弧度數(shù)的計(jì)算:規(guī)定:正角的弧度數(shù)為,負(fù)角的弧度數(shù)為,零角的弧度數(shù)為;角的弧度數(shù)的絕對(duì)值是,(其中是以角作為圓心角時(shí)所對(duì),是)。說(shuō)明:我們用弧度制表示角的時(shí)候,“弧度”或經(jīng)常省略,即只寫一實(shí)數(shù)表示角的度量。例如:當(dāng)弧長(zhǎng)且所對(duì)的圓心角表示負(fù)角時(shí),這個(gè)圓心角的弧度數(shù)是 3角度與弧度的換算 rad 1= 典型例題例1把化成弧度變式:
8、將下列角度轉(zhuǎn)化為弧度:(1)36°= rad;(2)105°= rad;(3)37°30= rad;例2把化成度。變式:將下列弧度轉(zhuǎn)化為角度:(1)= °;(2)= ° ;(3)= °; 探究任務(wù)三:在角度制下,弧長(zhǎng)公式及扇形面積公式如何表示?例3已知扇形的周長(zhǎng)為8cm,圓心角為2rad,求該扇形的面積。變式:已知扇形半徑為10cm,圓心角為60º,求扇形弧長(zhǎng)和面積 動(dòng)手試試(1)已知扇形的圓心角為,半徑,求弧長(zhǎng)及扇形面積。(2)已知扇形周長(zhǎng)為,當(dāng)扇形的中心角為多大時(shí)它有最大面積,最大面積是多少? 學(xué)習(xí)小結(jié)1. 在角度制下,
9、 圓的半徑為,圓心角為所對(duì)弧長(zhǎng)為;扇形面積為2. 在弧度制下,弧長(zhǎng)公式為扇形面積公式為: 當(dāng)堂檢測(cè)1、將下列弧度轉(zhuǎn)化為角度:(1)= °;(2)= ° ;(3)= °;2、將下列角度轉(zhuǎn)化為弧度:(1)36°= rad;(2)105°= rad;(3)37°30= rad;3、將下列各角化為的形式,并判斷其所在象限。(1); (2); (3)4、填表:一些特殊角的度數(shù)與弧度數(shù)的對(duì)應(yīng)表:0°30°45°60°90°0120°135°150°180°2
10、70°360°5、(1)在中,若,求A,B,C弧度數(shù)。(2)直徑為20cm的滑輪,每秒鐘旋轉(zhuǎn),則滑輪上一點(diǎn)經(jīng)過(guò)5秒鐘轉(zhuǎn)過(guò)的弧長(zhǎng)是多少?課后作業(yè) 1、把表示成的形式,使最小的為( )A、 B、 C、 D、2、角的終邊落在區(qū)間(3,)內(nèi),則角所在象限是 ( )A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 3、已知扇形的周長(zhǎng)是,面積為,則扇形弧度數(shù)是( )A、1 B、4 C、1或4 D、2或4 4、將下列各角的弧度數(shù)化為角度數(shù): (1)度; (2)度;(3)14 = 度; (4) 度.5、若圓的半徑是,則的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)是 ;所對(duì)扇形的面積是 .6、已知集合,求.7、已知一個(gè)
11、扇形周長(zhǎng)為,當(dāng)扇形的中心角為多大時(shí),它有最大面積?8、如圖,已知一長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形木塊在桌面上作無(wú)滑動(dòng)的翻滾,翻滾到第三面時(shí)被一小木板擋住,使木塊底面與桌面成的角,問(wèn)點(diǎn)A走過(guò)的路程及走過(guò)的弧度所在扇形的總面積?§1.2.1 任意角的三角函數(shù) 學(xué)習(xí)過(guò)程 探究任務(wù)一:任意角的三角函數(shù)的定義問(wèn)題1:在初中,我們已經(jīng)學(xué)過(guò)銳角三角函數(shù)如圖1,在直角POM中,M是直角,那么根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義,O的正弦、余弦和正切分別是什么? 問(wèn)題2 : 將點(diǎn)P取在使線段OP 的長(zhǎng)r =1的特殊位置上,這樣就可以得到用直角坐標(biāo)系內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)表示銳角三角函數(shù)為:sin= cos= tan =問(wèn)題3
