2015上三（1）語-教學(xué)計(jì)劃（巧）

1、東村小學(xué) 2015 年度 上 學(xué)期 語文 科教學(xué)計(jì)劃一、授課時(shí)間 20 周，復(fù)習(xí)時(shí)間 1 周二、學(xué)科成績目標(biāo)：平均分 ，合格 ，優(yōu)秀率 三、各單元教學(xué)要求：元單元掌握知識訓(xùn)練類型11準(zhǔn)備課 理解語文課，指導(dǎo)作業(yè)要求和實(shí)行課堂行為規(guī)范教育。21課文1、2感受生活的豐富多彩，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。31課文3、4、園地一了解多彩的生活。開始練習(xí)習(xí)作。不拘形式地寫出見聞、感受和想象。42課文5、6了解名人故事。52課文7、8、園地二學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。63課文9、10感受自然的美，學(xué)會生活。7放假8311、12、園地三感悟心中的秋天。94課文

2、13、14學(xué)會畫景色104課文15、16、園地四學(xué)會細(xì)心觀察。講述見聞努力做到清楚明白，能說出自己的感受和想法115課文17、18理解中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大，激發(fā)學(xué)生民族自豪感。125課文19、20、園地五了解燦爛的中華文化。講述故事努力做到具體生動，用語言打動他人。136課文21、22了解祖國壯麗的山河、富饒的物產(chǎn)，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情。146課文23、24、園地六欣賞壯麗的祖國山河。157課文25、26從故事中懂得道理。167課文27、28園地七掌握科學(xué)的思想方法。結(jié)合語文學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)觀察大自然、觀察社會，書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。178課文29、30受到關(guān)愛他人、助人為

3、樂的思想品德教育。188課文31、32、園地八學(xué)會獻(xiàn)出我們的愛。191-8基礎(chǔ)知識鞏固、閱讀技巧指導(dǎo)與寫作技巧指導(dǎo)一、理解200個(gè)字，會寫300個(gè)字。會使用字典，學(xué)習(xí)使用詞典，有初步的獨(dú)立識字水平。開始練習(xí)用鋼筆書寫正楷字、用毛筆描紅。用普通話準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文。二、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀，學(xué)習(xí)對課文中不理解的地方提出疑問。學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文，借助字典、詞典和生活積累，理解詞句的意思；初步體會課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。初步把握文章的主要內(nèi)容，初步體會文章表達(dá)的思想感情。開始學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩文10篇（段）。練習(xí)復(fù)述課文。初步培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。有一定課外閱讀量。201-8期末復(fù)習(xí)與考核五、班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析：1、幫扶生名單： 2、學(xué)習(xí)能力分析：三年級的學(xué)生都是第一次學(xué)習(xí)英語，以前基本沒有接觸過英語，要求他們從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)，所以對學(xué)習(xí)英語有一定的難度，因此就要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的興趣，樹立學(xué)習(xí)的自信心，始終保持高昂、積極的熱情。但是經(jīng)過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)全班有幾人認(rèn)識能力停留在一年級，學(xué)習(xí)能力和接受新知的能力甚至不如一年級的孩子，要從根本上解除他們對學(xué)習(xí)英語的顧慮，要向他們講明英語是三年級的起始學(xué)科，學(xué)好英語并不難鼓勵(lì)她們大膽說，積極做，努力唱才能學(xué)好英語。 3、提高質(zhì)量措