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文檔簡介

1、七年級生物上冊第一單元選擇題練習(xí)題1生物一般不會由于個體的死亡而導(dǎo)致該物種滅絕,這是由于生物具有的生物特性是( )A生殖 B新陳代謝C遺傳變異 D進(jìn)化2下列屬于生命現(xiàn)象的是( )A.潮漲潮落 B.鐵皮生銹C.鐵樹開花 D.鐘乳石長大3科學(xué)家通過努力,終于摸清了野生東北虎的數(shù)量。這項活動主要采用的方法是( )A觀察法 B調(diào)查法C實驗法 D分類法4都屬于生物的是( )A書本、病毒 B珊瑚蟲 、貓C鐘乳石、蘑菇 D珊瑚、菊花5下列各項不屬于生物共同特征的是( )A能進(jìn)行呼吸 B能生長繁殖C會活動 D能對刺激發(fā)生反應(yīng)6春花秋實”說明生物具有哪種特征?( )A需要營養(yǎng) B.能進(jìn)行呼吸C.能生長繁殖 D.

2、由細(xì)胞構(gòu)成7下列現(xiàn)象不屬于生物的共同特征的是 ( )A.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B.生物能對外界刺激作出反應(yīng)C.生物能生長和繁殖D.生物能通過光合作用制造有機(jī)物8在科學(xué)研究和社會調(diào)查中,常采用五點取樣法,正確的五點取樣法是( )9下列有關(guān)生物的基本特征敘述正確的是 ( )A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.生物都可以生長繁殖C.生物都可以快速奔跑D.生物可以適應(yīng)環(huán)境但不能影響環(huán)境10下列各項中,哪一項不包含生命現(xiàn)象( )。A.春眠不覺曉 B.處處聞啼鳥C.夜來風(fēng)雨聲 D.花落知多少11含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有( )。A.生長現(xiàn)象 B.應(yīng)激性C.繁殖 D.呼吸12科學(xué)家對蜜蜂群體的自然活

3、動狀況進(jìn)行跟蹤拍攝,這種研究方法屬于 ( )。A.實驗法 B.觀察法C.文獻(xiàn)法 D.分類法13下列各項中不屬于生物的是()。A.病毒 B.細(xì)菌 C.植物 D.化石14下列各項中都屬于生物的一組是( )。A.含羞草、真菌、水B.珊瑚的外骨骼、病毒、小草C.貓、蘑菇、細(xì)菌D.蝴蝶、小鳥、鐘乳石15下列屬于生物的是 ( )A.恐龍骨骼 B.珊瑚C.珊瑚蟲 D.鐘乳石16在野外考察時,一般要對動物的哪些特點進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查( )種類數(shù)量形態(tài)特征生活環(huán)境生活習(xí)性生理特征A、 B、C、 D、17下列調(diào)查過程中的做法錯誤的是 ( )A、選擇一條生物種類較多的路線B、見到喜愛的植物要采集起來C、注意安全,與組內(nèi)的

4、同學(xué)一起行動D、記錄時要實事求是18下列物體中屬于生物的是 ( )蝴蝶 珊瑚 黑木耳 智能機(jī)器人 青苔 流星A、 B、 C、 D、19“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是( )A、生物對外界的刺激作出反應(yīng)B、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C、生物的生活需要營養(yǎng)D、生物能進(jìn)行呼吸20屬于生物基本特征的是( )A、生物都能自由運(yùn)動B、生物都需要從外界攝取有機(jī)物C、生物都能生長繁殖D、生物都能進(jìn)行光合作用21下列不是生物的是( )A.生石花 B.珊瑚礁 C.蘑菇 D.病毒22含羞草的葉子被碰后會合攏,而草履蟲能趨向牛肉汁,這說明生物具有A.應(yīng)激性現(xiàn)象 B.遺傳現(xiàn)象 C.繁殖現(xiàn)象 D.生長現(xiàn)象23下列不屬

5、于生命現(xiàn)象的是A.大雁南飛 B.錦鱗游泳 C.花開花落 D.浪花翻滾241999年在我國昆明成功地舉辦了世界國藝博覽會,來自世界不同國家的珍貴稀有植物應(yīng)有盡有,體現(xiàn)了大自然與人類的和諧相處。其中有一種叫跳舞草的植物,當(dāng)它聽到優(yōu)美、歡快的樂曲時就跳起舞來,這種現(xiàn)象稱為( )A、生物的生長B、生物的運(yùn)動C、生物對外界刺激的反應(yīng)D、生物的繁殖25下列不屬于生物的基本特征的是( )A、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B、生物的生活需要營養(yǎng)C、生物能進(jìn)行呼吸D、生物能對外界刺激作出反應(yīng)26下列屬于生命現(xiàn)象的是A十年河?xùn)|,十年河西B千里之堤,毀于蟻穴C種瓜得瓜,種豆得豆D電腦病毒27在老師帶領(lǐng)下,野外觀察地面上的植物

