辦公軟件課程設計

1、辦公軟件實訓教程 課程整體教學設計一、管理信息課程名稱：辦公軟件實訓教程制定時間：2014年3 月課程代碼：制 定 人：王兆軍所屬部門：經(jīng)貿系批準人：二、基本信息學分：4學時： 76授課對象：10商專課程類型：專業(yè)課先修課：計算機基礎后續(xù)課：三、課程設計1 課程目標設計(1)能力目標總體目標：學生學習完本課程后，能運用office完成各種word 文檔， excel 表格，PPT 幻燈片的制作，創(chuàng)建庫表以及使用outlook發(fā)送電子郵件，并將這些手法運用到今后工作當中中。具體目標： 掌握各種word 文檔的制作，并了解打印方法。 熟練應用excel 制作各種表格以及應用文件。 能夠運用offi

2、ce軟件完成ppt 幻燈片的制作?？梢赃\用access 創(chuàng)建庫并會查詢應用。會使用 outlook發(fā)送電子郵件并管理郵件。2) 知識目標了解 office軟件中各種文檔表格等文件的制作流程，能夠運用到日后的工作當中。學會各種文件簡單樣式的制作方法。更夠根據(jù)實際選擇適合的制作方式做到熟練運用office的各種軟件，實現(xiàn)自動化辦公能力的培養(yǎng)。(3) 素質目標 養(yǎng)成良好的開關機的習慣。 養(yǎng)成小組合作學習的習慣。 在表述與回答問題的過程中提高語言表達能力。精選文庫2 課程內容設計模塊名稱學時Word部分實例與操作16Excel 部分實例與操作16PowerPoint 部實例與操作16Access部分實

3、例與操作16Outlook部分實例與操作123 能力訓練項目設計編能力訓練號項目名稱1.1初識 word1.2一枚公章1.3圖文處理擬實現(xiàn)的能力目標相關支撐知識訓練方式、手段及步驟結果（可展示）文檔的輸入域編輯通過現(xiàn)場操文檔的特殊格式化表格和文本的講解操作方法及注作、上傳作掌握掌握文本的輸意事項；業(yè)方式評價相關編輯入和文本在表格內的上機加以實踐練習學生掌握情編輯況了解自選圖形與使文字顏色以及通過現(xiàn)場操文字大小的設置講解操作方法及注作、上傳作用藝術字自選圖形與藝意事項；業(yè)方式評價掌握文本樣式的設術字上機加以實踐練習學生掌握情置方法況在了解用途的了解圖文處理的效基礎上整理制作果思路，初步設計通過現(xiàn)

4、場操掌握花樣文檔的制思路講解操作方法及注作、上傳作作流程調整版式內意事項；業(yè)方式評價掌握相關樣式的設容，添加相關內上機加以實踐練習學生掌握情置方式容況舉一反三修飾文檔完成制作掌握表格的繪制方簡歷的實際用法和樣式的添加通過現(xiàn)場操途和相關內容掌握圖像的插入方講解操作方法及注作、上傳作電子版簡歷的1.4個性化簡歷法和調整方法意事項；業(yè)方式評價相關的有關形式掌握掌握文本的輸上機加以實踐練習學生掌握情表格和文本的入和文本在表格內的況相關編輯編輯掌握 word 中表格插了解表格的制講解操作方法及注通過現(xiàn)場操1.5課程表的制作入的制作流程作流程意事項；作、上傳作能夠根據(jù)講解完成利用 word 中上機加以實踐

5、練習業(yè)方式評價-2精選文庫項目中表格的制作方的插入制成不同學生掌握情法版式表格況設置文本的字體以及樣式添加底紋熟悉成績單的制作，同課程表 word 中的表格熟練學會數(shù)據(jù)計算制作1.6制作成績單能夠記住數(shù)據(jù)計算數(shù)據(jù)計算公式常用公式使用規(guī)則技公式的插入與巧編輯講解操作方法及注意事項；上機加以實踐練習通過現(xiàn)場操作、上傳作業(yè)方式評價學生掌握情況能夠將郵件進行合通過現(xiàn)場操郵件處理講解操作方法及注作、上傳作并1.7校慶邀請函錄制宏意事項；業(yè)方式評價錄制宏運行宏上機加以實踐練習學生掌握情況 Word 2003 文檔的格式化綜合掌握 Word的基通過現(xiàn)場操礎知識掌握查找和替講解操作方法及注作、上傳作換的方式方