12、:上述銳角 的三角函數(shù)值可以用終邊上一點(diǎn)的坐標(biāo)表示 那么,角的概念推廣以后,我們應(yīng)該如何推廣到任意角呢?顯然,我們只需在角的終邊上找到一個(gè)點(diǎn),使這個(gè)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為 _,然后就可類似銳角求得該角的三角函數(shù)值問(wèn)題4:如何利用單位圓定義任意角的三角函數(shù)值的定義?設(shè)是一個(gè)任意角它的終邊與單位圓交于點(diǎn)(,),那么() 叫做 的正弦,記作 即 () 叫做的余弦,記作 即() 叫做的正切,記作 即試試:角 與單位圓的交點(diǎn)坐標(biāo)為 , 則sin=,cos= ,tan= 新知:三角函數(shù)的定義分別叫做角的正弦函數(shù),余弦函數(shù),正切函數(shù),以上三種函數(shù)都稱為三角函數(shù)。思考:三角函數(shù)是以什么為自變量的函數(shù)?你能否給出正弦
13、、余弦、正切函數(shù)在弧度制下的定義域嗎?提示:利用定義求定義域反思:當(dāng)() 時(shí),的終邊在 軸上,終邊上任意一點(diǎn)的橫坐標(biāo) 都等于 ,所以 無(wú)意義如果知道終邊上一點(diǎn), 而這個(gè)點(diǎn)不是終邊與單位圓的交點(diǎn),該如何求它的三角函數(shù)值呢?在直角坐標(biāo)系中,設(shè)是一個(gè)任意角, 終邊上任意一點(diǎn) (除了原點(diǎn))的坐標(biāo)為(,),它與原點(diǎn)的距離為 ,則sin a = ,cos a = ,tan a = 典型例題 例、 求的正弦、余弦和正切值 小結(jié):作角終邊求角終邊與單位圓的交點(diǎn)利用三角函數(shù)定義來(lái)求例、 已知角a 的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)(,) ,求角a正弦、余弦和正切值變式:1、已知角的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)(,),求角正弦、余弦和正切值2、已知角的
14、終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(2a,-3a) (a0),求2sin+cos+tan的值.小結(jié):利用三角函數(shù)的終邊上任意點(diǎn)的定義來(lái)求 動(dòng)手試試練、 已知角的終邊過(guò)點(diǎn)(,),求角 的正弦、余弦和正切值練、求下列各角的正弦、余弦和正切值 ();();();() 練3、角的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(-x,-6)且cos=-,求x的值. 當(dāng)堂檢測(cè)、tan()2、如果角 的頂點(diǎn)在原點(diǎn),始邊與軸的正半軸重合,終邊在函數(shù)=(<)的圖象上,那么tan的值為( )3、cos()4、已知點(diǎn)(,)()在角的終邊上,則tan() ; () ;()、已知角的終邊在直線 上,求的正弦、余弦和正切值探究任務(wù)二:任意角的三角函數(shù)值的符號(hào)問(wèn)題1 :正
15、弦值對(duì)于第 、 象限為正(),對(duì)于第 、 象限為負(fù)()。余弦值對(duì)于第 、 象限為正(),對(duì)于第 、 象限為負(fù)()。正切值對(duì)于第 、 象限為正(同號(hào)),對(duì)于第 、 象限為負(fù)(異號(hào))。記憶法則:第一象限全為正,第二象限正弦為正,第三象限正切為正,第四象限余弦為正。各個(gè)象限逐一判斷(填補(bǔ)空白)變式:反過(guò)來(lái)若,試判斷角的終邊在什么位置。新知:三角函數(shù)在各象限內(nèi)的符號(hào)規(guī)律的記憶法則:第一 限全為正,第二象限正弦為正,第三象限正切為正,第四象限余弦為正探究任務(wù)三:誘導(dǎo)公式 問(wèn)題:終邊相同的角同一三角函數(shù)的值有何關(guān)系?新知:誘導(dǎo)公式一 , , ,其中。其作用是把任意角的三角函數(shù)值問(wèn)題轉(zhuǎn)化為02間角的三角函數(shù)
16、值問(wèn)題。例3、先確定下列三角函數(shù)值的符號(hào),然后再求出它們的值:(1)sin (2)cos3 (3)tan(-) (4)cos(-) 變式1、確定下列三角函數(shù)值的符號(hào)(1)cos (2)sin(-465º) (3)tan變式2、若cos>0且tan<0,試問(wèn)角為第幾象限角變式3、使sincos<0成立的角的集合為A.|+<<+, B. |2+<<2+,C.|+<<+,D. |2+<<2+, 動(dòng)手試試練、選擇sin >0, sin <0,cos >0, cos <0, tan >0, tan