6、時,同學(xué)們應(yīng)該A緊盯老師 B全班一組C獨自行動 D四人一組28調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。某生物興趣小組調(diào)查校園里的生物,發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種樹木花草。下面是同學(xué)們對這些生物共同特征的描述,其中錯誤的是( )A都能自己制造營養(yǎng)物質(zhì)B都能進(jìn)行新陳代謝C都能對外界刺激作出反應(yīng)D都能生長繁殖29所有生物共同具有的一組特征是( )A.呼吸與運(yùn)動B.運(yùn)動與排出廢物C.生長與繁殖D.需要營養(yǎng)與運(yùn)動30草原上,一只老鼠發(fā)現(xiàn)老鷹在上空盤旋,便緊張而迅速地鉆進(jìn)附近的巢穴內(nèi)。老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物:A.具有遺傳變異的特性B.能對外界刺激作出反應(yīng)C.能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境D.具有生長和繁殖的特性3120

7、11年,染色饅頭、毒豆芽等有關(guān)食品安全事件的發(fā)生,引起了相關(guān)部門的高度重視為了了解豆芽存在的問題,4月份,農(nóng)業(yè)部對部分省市銷售的豆芽選取樣本進(jìn)行了檢測。這種方法是( )A抽樣調(diào)查 B比較法C觀察法 D實驗法32“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的哪一基本特征?( )A生物的生活需要營養(yǎng)B生物能生長C生物能排出體內(nèi)廢物D生物能呼吸33下列物體中,屬于生物的是( )A機(jī)器人 B鐘乳石C珊瑚礁 D馬尾松34現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是A、調(diào)查法 B、實驗法 C、比較法 D、觀察法35最早提出“生物學(xué)”這個科學(xué)名詞的是A、法國學(xué)者拉馬克 B、瑞典科學(xué)家林奈C、英國科學(xué)家達(dá)爾文 D、美國科學(xué)家沃森

8、36下列實例不能作為生物的繁殖特征的是A、蜻蜓點水 B、母雞生蛋C、孔雀開屏 D、公雞啼叫37下列不屬于生物的特征的是A、能進(jìn)行新陳代謝 B、能夠運(yùn)動C、能夠繁殖后代 D、能夠生長38下列哪項不屬于生物:A、植物 B、動物C、礦物 D、細(xì)菌39(2分)下列不屬于生物的基本特征的是( )A生物都能呼吸B生物都能進(jìn)行光合作用C生物都能生長繁殖D生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境40下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )A老鼠取食B.牛咀嚼草C.蝸牛爬行D.石頭從山上滾下41下列描述中,不屬于生命現(xiàn)象的是( )A滴水穿石B生根發(fā)芽C開花結(jié)果D雨后春筍42動物與植物的最重要區(qū)別在于( )A動物能運(yùn)動,植物不能運(yùn)動B結(jié)構(gòu)上存

9、在不同C植物要攝食,動物不需要攝食D獲取養(yǎng)料的方式不同43下列各項關(guān)于生物特征的描述不正確的是( )A生物都能進(jìn)行呼吸B生物都能排出體內(nèi)的廢物C生物都能生長和繁殖D生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的44牽?;ㄇ宄块_放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說明生物具有 的特征( )A需要營養(yǎng)B對外界刺激作出反應(yīng)C進(jìn)行呼吸D生長和繁殖45一粒小麥種子能夠長成一株小麥,并結(jié)出許多粒小麥,這主要是植物的什么特征A生長 B繁殖C生長和繁殖D新陳代謝46含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏,這說明生物的什么特征A應(yīng)激性 B反射C運(yùn)動 D呼吸47下列不屬于生命現(xiàn)象的是A花開花落 B潮漲潮落C蜻蜓點水 D孔雀開屏48下列各項中,哪項不能作為判

10、斷生物的依據(jù)A.能呼吸和獲取營養(yǎng)B.能運(yùn)動和由小變大代C.能生長和繁殖后D.能代謝和排出廢物49下列物體中屬于生物的是石頭 苔蘚 機(jī)器人 細(xì)菌 金魚 水 病毒 珊瑚 珊瑚蟲 藻類A.B.C.D.50含羞草的葉子被碰觸時,展開的葉子會合攏,這說明生物具有( )A變異現(xiàn)象B生長現(xiàn)象C能對外界刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象D繁殖現(xiàn)象51秋思名句:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”,句中“樹、鴉、馬”三種生物共有的特征是( )A都能進(jìn)行生長和繁殖B都有反射現(xiàn)象C都需要從外界獲取有機(jī)物D都能遺傳,不會發(fā)生變異52下列能體現(xiàn)生物體具有生殖特征的一項是( )A 飛蛾撲火B(yǎng) 驚弓之鳥C 望梅止渴D 孔雀開屏53

11、下列詩句中不屬于描寫生命現(xiàn)象的一句是( )A 春眠不覺曉 B 處處聞啼鳥 C 夜來風(fēng)雨聲 D 花落知多少54孫悟同學(xué)提出了以下四條理由來說明HIV是生物,你認(rèn)為其中哪條理由成立?( )A構(gòu)成HIV的基本單位是細(xì)胞BHIV能排泄廢物CHIV能繁殖DHIV是由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成55下列哪項是所有生物都有的生命活動( )A對外界刺激產(chǎn)生反射 B消化食物 C發(fā)生遺傳變異 D進(jìn)行細(xì)胞分裂56下列不屬于生物的是( )A、細(xì)菌和病毒 B、樹和草 C、水和石頭 D、鳥和蝴蝶57變黃的楊樹葉能夠從樹枝上脫落下來,這說明( ) A楊樹的生活需要營養(yǎng)物質(zhì) B楊樹能夠排出體內(nèi)的廢物C楊樹能夠進(jìn)行呼吸 D楊樹能夠繁殖和生