6、法1.8word 綜合復習能在 Word 2003意事項；業(yè)方式評價文檔中熟練進行表格的 學會頁眉頁腳上機加以實踐練習學生掌握情的設置以及目錄編輯況的添加方法圖文混排掌握簡單 Excel建立文件目錄通過現(xiàn)場操表講解操作方法及注作、上傳作格文件的創(chuàng)建添加修改批注2.1管理文件檔案工作表鏈接意事項；業(yè)方式評價掌握簡單技巧的操超鏈接添加上機加以實踐練習學生掌握情作方法況掌握一般工作表的入外部數(shù)據(jù)通過現(xiàn)場操講解操作方法及注作、上傳作制作并編輯工制作流程格式化工作表2.2意事項；業(yè)方式評價作表編輯工作表以及工編輯工具的使上機加以實踐練習學生掌握情具的使用用況掌握公式的使用及公式基礎通過現(xiàn)場操快速填充講解

7、操作方法及注作、上傳作函數(shù)公式2.3公式與函數(shù)表格的調整和意事項；業(yè)方式評價能夠完成給出的項美化上機加以實踐練習學生掌握情目況能夠獨立創(chuàng)建圖表導入數(shù)據(jù)記錄講解操作方法及注通過現(xiàn)場操2.4創(chuàng)建圖表根據(jù)需要統(tǒng)計出相對數(shù)據(jù)進行分意事項；作、上傳作應的數(shù)據(jù)類總匯上機加以實踐練習業(yè)方式評價-3統(tǒng)計和分析學2.5生成績交互式演示文3.1稿3.2個性自我3.3繪聲繪色3.4輕舞飛揚學會制作各種視表和視圖提取數(shù)據(jù)外部數(shù)據(jù)記錄進一步鞏固統(tǒng)計表的導入格的制作統(tǒng)計與分析能夠自行制作本班評定成績等級內成績單計算合格率 PPt的基礎性操作掌握一般演示文稿 PPt中超鏈接的制作流程與一般性的制作制作技巧文字、圖像等能夠完

8、成簡單演示元素的樣式設置文稿的制作立體幾何圖形的制作等普通視圖掌握演示文稿中視圖瀏覽視圖開始和設計的添加方備注頁視圖法閱讀視圖標題動畫效果的制作音頻的插入方掌握演示文稿中插入法對象的添加方法視頻插入方法超鏈接與外部網(wǎng)站的聯(lián)系四、幻燈片的切換動畫效果：掌握演示文稿中切換自定義和動畫的添加方法動畫刷動作路徑精選文庫學生掌握情況通過現(xiàn)場操講解操作方法及注作、上傳作意事項；業(yè)方式評價上機加以實踐練習學生掌握情況通過現(xiàn)場操講解操作方法及注作、上傳作意事項；業(yè)方式評價上機加以實踐練習學生掌握情況通過現(xiàn)場操講解操作方法及注作、上傳作意事項；業(yè)方式評價上機加以實踐練習學生掌握情況通過現(xiàn)場操講解操作方法及注作、

9、上傳作意事項；業(yè)方式評價上機加以實踐練習學生掌握情況通過現(xiàn)場操講解操作方法及注作、上傳作意事項；業(yè)方式評價上機加以實踐練習學生掌握情況掌握演示文稿放映和幻燈片的放映講解操作方法及注3.5 隆重推出發(fā)送方法發(fā)送意事項；打包成 CD上機加以實踐練習通過現(xiàn)場操作、上傳作業(yè)方式評價-4我?guī)屠蠋煼謶n4.1愁4.2表的基本制作4.3數(shù)據(jù)查詢4.4報表應用在 outlook 中5.1設置多個電子郵件創(chuàng)建庫和表掌握 access 的基本操作工具、方法掌握查詢的方法演示講解 access 中表的含義，報表的創(chuàng)建及使用通過在outlook中設置 QQ郵箱和 126 郵箱賬號，掌握電子郵件的使用。精選文庫創(chuàng)建視頻學

