蘇教版小學(xué)語文四年級下學(xué)期期中測試題_第1頁
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1、xxx 學(xué)年第二學(xué)期四年級語文學(xué)科期中試題(限時 90 分鐘)一、把字工整、勻稱地抄寫在方格里。你一定能寫得很漂亮?。? 分)真知不像嘩啦嘩啦的小溪,俯身就能將溪水捧起;真知不像紅艷艷的桃李,舉手就可摘下它的果實。二、看拼音,寫詞語。(8 分)shcàishuidojunxi ànu qú(dsèj yìwéifànzhòuwén三、給加點字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。薄殼( bó b áo)親戚(qqì)(4 分)半晌 (sh n xin)愧疚(ji jiù)時辰

2、(chén chen )咳嗽(sù s òu)召見( zho zh ào)鮮為人知( xi n xin)四、把下列成語補充完整,并選擇填空。 ( 8 分)尋()問()()生()死()規(guī)蹈()()()壯觀淺嘗()()()死()傷小學(xué)四年級語文試題-第 1 頁-(共6頁)11.醫(yī)生,為人們解除病痛的折磨,受到人們的廣泛贊譽。2.清明時節(jié),想到那些為了我們今天幸福生活的革命先烈, 我不由頓生崇敬之情。五、按要求完成下面的句子練習(xí)。 (6 分)1. 球員手中的一只球牽動著千千萬萬顆心。 (改為“被”字句)2. “馬踏飛燕”的作者是東漢時期的藝術(shù)珍品 ( 修改病句

3、 )3、蝴蝶在花叢中飛來飛去。 (改為擬人句)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(13 分)1. 半學(xué)期來,有許多人物給我們留下了深刻的印象,如的竺可楨、的公儀休他們的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)課文,我們還明白了許多道理,從一文中,我們知道了尊重他人,相信他人,給人自由與選擇的機會,其本身就是一種最佳選擇;從第一次抱母親一文,我懂得了這些文章使我受益匪淺。2. “,水村山郭酒旗風(fēng)?!边@句詩出自杜牧的。寫一句你課外搜集到的描寫春天的詩 “,?!贝禾?,也是植樹的好季節(jié), “多栽一棵樹,;億萬棵樹連起來,?!毙W(xué)四年級語文試題-第 2 頁-(共6頁)23. . 香九齡孝于親,我知道“香”指的是,。從他的身上

4、我學(xué)到了。七、閱讀短文,完成練習(xí)。 ( 28 分)(一)他們來到隆中,只見那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門。出來開門的童子告訴劉備,諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息,自己輕輕地走進(jìn)去,恭恭敬敬地 站在草堂的臺階下等候。等了半晌工夫,諸葛亮翻了一個身,又朝里睡著了。又等了一個時辰,諸葛亮才悠然醒來。劉備快步走進(jìn)草堂,同諸葛亮見面。1.這段話選自課文,主要寫。(4 分)2. 請找出文中的一個比喻

5、句,并抄寫在下面。 (2 分)3根據(jù)意思,從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(4 分)(1)綠的要滴下來,滴出來。()(2)指路蜿蜒曲折,不直。()4從文中加點的詞語,你體會到了什么?(2 分)小學(xué)四年級語文試題-第 3 頁-(共6頁)35對于諸葛亮,我會用、等成語來形容他。(2 分)(二)書法家王羲之王羲之是我國晉代著名的書法家。 他的書法藝術(shù)已經(jīng)達(dá)到了極高的境界,被稱為“書圣”。自他以后研究書法的人,沒有不吸取他在書法上的成就的。現(xiàn)在書店里還擺著他最得意的書法作品蘭亭序 ,那是古今書法的典范。王羲之的書法藝術(shù)是怎樣造就的呢?王羲之出身在晉代名門家庭,自幼喜愛書法,對功名卻很淡薄。他曾經(jīng)臨摹過好多書

6、法家的字帖, 并對他們的書法特點進(jìn)行了仔細(xì)地研究。 他還(鉆專)門學(xué)習(xí)過漢朝書法家張芝的草書,很有心得體會。王羲之不但善于學(xué)習(xí)歷代書法家的長處,而且經(jīng)過(刻 克)苦研究,獨創(chuàng)了自己的書法藝術(shù)風(fēng)格。他苦心琢磨字體的間架結(jié)構(gòu)、筆畫和筆勢,一有空就用手在衣服上寫字。天長日久,把衣服都劃破了。后來,他到永嘉做官,也總在池邊苦心(練 煉)字。之后,他就在池里洗硯刷筆,把一池水全染成了黑色,于是人們便稱此池為“墨池” 。就這樣,他終于在書法藝術(shù)上取得了輝煌的成就。1. 從括號內(nèi)選擇正確的字打“” 。(3 分)2. 聯(lián)系上下文理解詞語。(4 分)琢磨:淡?。盒W(xué)四年級語文試題-第 4 頁-(共6頁)43. 用簡潔的語言概括這篇課文的主要內(nèi)容。(3 分)4. 你能說說王羲之書法藝術(shù)取得成功的原因嗎?( 4 分)(1)(2)八、習(xí)作為了豐富我們的生活,學(xué)校開展了許多有意義的活動。請你選擇印象最深的一項活動,將它寫出來,與大家分享一下。注意:相題目自擬,語句通順,要將活動的經(jīng)過寫具體,寫出你的真情實感,信你會寫得很棒!小學(xué)四年級語文試題

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