12、長58下列屬于生命現(xiàn)象的是( )A.生石花開出黃色的花朵 B.鐵皮生銹C.潮漲潮落 D.鐘乳石慢慢長大 59下列諺語或成語與對應(yīng)的生物學(xué)解釋不相吻合的是A、一母生九子,連母十個樣生物的遺傳現(xiàn)象B、大魚吃小魚,小魚吃蝦米生物間的捕食關(guān)系C、千里之堤,毀于蟻穴生物對環(huán)境的影響D、大樹底下好乘涼環(huán)境對生物的影響60含羞草受到觸碰時,展開的葉片會合攏。這種現(xiàn)象體現(xiàn)出生物具有的特征是A、能夠運(yùn)動 B、需要呼吸 C、能對外界刺激作出反應(yīng) D、能生長和繁殖61自然界因為有了生物而充滿生機(jī),下列不屬于生物的是 ( )A機(jī)器人 B病毒 C草履蟲 D蘑菇62生物都具有一些共同的特征,下列與"植物向光生長

13、"現(xiàn)象具有相同 特征的是( )A母雞孵卵 B種子萌發(fā)成幼苗 C膝跳反射 D排出汗液和尿液63生物圈中的各種生物都具備的特征是( )A.具有細(xì)胞核 B.呼吸并消耗氧氣 C.繁殖后代 D.能進(jìn)行反射64下列關(guān)于生物基本特征的敘述,正確的是 A.生物都由細(xì)胞構(gòu)成 B.生物都能進(jìn)行光合作用C.生物都需要以其他生物為食 D.生物都能繁殖65下列屬于生物的是( )A.長蘑菇的朽木 B.咸鴨蛋 C.玉米 D.電腦病毒66下列物體中不是生物的( )A蕨的化石 B冬眠的蛇 C病毒 D休眠的種子67下列現(xiàn)象中不是生物對外界刺激作出反應(yīng)的是( )A驚弓之鳥 B蜻蜓點水 C杯弓蛇影 D望梅止渴68從地層中挖

14、出來的千年古蓮的種子,種在泥塘里仍能萌發(fā)、生葉、開花,長出來的還是蓮,但花色與現(xiàn)代蓮稍有不同,這說明生物具有 ( )A適應(yīng)性 B多樣性 C變異性 D遺傳性和變異性 69原雞是家雞的祖先,家雞和原雞有很多相似的特征,但家雞的產(chǎn)蛋量高,人們能夠把原雞馴化為產(chǎn)蛋量高的家雞,是因為生物有 ( )A生殖和發(fā)育的特征 B生長現(xiàn)象C遺傳和變異的特征 D新陳代謝的特征70 鐘乳石能夠由小長大,但鐘乳石不屬于生物,這是因為( )A鐘乳石的生長速度極慢,有的幾百年才長一厘米B鐘乳石不能自由運(yùn)動C鐘乳石不能合成有機(jī)物供自己利用D鐘乳石不能進(jìn)行新陳代謝,也不具有其他生物的基本特征71成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”反應(yīng)了生

15、物基本特征中的( )A.呼吸 B.遺傳 C.營養(yǎng) D.生長72含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏,這一事實說明A生物的生活需要營養(yǎng) B生物能進(jìn)行呼吸C生物能對外界的刺激作出反應(yīng) D生物能生長和繁殖73下列各項中不屬于生命現(xiàn)象的是A青蛙產(chǎn)卵 B大雁南飛 C山體滑坡 D花開花落74詩文“春眠不覺曉,處處聞啼鳥;夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!彼枋龅木跋笾?,不屬于生命現(xiàn)象的是A春眠不覺曉 B處處聞啼鳥 C夜來風(fēng)雨聲 D花落知多少75(2015資陽)小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)小組討論生物的特征時,列舉了以下實例。其中屬于生物共同特征的是A生物都能運(yùn)動 B生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C生物都能進(jìn)行光合作用 D生物都需要營養(yǎng)76

16、動物與植物的最重要區(qū)別在于A動物能運(yùn)動,植物不能運(yùn)動 B結(jié)構(gòu)上存在不同C植物要攝食,動物不需要攝食 D獲取養(yǎng)料的方式不同77“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,說明生物所具有的特征是( )A.遺傳和變異 B生長和繁殖C.生活需要營養(yǎng) D對外界刺激作出反應(yīng) 78小強(qiáng)在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)一些能運(yùn)動的綠色顆粒,下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是A有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B有應(yīng)激性 C體小且為綠色 D能生長和繁殖79在野外調(diào)查生物種類時,你認(rèn)為下列做法合理的是:A.邊觀察邊記錄 B.將自己喜歡的花草采回家種植 C.看到自己喜歡的花就采摘 D.品嘗異果,嗅賞奇花80有一種叫跳舞草的植物,當(dāng)它聽到優(yōu)美的樂曲時就