10、生掌握情創(chuàng)建講義況 access 的啟動創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫：通過現(xiàn)場操使用模板講解操作方法及注作、上傳作直接創(chuàng)建空的意事項；業(yè)方式評價數(shù)據(jù)庫 機加以實踐練習學生掌握情數(shù)據(jù)庫表的建況立與操作修改表結構打開關閉添加通過現(xiàn)場操修改講解操作方法及注作、上傳作刪除意事項；業(yè)方式評價字段屬性設置 機加以實踐練習學生掌握情建立表之間的況關系通過現(xiàn)場操講解操作方法及注作、上傳作創(chuàng)建新查詢意事項；業(yè)方式評價上機加以實踐練習學生掌握情況使用自動報表建立報表通過現(xiàn)場操使用報表向導講解操作方法及注作、上傳作建立報表意事項；業(yè)方式評價 使用設計視上機加以實踐練習學生掌握情圖創(chuàng)建報表況打印報表啟動 outlook通過現(xiàn)場操 ou

11、tlook 窗口講解操作方法及注作、上傳作組成意事項；業(yè)方式評價電子郵件賬號上機加以實踐練習學生掌握情管理況掌握添加并對聯(lián)系人自動添加聯(lián)系講解操作方法及注通過現(xiàn)場操5.2添加并管理聯(lián)人意事項；作、上傳作進行編輯修改、分組系人新建聯(lián)系人上機加以實踐練習業(yè)方式評價或刪除，方便快速。-5使用outlook5.3收發(fā)郵件管理郵件和約5.4會4、進度表設計精選文庫導入聯(lián)系人學生掌握情聯(lián)系人分組況能夠使用 outlook查接收閱讀郵件看郵件及附件，下載附加操作通過現(xiàn)場操編輯回復郵件，進一編輯郵件內容講解操作方法及注作、上傳作步了解窗口組成及添加刪除附加意事項；業(yè)方式評價“開始”功能區(qū)的使發(fā)送郵件上機加以實

12、踐練習學生掌握情用回復轉發(fā)郵況件郵件管理通過現(xiàn)場操音創(chuàng)建規(guī)則講解操作方法及注作、上傳作管理郵件完成郵件任郵件分類意事項；業(yè)方式評價務郵件篩選上機加以實踐練習學生掌握情郵件保存況約會管理教學目標和主要內容能序力號訓或學時單元能力目練其他內容知識目標周標題標項次目編號1、個 了 解了解辦公自動化的應用范圍已經(jīng)應通過現(xiàn)場操作、上傳作業(yè)方11-4性化辦 公 自1.1 用途徑式評價學生掌握情況簡歷動 化 的 了解文本的輸入以及表格的繪制-6的制主 要 用作途2、制 掌 握作產簡單品說word表明書格 的 制作方法 學 會簡 歷 的制作，掌握 簡 單的 求 職技能1 情景案例：制作 掌 握培訓文 本 快通

13、知速 輸 入相關的方法25-8事宜 掌 握文 本 樣2 情式 的 設景案置例：制作相關表格 掌 握制作文 本 快統(tǒng)一速 輸 入公文的方法 按 照要 求 完成 公 文39-12的制作，模 擬 實際 鍛 煉制作實 踐 能相關力表格二 掌 握創(chuàng) 建 表掌握圖像的插入方法以及表格的美化方法1、能夠根據(jù)掌握制作培訓通知的的基本方法。1.22、能夠根據(jù)要求進行美化3. 表格的美化（邊框的樣式、單元格的底紋和欄目的劃分）了解公文的形式，文體，以及主要用途學會運用 word 美化文本，能按不同的要求完成不同的公文制作。1.3表格的插入方法表格的美化（邊框的樣式、單元格的底紋和欄目的劃分）精選文庫通過現(xiàn)場操作、

14、上傳作業(yè)方式評價學生掌握情況通過現(xiàn)場操作、上傳作業(yè)方式評價學生掌握情況-7精選文庫格 和 調整 表 格的方法 修 飾表 格 邊框，學會添 加 底紋 能 夠1、工設 計 制作 簡 單作備實 用 的忘錄工 作 備的設了解備忘錄的具體作用，學會設計忘錄計簡單的備忘錄制作 掌 握調整表格，添加相關內容調整行高，合并不必要的單元格簡 歷 導2、簡修飾表格完成制作向 的 用歷的法設計 能 夠與制通過簡歷導向制作根 據(jù) 講作學會名片內容以及樣式的調整解 完 成美術裝飾簡 歷 的通過現(xiàn)場操作、上傳作業(yè)方413-16制作1.4式評價學生掌握情況1、能 在Word表格的拆分和合并文3、繪表格屬性設置檔 中 熟制實