17、<0中適當(dāng)?shù)年P(guān)系式的序號(hào)填空:(1)當(dāng)角為第一象限角時(shí), ,反之也對(duì);(2)當(dāng)角為第二象限角時(shí), ,反之也對(duì);(3)當(dāng)角為第三象限角時(shí), ,反之也對(duì);(4)當(dāng)角為第四象限角時(shí),
18、160;,反之也對(duì)探究任務(wù)四:三角函數(shù)線的概念新知1 :規(guī)定了方向的線段為有向線段 由于坐標(biāo)軸是規(guī)定了方向的直線,那么與之平行的線段亦可規(guī)定方向,我們規(guī)定:與坐標(biāo)軸方向一致時(shí)為 _,與坐標(biāo)方向相反時(shí)為_(kāi)試試1 :畫出下列角度與單位圓的交點(diǎn)P ,并作x軸的垂線 PM,寫出 PM、OM 的值,并與正弦、余弦值比較:(1);(2)新知 2:設(shè)角的終邊與單位圓交點(diǎn) P(x,y),過(guò) P作 x 軸的垂線,垂足為M,則有向線段MP 為正弦線,OM 為余弦線.試試 2:畫出各象限終邊角的正弦線、余弦線,并分析符號(hào).問(wèn)題3 :如何用有向線段來(lái)表示角a 的正切呢?過(guò)點(diǎn)A(1,0) 作單位圓的切線,與終邊或延長(zhǎng)線
19、交于T ,則有向線段 _叫角a 的正切線,我們把這三條與單位圓有關(guān)的有向線段MP、OM、AT,分別叫做角a 的正弦線、余弦線、正切線,統(tǒng)稱為三角函數(shù)線反思:當(dāng)角a終邊在坐標(biāo)軸上時(shí),正弦線、余弦線、正切線又是怎樣的情形呢?例4、作出下列各角的三角函數(shù)線(1) (2)變式:試作出角= 正弦線、余弦線、正切線例5、(1)畫出適合下列條件的角a的終邊。(1) Sin a = (2)Cos a = (3)Tan a =1(2)比較下列各組數(shù)的大小(1)sin1和sin (2)cos和cos (3)tan和tan (4)sin和tan變式:若是銳角(單位為弧度),試?yán)脝挝粓A及三角函數(shù)線,比較,sin,t
20、an之間的大小關(guān)系。例6、利用單位圓分別寫出符合下列條件的角的集合(1)sin=- (2)sin>- (3) |tan|變式1、已知角的正弦線和余弦線是方向一正一反,長(zhǎng)度相等的有向線段,則的終邊在 ( )A 第一象限角平分線上 B第二象限角平分線上C 第三象限角平分線上 D第四象限角平分線上變式2、當(dāng)角,滿足什么條件時(shí)有sin=sin. 變式3、sin>cos,則的取值范圍是_。變式4、已知集合E=|cos<sin,0,F=tan<sin。 求集合EF當(dāng)堂測(cè)試1、確定下列三角函數(shù)值符號(hào):()sin250 ()cos (3) tan(-55617/) (4)cot()2、
21、若Sin a0且Tan a0,試確定a為第幾象限角。3、作出下列各角的正弦線、余弦線、正切線:; ; 。4、利用單位圓寫出符合下列條件的角x的集合。 ; ; 。5、若,利用三角函數(shù)線,可得sin的取值范圍是 6、若cossin,則 7、已知角的終邊是OP,角的終邊是OQ,試在圖中作出,的三角函數(shù)線,然后用不等號(hào)填空: ; ; 。課后作業(yè)1、若< < ,則下列不等式中成立的是 ( ) Asin>cos>tan Bcos>tan>sinC tan>sin>cos Dsin>tan>cos2、角(0<<2)的正、余弦線的長(zhǎng)度相等
22、,且正、余弦符號(hào)相異那么的值為( )A B C D或 3、若0<<2,且sin< , cos> .利用三角函數(shù)線,得到的取值范圍是( ) A(,) B(0,) C(,2) D(0,)(,2)4、依據(jù)三角函數(shù)線,作出如下四個(gè)判斷:sin =sin;cos()=cos;tan>tan ;sin >sin 其中判斷正確的有 ( ) A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)5、函數(shù)的定義域是( )A,B,C, D2k,(2k+1),6、已知角的終邊過(guò)點(diǎn)P(4a,3a)(a<0),則2sincos 的值是( ) A B C0 D與的取值有關(guān)7、函數(shù)的值域是( )A1 B1