17、會跳起舞來,這一現(xiàn)象屬于生命特征中的:A.生物的生活需要營養(yǎng) B.生物需要呼吸C.生物能對外界刺激作出反應(yīng) D.生物能生長和繁殖81植物和動物在下列生理活動方面相似的地方是A都能吸收二氧化碳制造有機(jī)物B都能在制造有機(jī)物時放出氧氣C都能通過光合作用促進(jìn)水的吸收D都能通過呼吸作用產(chǎn)生能量82下列屬于生物的是:A、珊瑚 B、珊瑚蟲 C、電腦病毒 D、鐘乳石83含羞草的葉片受到觸動時會自然下垂,說明它 ( )A、害羞 B、具有應(yīng)激性 C、怕碰撞 D、在進(jìn)行呼吸84“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,說明生物所具有的特征是A遺傳和變異 B對外界刺激作出反應(yīng)C生活需要營養(yǎng) D生長和繁殖85下列敘述中,不屬于生物基

18、本特征的是( )A生物都能快速運(yùn)動 B生物都能生長和繁殖C生物都能進(jìn)行呼吸 D生物都能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物86生物最基本的特征是( )A生長 B新陳代謝 C應(yīng)激性 D發(fā)育87下列各項生命活動屬于生物共同特征的是A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸騰作用 D、光合作用和蒸騰作用88生物的基本特征很多,病毒作為生物的主要理由是( )A能自由運(yùn)動 B能對外界刺激做出反應(yīng)C能繁殖后代 D能使其他生物患病89自然界中,有的物體屬于生物,有的物體屬于非生物。下列屬于生物的是( )A、機(jī)器人 B、鐘乳石 C、蘑菇 D、珊瑚礁90下列不屬于生命現(xiàn)象的是 A.牛吃草 B.蝌蚪長成青蛙 C.鐵生銹 D.北風(fēng)吹,雁南

19、飛91下列選項中,屬于生物的是A.珊瑚蟲的尸體珊瑚礁 B. 植物化石C.會長大的鐘乳石 D. 池塘里游動的魚92含羞草的部分小葉受到震動后會合攏下垂,這是( )A、生物的生長 B、生物對外界刺激做出反應(yīng)C、生物進(jìn)行呼吸 D、生物的生活需要營養(yǎng)93下列各組中均屬于生物的是A. 克隆羊、蜻蜓、鐘乳石 B. 蘑菇、珊瑚、松鼠C. 珊瑚蟲、菊花、水草 D. 枯樹枝、小魚、楊樹94“螳螂捕蟬,黃雀在后”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的基本特征是( )A. 生物的生活需要營養(yǎng) B生物能生長C生物能排出體內(nèi)廢物 D生物能呼吸95生命科學(xué)探究過程中需要采用的方法是A.實驗法 B.觀察法C.調(diào)查法和測量法 D.以上多種

20、方法靈活運(yùn)用96某生物研究小組的同學(xué)要為環(huán)保部門提供當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)環(huán)境污染報告,他們應(yīng)采取下列哪種方法來了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境質(zhì)量狀況A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實驗法 D.模擬法97有一種跳舞草的植物,當(dāng)它聽到優(yōu)美、歡快的樂曲時就跳起舞來,這種現(xiàn)象成為A.生物的生長 B.生物的運(yùn)動C.生物對外界刺激的作用 D.生物的繁殖98下列生理作用中,屬于所有生物共同特征的是 A.繁殖新個體 B.光合作用C.快速運(yùn)動 D.蒸騰作用99石峽是玉林龍眼的優(yōu)良品種,它結(jié)的果實凡是朝向太陽的,又大又甜,并且數(shù)量還比較多,這種現(xiàn)象說明生物具有什么特征?( )A.生活需要從外界獲取營養(yǎng) B.能對外刺激作出反應(yīng)C.能排出身體內(nèi)產(chǎn)

21、生的廢物 D.能進(jìn)行呼吸和不斷生長100我市有位中學(xué)生物教師每年冬春季節(jié)都會去高安某偏僻湖泊拍攝鴛鴦,并會注意奉新等地每年桂花開幾次,也算是對生物有所研究。他所采取的主要研究方法是( )A. 觀察法 B. 實驗法 C. 測量法 D. 調(diào)查法“更無柳絮101下列有關(guān)生物基本特征的敘述,正確的是( )A生物都能運(yùn)動 B生物都由細(xì)胞構(gòu)成C生物都能繁殖 D生物都必須生活在水中102下列哪項不是生物的特征( )A.生物的生活需要營養(yǎng) B.生物能對外界的刺激作出反應(yīng)C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物103“盼望著,盼望著,春天來了,小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的?!边@句話體現(xiàn)