15、自動調整表格練 進 行用表繪圖工具的使用表 格 的格與圖形的繪制與組 合編輯 .繪圖2、學會工具使 用 繪的使圖 工 具用繪 制 圖形1、設 了 解根據(jù)觀察了解型錄的最終用途和制計型什 么 是作的主要目的517-20錄通過現(xiàn)場操作、上傳作業(yè)方型錄1.5 根 據(jù)式評價學生掌握情況能夠按照要求為文本添加目錄并設講 解 完置樣式-8精選文庫成 本 項掌握標記的制作目 的 制根據(jù)所做標記為各個目錄添加鏈接作2、制作公掌握司組word文織結構圖檔 中 的1、頁面布局設置頁 面 布2、文本格式設置局設置、3、組織結構圖的調整及美化文 本 格式設置、組 織 結構 圖 的插 入 方法、組織結 構 圖的 調 整

16、及 美 化方法。 綜 合掌握Word的基 礎 知識 Word 2003 文檔的格式化綜合 能 在掌握查找和替換的方式方法621-24復習Word1.6 學會頁眉頁腳的設置以及目錄的添2003文加方法檔 中 熟 圖文混排練 進 行表 格 的編輯 .1、管 掌 握新建 Excel 文檔，理解 Excel 文檔理文工 作 簿的具體用處7件檔中 批 注運用命令添加批注，修改批注通過現(xiàn)場操作、上傳作業(yè)方25-28的 使 用2.1式評價學生掌握情況案創(chuàng)建鏈接，快速管理文件方法 建 立-9精選文庫所 有 文檔 的 關聯(lián)在軟件環(huán)境下輸入工資單內容或導2、制 掌 握入外部數(shù)據(jù)作工工 資 單使用公式計算工資資表的

17、 制 作插入和刪除的方法，以及不同工作方法簿之間的復制 能 夠完 成 工資 單 的延 伸 內容 的 制作 掌 握發(fā) 貨 單的 制 作方法了解發(fā)貨單的用途以及種類 掌 握1、設發(fā)貨單的基本內容的輸入表 格 美計發(fā)結構的布置以及發(fā)貨單版面的設計化 的 方貨單發(fā)貨單樣式的美化法829-322.2通過現(xiàn)場操作、上傳作業(yè)方 掌 握外部數(shù)據(jù)的導入式評價學生掌握情況銷 售 統(tǒng)分類總匯2、銷數(shù)據(jù)透視表，透視圖，數(shù)據(jù)曲線的計 表 的售統(tǒng)生成制 作 流計與相關函數(shù)的應用程分析 能 夠根 據(jù) 講解 完 成項 目 制作 了 解成 績 單制作的思路與基礎統(tǒng)計的 制 作內容與數(shù)據(jù)的輸入，并對數(shù)據(jù)進行分析流程92.3通過現(xiàn)

18、場操作、上傳作業(yè)方33-36分類總匯學生 能 夠式評價學生掌握情況成績根 據(jù) 講根據(jù)要求評出優(yōu)良中差完成成績排名解 制 作出 合 格-10精選文庫的 成 績單 掌 握普 通 演示 文 稿充分了解交互式文稿的用途，理清PPt的 制 作項目制作思路制作添加首頁標題，設置字體和字號通過現(xiàn)場操作、上傳作業(yè)方1037-40流程交互3.1 完 成在子頁面添加導航式目錄，通過鏈式評價學生掌握情況演示接完成與其他子頁面的聯(lián)系本 項 目文稿所 示 的演 示 文稿 掌 握演 示 文創(chuàng)建演示文稿的標題稿 添 加PPt在子頁面輸入文字內容，并調整文中 音 頻本樣式中動1141-44視頻的3.2 插入音頻，試聽通過現(xiàn)場操作、上傳作業(yè)方畫效式評價學生掌握情況 掌 握果的插入視頻并配合解說文本演 示 文在不同的子頁面內插入不同的動畫添加稿 中 動效果畫 效 果的添加4.1 access 的啟動創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫：使用模板通過現(xiàn)場操作、上傳創(chuàng)建庫和表直接創(chuàng)建空的數(shù)據(jù)1245-48作業(yè)方式評價學生庫掌握情況數(shù)據(jù)庫表的建立與操作修改表結構4.2打開關閉添加掌握 access 的基本操作工具、方法通過現(xiàn)場操作、上傳13修改49-52作業(yè)方式評價學生刪除掌握情況字