大一班幼兒期末成果匯報活動方案

1、 大班幼兒期末成果匯報活動方案本資料由幼教廖老師分享，如需全套請加扣扣：一零一四四八二八四一活動目標:1、向家長展示幼兒園的教學成果，讓家長了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動向，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況. 2、為每個孩子提供展示自我的舞臺，增強孩子的自信心，激發(fā)孩子的自豪感。3、培養(yǎng)老師的策劃組織能力及現(xiàn)場的應變能力。4、家長滿意,對幼兒園起到正面的宣傳作用。二、活動時間:2014年元月 日三、活動地點：本班教室四、活動準備：1、提前頒發(fā)通知，請家長安排好時間,準時參加活動.2、布置好活動場所和準備好活動道具、小禮品。五、參加人員:1、大班幼兒家長；2、幼兒園領導;3、幼兒園老師；4、

2、大班幼兒小朋友.六、活動要求: 本次活動要依據(jù)幼兒的年齡特點并結(jié)合本班幼兒的認知發(fā)展水平將半日展示活動分為生活、游戲、學習、運動四大板塊，將幼兒的最佳表現(xiàn)展示在家長面前。生活著重展示培養(yǎng)幼兒自主性和秩序感。游戲著重展示老師恰當?shù)慕槿胗螒蚝蛯τ螒蜻M行綜合性指導，以及幼兒按照不同材質(zhì)、形狀對玩具的分類整理.幫助家長認識到介入幼兒的游戲也要有科學的方法，以免干擾幼兒正在進行的游戲思維和游戲行為.游戲是綜合性活動,能充分體現(xiàn)出幼兒的個性發(fā)展狀況、認知水平和社會性表現(xiàn)。 學習展示自然是重中之重。要結(jié)合本班幼兒認知能力的特點設計適合本班幼兒的方案。要一改往日老師的主導地位,將孩子們推上屬于他們的舞臺。讓每

3、一個孩子都充分地在家長們面前展示自己，讓孩子們體驗到成長的快樂。設計這活動主要是讓每一個孩子都體驗到他在自己原有的基礎上是進步的;讓他們感受到學習就像游戲是件快樂的事情。七、活動過程：（一)問候時光（背景音樂：)目的:培養(yǎng)幼兒有禮貌的好習慣。1：師：尊敬的各位家長：你們好！首先我代表本班的幾位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝.感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加寶貝的“期末成果匯報活動”，感謝你們一學期來對我們工作的配合和幫助！時間過得真快，寶貝們升上大班已有半年了，本學期我們開展了形式多樣、生動有趣豐富多彩的教育教學活動，經(jīng)過一學期的學習、生活，寶貝學會了不少本領,在各方面都有了不同

4、程度的進步。接下來，請看！今天，邀請各位家長朋友一起分享孩子們的成長。2、師：小朋友，你們看，小朋友們你們好！XXX老師好。今天有很多老師和爸爸媽媽都來看我們的表演,我們向他們問個好。(爸爸媽媽下午好?。?除了爸爸媽媽還有誰來了（叔叔阿姨），我們跟叔叔阿姨問好(叔叔阿姨下午好）。尊敬的家長們，我們的寶貝們在幼兒園非常有禮貌,現(xiàn)在請爸爸媽媽向?qū)氊悅儐柡茫▽氊?，下午好）尊進師長、禮貌待人是我國的傳統(tǒng)美德，通過一個簡短的問候時光，相信家長朋友們看到了孩子們的成長。一、 語言時光目的：培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。在集體面前大膽的表現(xiàn)自己，主動表達自己的想法和意愿，與同伴和家長分享自己的快樂和成功

5、。材料準備：各個表演兒歌的音樂、卡片1、集體演唱歌唱祖國：“各位爸爸媽媽,我們寶貝一個學期下來學到了可多的本領啦的本領可多了。，現(xiàn)在有請寶貝們獻上一首好聽的歌曲歌唱祖國，請爸爸媽媽跟著歌曲節(jié)奏打節(jié)拍.”2、第一組打花巴掌說功夫 :“剛才寶貝唱的可好聽了，剛才小朋友和家長們的表現(xiàn)都很棒哦，謝謝你們。下面請欣賞說唱活動：打花巴掌說功夫。掌聲有請。請欣賞第一組小朋友帶來的打花巴掌說功夫."（覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云) 第二組 小螺號：“現(xiàn)在請爸爸媽媽欣賞第二組小朋友給我們帶來的小螺號。”（謝謝小朋友們的精彩表演。小螺號滴滴的吹

6、，阿爸聽了快快歸中國經(jīng)典兒歌小螺號，小時候都會唱的兒歌，請欣賞歌表演小螺號，掌聲有請。曾瀟語、 凌增 城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）第三組一園蔬菜成了精:“請欣賞第三組小朋友給我們帶來的杞人憂天."謝謝小朋友們的表演。一園青菜成了精巧妙地蘊藏了青菜們的特性，這是一種充滿智慧的幽默。下面請欣賞：一園青菜成了精（劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）3、字卡展示?！鞍职謰寢?我們寶貝表現(xiàn)的很棒吧！請用你們的掌聲告訴他們。接下來讓我們一起來玩“木頭人”識字游戲,準備.幼兒識字，是個循序漸進的過程。3