22、了小草A需要營養(yǎng) B能生長 C能呼吸 D能排泄104下列不屬于生物的是A冬眠的蛇 B病毒 C咸鴨蛋 D休眠的種子1053月20日龍卷風(fēng)攜帶冰雹襲擊了廣東東莞,造成8死2傷,為掌握龍卷風(fēng)和冰雹對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的損失情況,應(yīng)采用的方法是( )A.模擬實驗 B.實驗法 C.觀察法 D.調(diào)查法106草原上,一只老鼠發(fā)覺老鷹在上空盤旋,便緊張而迅速地鉆進(jìn)附近的巢穴內(nèi)老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物( )A 具有遺傳變異的特性B 能對外界刺激作出反應(yīng)C 能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境D 具有生長和繁殖的特性107下表中有關(guān)生物的特征與生活實例搭配不當(dāng)?shù)氖牵?)生物的特征生活實例A生活需要營養(yǎng)兔吃草、貓吃老鼠B能進(jìn)行呼吸莊稼需

23、要澆水、施肥C需要排出體內(nèi)廢物人體排尿D能對外界刺激作出反應(yīng)含羞草受到觸碰時葉片合攏108下列屬于生物的是( ) A.風(fēng)干的玫瑰 B.桌椅板凳 C.機(jī)器人 D.含苞待放的荷花109下列各種現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是A含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏B鐘乳石漸漸長大C八月桂花開D植物種子萌發(fā)110下列各項不屬于生物共同特征的是( )。A.生長和生殖B.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.不斷從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì)D.能排出代謝廢物111下列各種現(xiàn)象,不屬于生命活動的是 ( ) A、雨后春筍 B、葵花向陽 C、 蝸牛爬行 D、鐵器生銹112我們在進(jìn)行校園調(diào)查時,應(yīng)該( )制定周密的方案按照方案有序進(jìn)行,并注意做好調(diào)查記

24、錄調(diào)查時要注意觀察各種植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點注意了解調(diào)查植物的生活環(huán)境A、 B、 C、 D、113下面關(guān)于調(diào)查法的步驟,正確的順序是( )分組選擇調(diào)查范圍調(diào)查記錄歸類設(shè)計調(diào)查路線整理A、 B、 C、 D、114判斷下列哪個不屬于生物A. 生長的鐘乳石 B. 生長的蘑菇 C. 病毒 D. 珊瑚蟲115要了解我市人口狀況時,往往采用( )的方法。A、觀察 B、調(diào)查 C、統(tǒng)計 D、其他方法116下列屬于生物共同特征的是( )A都能運(yùn)動 B都能呼吸 C都有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D都生活在水中117下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是( )A跳舞的機(jī)器人 B能運(yùn)動的物體C在慢慢長大的鐘乳石 D生石花開出黃色的花朵118古諺語“

25、種瓜得瓜,種豆得豆”反映了生物基本特征中的A營養(yǎng) B呼吸 C遺傳 D變異119某活動小組調(diào)查校園里的生物,發(fā)現(xiàn)有蜻蜓、螞蚱、小鳥、蘑菇及各種樹木花草。下面是同學(xué)們對這些生物共同特征的概述,其中錯誤的是A.都能進(jìn)行呼吸 B.都能排出體內(nèi)的廢物C.都能生長和繁殖 D.都能自己制造有機(jī)物120下列各項中,不屬于生物的是A.轉(zhuǎn)基因動物 B.細(xì)菌和病毒 C.克隆羊多莉 D.土壤和河流121以下屬于所有生物共同具有的特征是( )A生物都需要吸入氧氣,呼出二氧化碳B生物都能制造有機(jī)物C生物是由細(xì)胞構(gòu)成,病毒除外D生物都能繁殖后代122下列現(xiàn)象中,不能體現(xiàn)生物特征的是A植物落葉BH7N9病毒能繁殖后代C含羞草

26、受到碰觸葉片會合攏D鐘乳石慢慢長大123“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這種現(xiàn)象說明生物A需要營養(yǎng) B能生長和繁殖C能適應(yīng)環(huán)境 D能呼吸124下列屬于生物的是A電腦病毒 B智能機(jī)器人 C珊瑚蟲 D珊瑚125地球上的生物種類繁多,請判斷下列不屬于生物的是A蘑菇 B向日葵 C機(jī)器貓 D竹節(jié)蟲126在野外調(diào)查生物種類時,你認(rèn)為下列做法正確的是A邊觀察邊記錄B將自己喜歡的花草采回家種植C看到自己喜歡的花就采摘 D品嘗異果,嗅賞奇花127下列可采取調(diào)查法進(jìn)行的是A海底珊瑚礁成分的測定B全市中學(xué)生的平均身高C培育雜交水稻D光照對農(nóng)作物產(chǎn)量的影響128某同學(xué)在學(xué)習(xí)小組討論生物的特征時,列舉了以下實例,屬于生物基

27、本特征的是A生物都能運(yùn)動B生物都需要營養(yǎng)C生物都能進(jìn)行光合作用D生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的129下列屬于生物的是A機(jī)器人 B鐘乳石 C珊瑚蟲 D珊瑚130生物體的結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜,功能活動由不完善到完善的變化屬于A生殖 B生長 C發(fā)育 D新陳代謝131輕輕觸碰含羞草的葉片,含羞草的葉片會迅速合攏,這種生命現(xiàn)象說明生物體具有哪個特征( )A呼吸 B排出體內(nèi)廢物C對刺激作出反應(yīng) D生長和發(fā)育132下列關(guān)于生物基本特征的敘述,錯誤的是( )A.生物都能生長和繁殖B.都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.不斷從外界吸收營養(yǎng)D.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物133含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有( )A.呼吸 B.生長現(xiàn)象C.繁殖