23、,3 C-1D-1,38、試作出角的正弦線、余弦線、正切線。1.2.2 同角三角函數(shù)的基本關(guān)系學(xué)習(xí)過(guò)程:新知:1. 同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式的具體內(nèi)容是sin2cos21,tan2. 這些關(guān)系式都是由任意角的三角函數(shù)定義得到的,它們的成立有條件:(1)是必須為同角,(2)是關(guān)系式對(duì)式子兩邊都有意義的角tan成立.3.通過(guò)分析,我們必須明確注意:(1)關(guān)系式是對(duì)于同角而言的.(2)關(guān)系式是對(duì)于式子兩邊都有意義的角而言(1)(3)sin2讀作“sin”的平方,它與2的正弦是不同的.注意:這些關(guān)系式有哪些方面的應(yīng)用呢?求值化簡(jiǎn)證明所謂求值,就是已知某角的一個(gè)三角函數(shù)值,可以利用這些關(guān)系式,求出這個(gè)角
24、其余的各三角函數(shù)值,但應(yīng)該注意,利用平方關(guān)系求值時(shí),由于要開(kāi)平方,就面臨一個(gè)正負(fù)號(hào)的選擇問(wèn)題,究竟選正號(hào)還是選負(fù)號(hào),要由角所在的象限決定.注意:(1)應(yīng)用平方關(guān)系求角的三角函數(shù)值時(shí),一定要先確定角所在的象限.(2)正確選用公式以及公式的變用或活用.1. 已知角的正弦、余弦、正切中的一個(gè)值,求出其余兩個(gè)值(知一求二)。例1.(1)已知,求cosa,tana的值。(2)已知sin,求cos,tan的值。 變式1.已知tana=,求sina,cosa,的值。變式2、已知,求的值變式3、已知,求及的值2、證明簡(jiǎn)單的三角恒等式例2、求證:變式1、求證:變式2、 3.化簡(jiǎn)三角函數(shù)式例3、化簡(jiǎn)(1); (2
25、)。例4、化簡(jiǎn)(1),其中是第二象限角(2)+ ,其中是第四象限角(3)變式1、化簡(jiǎn)tan800變式2、化簡(jiǎn):當(dāng)堂小結(jié)1、在三角求值時(shí),應(yīng)注意:注意角所在象限;一般涉及到開(kāi)方運(yùn)算時(shí)要分類討論。在化簡(jiǎn)時(shí)應(yīng)注意化簡(jiǎn)結(jié)果:涉及的三角函數(shù)名稱較少;表達(dá)形式較簡(jiǎn)單。2、證明恒等式時(shí)常用以下方法:從一邊開(kāi)始,證明它等于另一邊;證明左右兩邊等于同一個(gè)式子;分析法,尋找等式成立的條件。證明的指向一般是“由繁到簡(jiǎn)”。當(dāng)堂測(cè)試1已知,則所在的象限是 ( )A、第一象限 B、第二象限 C、第一、三象限 D、第二、四象限2已知為銳角,且2tan3sin7,tan6sin1,則sin的值為 ( )A. B. C. D.
26、 3已知sincos,則sin3cos3 . 4已知tan2,則2sin23sincos2cos2 . 5化簡(jiǎn)(為第四象限角) . 6已知tana2,求下列各式的值.(1) (2) (3) sin2cos27已知cost,求sin,tan的值課后作業(yè)1、,則的值等于ABC D 2、已知A是三角形的一個(gè)內(nèi)角,sinAcosA = ,則這個(gè)三角形是 A銳角三角形 B鈍角三角形 C不等腰直角三角形 D等腰直角三角形3、已知sincos = ,則cossin的值等于 A± B± C D4、已知是第三象限角,且,則 A B C D 5、如果角滿足,那么的值是 A B C D6、若,則 A1 B - 1 CD7、已知,則的值是A B C2 D28、若是方程的兩根,則的值為 ABCD9、若,則 ;10、若,則的值為_(kāi)11、已知,則的值為12、已知,則m=_; 13、已知,求的值 14、已知,求的值15、已知,且(1)求、的值; (2)求、的值 §13三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式 學(xué)習(xí)過(guò)程 誘導(dǎo)公式(二)sin()= ;cos() = ;tan() = 。誘導(dǎo)公式(三)sin(-)= ;cos(-) = ;
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