7、-9歲是黃金時期，因為這個時期的孩子記憶力好，信息吸收能力好。不過給這個時期的孩子識字必須掌握方法，這個時期的孩子還是圖像記憶的思維方式。今天我們通過游戲的形式來展示一下孩子們的能力吧。4、英語(5分鐘）：“哇，寶貝們，你們認字認的真快，不簡單哦！現(xiàn)在老師也來考考寶貝們的英語念得怎么樣?Are you ready? ready go。.”（英語串燒）英語是現(xiàn)在很多幼兒園都在提倡和開展的活動，如何激發(fā)孩子們學習英語的興趣呢？我們幼兒園主要是給孩子創(chuàng)設一個自然、健康、愉悅的環(huán)境，孩子們才能以輕松、愉快、自然且無恐懼的心情去學習另一種語言。下面是由小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽拇疅?。掌聲有請。第一組pla

8、nts（覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云)第二組what do you want to be？（曾瀟語、 凌增 城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）第三組looby loo劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）集體合唱If you are happy三、藝術時光（20分鐘）材料準備:各首表演的歌曲音樂奧爾夫音樂是我園的特色課程，它能讓孩子愛上音樂，懂得音樂，享受音樂,音樂總能溫曖我們的心靈和夢想。請欣賞精彩的奧爾夫音樂表演嘰嘰喳喳波爾卡、歌唱祖國。奧爾夫

9、音樂教育體系是當今世界最著名、影響最廣泛的三大音樂教育體系之一。在奧爾夫的音樂課堂中，孩子們有機會進入豐富的藝術世界，音樂不再僅僅是旋律和節(jié)奏，而是與兒歌說白、律動、舞蹈、戲劇表演等視覺藝術相聯(lián)系。他們可能在老師的引導下去關注特定的一個聲源，去傾聽，辨別，想象來自生活和自然界的不同的聲音。它能讓孩子愛上音樂，懂得音樂，享受音樂，音樂總能溫曖我們的心靈和夢想。1、韻律嘰嘰喳喳波爾卡(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云)2、韻律孫悟空吃桃子（曾瀟語、 凌增 城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）3、 歌舞表演

10、歌唱祖國劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉)4、 打擊樂桑塔露琪雅(全體幼兒)5、打擊樂賣湯圓（全體幼兒)二、數(shù)學時光:材料準備:10以內(nèi)的算數(shù)提卡若干張數(shù)學與我們的生活息息相關，綱要將數(shù)學放在科學領域之中 ,提出了科學領域的以下目標 :對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣 ,有好奇心和求知欲 ;能運用各種感官 ,動手動腦 ,探究問題 ;能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果 ;能從生活和游戲中去探索。數(shù)學與我們的生活息息相關，我們的生活離不開數(shù)學，看看我們的寶貝是如何學習數(shù)學的。我們將通過開放數(shù)學區(qū)角的形式給各位家長們了解，孩子們就是這樣把原本枯燥無味

11、的數(shù)學邊玩邊學會了。我們的生活離不開數(shù)學，看看我們的寶貝是如何學習數(shù)學的。我們將通過開放數(shù)學區(qū)角的形式給各位家長們了解，孩子們就是這樣把原本枯燥無味的數(shù)學邊玩邊學會了.1、10以內(nèi)的加法（孩子在邊玩戴戒指邊學會了數(shù)學的加法算式題)（覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀)2、比大比小(了解“”“”等符號所代表的意義。)（張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云）3、統(tǒng)計(小朋友們會按幾何形體的兩個維度特征進行分類,初步探索統(tǒng)計方法.）（曾瀟語、 凌增 城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、）4、錢幣（小朋友們能從游戲中感受事物的數(shù)量關系,認識初步的買賣關系.)（甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟

12、瑤、黃銘睿）5、分解（發(fā)現(xiàn)數(shù)的組成中部分數(shù)與總數(shù)之間的關系，加深對加法意義的理解）（劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊)6、30以內(nèi)的倒數(shù)(周千堯、黃領凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）四、運動時光綱要中提出了“身心并重”的幼兒健康觀，并將幼兒健康放在了五大領域的首位。陳鶴琴先生也說過：“兒童離不開生活，生活離不開健康教育；兒童的生活是豐富多彩的，健康教育也應把握時機?！苯Y(jié)合我園的實際情況和班級幼兒發(fā)展需求，我們再一日活動中組織幼兒進行早操及戶外體育器械游戲等，請欣賞由小朋友們帶來的早餐和體育器械游戲。材料準備：凳子、大口袋、拍流星球、板鞋、高蹺。1、體育器械游戲2、早操展示五、生活時光孩

13、子們到了大班開始用筷子來進餐，但是現(xiàn)在的孩子因為都是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)，所以很多孩子都不會使用筷子?；谟仔°暯幽繕酥嘘P于生活方面的目標，為了提高孩子們使用筷子夾物的技能，訓練幼兒手部肌肉的靈活性，我班開展了筷子夾黃豆活動。材料準備：黃豆類目標:培養(yǎng)寶寶學會正確拿筷子的方法。 小朋友們請看（老師出示筷子)，這是什么?我們來玩夾豆子的游戲，看哪位小朋友能把碟子里的黃豆快速夾到杯了里。六、親子時光當今的家長朋友們很多忙于工作，對孩子們的心理健康發(fā)展往往比較忽略，期望通過這樣的一個活動，為家長和孩子們提供一個親子互動的機會和平臺，促進親子感情。準備材料：音樂甩蔥歌師:“寶貝除了學習棒棒的,身體也是一樣棒。真厲害!現(xiàn)在我們來放松一下吧，我們要和你們的爸爸媽媽一起來玩一個游戲,現(xiàn)在，看老師是怎么玩的。"七、道別時光材料準備：背景音樂,祝福的話語每個小孩一句，賀卡一份.師:“新的一年準備到來了，我們寶貝準備好了新年禮物和新年祝愿送給