28、能力 D.對外界刺激作出反應(yīng)的能力134要了解校園內(nèi)生物的種類,最合適的研究方法是A調(diào)查法 B探究法 C實驗法 D資料分析法135下列各項中,屬于生物的是A一顆珍珠 B一片楓葉 C一串葡萄 D一棵蘑菇136下列關(guān)于生物基本特征的敘述,正確的是A生物都能運(yùn)動B生物都由細(xì)胞構(gòu)成C生物都能繁殖后代D生物都必須生活在水中137“離離原上草,一歲一枯榮”。這種生命現(xiàn)象說明生物具有的特征是( )A.應(yīng)激性 B.能生長和繁殖C.能呼吸 D.能排出體內(nèi)的廢物138下列各種現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是( )A.雛雞破殼而出 B.七星瓢蟲捕食蚜蟲C.鐘乳石慢慢長大 D.小樹逐年增粗長高139所有的生物都必須不停地進(jìn)

29、行呼吸的根本原因在于( )A、生命活動每時每刻都需要氧B、生命活動每時每刻都需要能量C、二氧化碳必須及時排出D、氧氣是人體必須的營養(yǎng)物質(zhì)之一140成語“汗流浹背”體現(xiàn)了生物的哪一生命現(xiàn)象A.遺傳變異 B.適應(yīng)環(huán)境 C.排出體內(nèi)廢物 D.由小長大141屬于生物基本特征是A生物都能快速運(yùn)動 B生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C生物都能進(jìn)行光合作用 D生物都能生長和繁殖142自然界中的生物,壽命是有限的,但一般不會因為某個個體的死亡而使物種滅絕,主要是由于生物能夠A.能生長和繁殖 B.呼吸并排出廢物C.對外界刺激作出反應(yīng) D.不斷獲取營養(yǎng)143下列不屬于生物的是A木耳 B珊瑚礁 C珊瑚蟲 D噬菌體144請從下面

30、列舉的四組中,選出都是生物的一組( )A、太陽、細(xì)菌、水綿 B、蘑菇、青蛙、礦石C、病毒、木耳、鯨 D、河水、河蚌、鵝卵石145下列物品都來自于生物的是( )A.氧氣、水 B.面粉、蔬菜 C.鮮花、陽光 D.電流、木材146當(dāng)含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏,此事例說( )A.生物能生長繁殖B.生物能對外界刺激作出反應(yīng)C.生物的生活需要營養(yǎng)D.生物能進(jìn)行呼吸147下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )A.母雞下蛋 B.鐵皮生銹 C.雨后春筍 D.葵花向陽148下列物質(zhì)不屬于生物的是( )A魚 B病毒 C平蘑 D陽光149我們在對某地區(qū)生物的分布狀況進(jìn)行調(diào)查時,首先應(yīng)確定調(diào)查的( )A目的和對象 B范圍

31、和方案C方法和順序 D范圍和順序150下列不屬于生物的共同特征的是( )A生物的生活都需要營養(yǎng)B生物能對外界刺激作出反應(yīng)C生物都能自由運(yùn)動D生物都能生長和繁殖151含羞草的葉片受到觸動時會自然下垂,這是生物在遇到外界刺激時能夠作出的規(guī)律性反應(yīng),叫做( )A.應(yīng)激性 B.生長 C.繁殖 D.新陳代謝152下列屬于生物的是( )A枯葉 B.蘑菇 C.鐘乳石 D.機(jī)器狗153你留心觀察,會發(fā)現(xiàn)周圍許的種類的植物和動物。下列各項中屬于植物和動物共有的特征是A.光合作用 B.捕食 C.向光性 D.排出體內(nèi)廢物154在顯微鏡下觀察一滴池水,發(fā)現(xiàn)一些能運(yùn)動的綠色顆粒,下列不能作為判斷這些 小顆粒是生物的依據(jù)

32、是( )A有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B有應(yīng)激性C體小且為綠色 D能生長繁殖155下列各項中屬于生物的是( )A機(jī)器人 B珊瑚蟲C石鐘乳 D珊瑚礁156下列詩句中,與生命現(xiàn)象沒有關(guān)系的是.春眠不覺曉 .處處聞啼鳥.夜來風(fēng)雨聲 .花落知多少157在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)了一些能運(yùn)動的綠色小顆粒。下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)A有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B能生長和繁殖C體小且綠色D能對環(huán)境的變化產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)158下列各種現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是( )。A雛雞破殼而出B七星瓢蟲捕食蚜蟲C鐘乳石慢慢長大D含羞草被碰觸后葉片合攏1592009年4月6日,意大利發(fā)生67級地震,此后又發(fā)生多次余震。僥幸逃生的人們,每次

33、余震來臨時都驚慌萬分,這一現(xiàn)象屬于生物特征中的A生物的生活需要營養(yǎng)B生物需要呼吸C生物能對外界刺激作出反應(yīng)D生物能生長和繁殖160你想調(diào)查一塊草地上的密度,最好采取哪種調(diào)查方法( )A一株不漏的數(shù)草的株數(shù)B劃格后逐格計算累計C大體估計D選點抽樣調(diào)查,求平均值161下列屬于生命現(xiàn)象的是( )A火山爆發(fā) B開水沸騰C雨后春筍 D潮起潮落162含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有( )A、生長現(xiàn)象B、能對外界刺激作出反應(yīng)C、繁殖D、呼吸163某生物興趣小組取寸金公園月影湖一滴水在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)有一些綠色的顆粒。這些顆粒具有的下列特征不能作為他們是生物的依據(jù)是( )A、身體呈綠色B、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

34、C、可以進(jìn)行繁殖D、能對外界刺激作出反應(yīng)164生物最基本的特征是( )A、應(yīng)激性 B、生長 C、繁殖 D、新陳代謝165“朵朵葵花向太陽”說明生物具有的生命現(xiàn)象是( )A、生物體能由小長大B、生物體能新陳代謝C、生物體能繁殖D、生物體具有應(yīng)激性166下列不屬于生物的是( )A、病毒 B、草履蟲 C、珊瑚礁 D、柳樹167合作小組討論“生命基本特征”時出現(xiàn)下面4種說法,其中正確的是A、生物都能快速運(yùn)動B、生物都是由細(xì)胞組成的C、生物都能進(jìn)行光合作用D、生物都能生長和繁殖168下列物體不屬于生物的是A、金魚藻 B、珊瑚蟲 C、水 D、病毒169機(jī)器人鐘乳石水杉海帶老虎絹花西瓜蟲,屬于生物的一組是A

35、 B C D170下列現(xiàn)象中不屬于生物排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物的是A動物排尿 B植物落葉C人體排便 D人體呼出的二氧化碳171下列現(xiàn)象中不屬于生物能進(jìn)行呼吸的是A所有生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳B絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳C植物可以調(diào)節(jié)空氣質(zhì)量D霧霾天氣影響人體呼吸172下列現(xiàn)象中屬于生物的生活需要營養(yǎng)的是A機(jī)器人充電 B老鷹在天空盤旋C貓捉老鼠 D小魚吃蝦米173下列現(xiàn)象中屬于生物的生長和繁殖的是A野火燒不盡春風(fēng)吹又生B植物落葉C人遇到狼群時感到害怕D人體呼出的氣體174下列不屬于生物對外界刺激作出反應(yīng)的是A放在室外的鐵皮會逐漸生銹B向日葵的花盤會隨著太陽轉(zhuǎn)動C植物的根向地生長D含

36、羞草的葉受到觸碰后會合攏下垂175下列除那一項以外都是植物的根具有的特性( )A向光性 B向水性 C向肥性 D向地性176在下列各項中,與動物捕食有相同生理功能的是( )A.植物的光合作用 B.排除體內(nèi)的廢物C.給汽車加油 D.樹苗長大177小李同學(xué)在一中校園的荷花池中取了一些水,做成玻片標(biāo)本在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)一些能運(yùn)動的綠色顆粒。下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)?( )A.身體呈綠色B.能生長和繁殖C.能對外界的刺激作出反應(yīng)D.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)178下列不屬于生命現(xiàn)象的是:( )A.鐘乳石不斷長高 B.雨后春筍C.葵花向陽 D.種子萌發(fā)179生物都有生命,都是活的。( )180會動的物

37、體就是生物。( )181動物能對外界環(huán)境作出反應(yīng),而植物不能。( )182人在睡覺的時候沒有進(jìn)行新陳代謝。( )183能夠動的就是生物。184 動物能對外界刺激作出反應(yīng),植物卻不能。 ( )185動物進(jìn)行呼吸,植物不進(jìn)行呼吸 ( )186自然界里所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。( )187你喜愛生物嗎?地球由于生物的存在而美麗,生物都具有生命現(xiàn)象。下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )A.花開花落 B.蜻蜓點水C.孔雀開屏 D.潮漲潮落188請將左邊生命現(xiàn)象的字母填在右邊相應(yīng)的生物特征后面A.種瓜得瓜,種豆得豆 生物在繁殖后代的過程中有遺傳現(xiàn)象 ( )B.葵花朵朵向太陽 生物能夠?qū)ν饨绲拇碳ぷ鞒龇磻?yīng) ( )

38、C.獵豹捕食羚羊 生物能夠從外界獲得物質(zhì)和能量 ( )189“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”是我國唐代的著名詩句,試從生物學(xué)生長角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。(1)“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的,從這個意義上講,紅杏出墻屬于 。(2)“紅杏出墻”一方面是為了多爭取陽光,以利于光合作用,制造更多的有機(jī)物,這反映了生物的生活需要(3)紅杏伸出墻外開花結(jié)果,這反映了生物具有 的特性(4)從“紅杏出墻”反映的以上各種特征來看,杏樹屬于 。(選填“生物”或“非生物”)190地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 ; 是生物最基本特征; 法是生物學(xué)研究的重要方法。191人出汗,呼氣和排尿,反映的生物基本特征是 。192

39、生物有別于非生物,它們都是“活的”,是有生命的。生物的主要特征表現(xiàn)在 、 、 、 等方面。193生殖和發(fā)育使自然界生機(jī)盎然,使生命得以延續(xù)和發(fā)展。生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程叫 ,生物體的結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜、功能由不完善到完善的變化叫 。194生物的共同特征是:它們都是活的,是有 的。生物的特征包括 、 、 、 ,其中 是最基本的特征。195一株幼苗可以長成一棵大樹,反映的生物基本特征是 。196根據(jù)所學(xué)知識,完成下列問題:(每空1分,共6分)(1)、除病毒外,所有生物都由_構(gòu)成。(2)、在顯微鏡視野中發(fā)現(xiàn)一污點,轉(zhuǎn)動目鏡和更換物鏡污點依然存在,你推測污點在_上。(3)、“飛流直下三千尺”是自然

40、現(xiàn)象,而植物體內(nèi)的水自下而上往高處移動,植物體內(nèi)的水向高處移動的動力來自_。(4)、“暮春三月,江南草長”,春天正是踏青的好時節(jié)。踏青歸來后,許多同學(xué)的白衣服上沾染了植物的綠色汁液,欲除去綠汁液,最好選用 _。(5)、大棚蔬菜和溫室花卉都處在相對封閉的環(huán)境中,往往由于_濃度低而影響產(chǎn)量。(6)、小明爸爸做蒜蓉生意,幫爸爸卸車時,小明發(fā)現(xiàn)中間的蒜蓉比較熱,這些熱量來源于_。197生物具有的特征是 、 、 、和 。草履蟲在光線強(qiáng)時向暗處游動,在光線弱時向光亮處游動,這一現(xiàn)象說明生物具有 這一特征。198 是生物的共同特征,其實質(zhì)都是有機(jī)物 ,釋放能量。199生物科學(xué)是研究各種_和_的科學(xué),是一門與

41、我們關(guān)系十分密切的科學(xué)。200閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問題:材料一:下圖中的兩只狐,一只是生活在北極的極地狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二:我們周圍存在著眾多的物體:珍珠蛇家鴿衣藻鐘乳石海帶蝙蝠松樹貓蜜蜂,認(rèn)識生物,可幫助我們更好的處理人與生物圈的關(guān)系(1)圖 所示為北極狐。其推測理由是 。(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與 相適應(yīng)。(3)材料二中屬于非生物的有 。屬于植物的有 ,身體內(nèi)具有發(fā)達(dá)氣囊的動物是 。體溫恒定的動物有 。(只填標(biāo)號)參考答案1A【解析】試題分析:生物的特征是生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)?/p>

42、外界刺激作出反應(yīng);生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物產(chǎn)生后代,繁殖種族的過程叫做生殖。一般說來,生物種類不會由于一個個體死亡而導(dǎo)致該物種的絕滅,這是因為生物體具有生殖作用還有其它個體的存在。故選A。考點:本題考查生殖是生物的基本特征。2C【解析】試題分析:生物的特征是生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物產(chǎn)生后代,繁殖種族的過程叫做生殖。一般說來,生物種類不會由于一個個體死亡而導(dǎo)致該物種的絕滅,這是因為生物體具有生殖作用還有其它個體的存在。鐵樹開花屬于繁殖現(xiàn)象,潮

43、漲潮落、鐵皮生銹、鐘乳石長大均屬于自然現(xiàn)象,沒有生命現(xiàn)象。故選C??键c:本題考查生殖是生物的基本特征。3B【解析】試題分析:為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,就是調(diào)查法。它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況,也可以是為了揭示存在的問題,弄清前因后果,為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點和論據(jù)。所以題目中的方法應(yīng)是調(diào)查法??键c:調(diào)查法。4B【解析】試題分析:A、書本不屬于生物,病毒屬于微生物,A不符合題意;B、珊瑚蟲 、貓都具有生物的特征,屬于生物,B符合題意;C、鐘乳石不屬于生物,蘑菇屬于微生物,C不符合題意;D

44、、珊瑚不屬于生物,菊花屬于植物,D不符合題意;考點:生物的特征。5C【解析】試題分析:生物的共同特征有:生物的生活需要營養(yǎng);生物能進(jìn)行呼吸;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對外界刺激作出反應(yīng);生物能生長和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外.A、B、D都屬于生物的特征,ABD不符合題意;C、會活動不屬于生物共同特征,C符合題意??键c:生物的特征。6C【解析】試題分析:“春花秋實”說明生物具有生長和繁殖的特征??键c:生物的特征7D【解析】試題分析:生物的共同特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。綠色植物含有葉綠體,能通過光合作用制造有機(jī)物;而動物、細(xì)菌、真菌、病毒等都沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活??梢奃符合題意??键c:生物的共同特征。8C【解析】試題分析:調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本,對于一個種群分布較均勻具良好的代表性的調(diào)查對象,可以采用五點取樣法,先確定對角線的中點作為中心抽樣點,再在對角線上選擇四個與中心樣點距離相等的點作為樣點??键c:本題考查的是五點取樣法

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