2018年教師個人自評報告

1、2018年教師個人自評報告自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自 己，要做一個合格的人民教師！與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱 愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有 不同程度的發(fā)展。一、做一個敬業(yè)的教師在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作 業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。在數(shù)學(xué)課上，我把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活相結(jié)合， 為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個 富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué) 習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。課上，我一改以往教師演示、學(xué) 生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來 源

2、不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流， 促使學(xué) 生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué) 行為。并時常針對性的對自己的教學(xué)進行改進。二、做一個富有愛心的教師愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當作朋友， 去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到 嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從 學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風沐浴般的教育。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。三、做一個理念新的教師目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開， 在認真學(xué)習(xí)新課程理 念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己

3、所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù) 學(xué)課上，我把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活相結(jié)合， 為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生 活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué) 會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿 的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只 是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流， 促使學(xué)生在學(xué) 習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。 并時常針對性的對自己的教學(xué)進行改進。四、做一個信息時代的教師目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)， 正以驚人的速度改變 著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改

4、 革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求， 因此，我們教師再也 不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學(xué)工 具，進一步把我們的課堂進行延伸！在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué) 風格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過 程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的 生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這 不一定能實現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來 的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

5、和同事的誠懇支持.。堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽黨的話，跟黨走，把自己鍛煉成一名真正先進的新兵。我在農(nóng)村長大，小時候黨員在我心目中的形象十分神圣， 沒有真正 去了解，所接觸到的黨員，在村上都是德高望重的人，個個都很出眾， 但沒有對黨產(chǎn)生什么興趣，也沒有想過自己以后要加入共產(chǎn)黨。在上軍校后，我的同學(xué)都紛紛入黨，我也是很早就隨大流地寫了入 黨申請書，但我很快就感受到，先入黨的同學(xué)確實是在學(xué)習(xí)上，訓(xùn)練 上，作風上，思想上都更優(yōu)秀一些，這在我的印象中就形成了只有更 優(yōu)秀才能加入黨組織，共產(chǎn)黨員較群眾要更先進一些，是群眾的帶頭 人，事事時時處處都是群眾的榜樣。從此，我有了方向，加入中國共 產(chǎn)黨成了我的夢想。學(xué)習(xí)

6、更加刻苦，工作更加努力，學(xué)員隊的活動參 加的更加積極，如果能為中隊爭來榮譽我更是無比自豪， 我擔任板報 組長，成立文學(xué)社自任社長并在全院推出我們自己的 軍校生刊物, 在全院的辯論賽中拿到優(yōu)秀辯手，我表演的小品在全院，在長沙市都 獲得了好評。我對中國共產(chǎn)黨的認識也慢慢開始清淅起來， 畢業(yè)的前幾天，在入 黨比率55%勺學(xué)員隊，我終于如愿以償加入了黨組織，中隊教導(dǎo)員找 我談話：說我在中隊這幾年，在學(xué)院，在長沙為我們中隊爭得了很多 地榮譽，一個共產(chǎn)黨員就是要區(qū)別于群眾，要優(yōu)于一個普通群眾，雖 然你分配單位不差，但你也有資格加入共產(chǎn)黨了。我始終堅定一個信念，就是一個共產(chǎn)黨員一定要比一個普通群眾先 進，無

7、論在什么方面，都是群眾的榜樣。到部隊參加工作后，我開始 從各個方面提高自身素質(zhì)。為提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，我參加了師、集團軍、 軍區(qū)組織的大小幾十次集訓(xùn)。在計算機尚不普及的時候，我擔起了建 設(shè)團局域網(wǎng)的重任，并參加了同年軍區(qū)在我?guī)熍e行的電子防御演示。 我的所學(xué)都是部隊給予的，我就要回報部隊。對黨的忠誠我從來沒有動搖過，但面對家庭和個人存在的困難也有 所顧慮，這或許也是我沒有大局觀念，沒有把工作真正當作事業(yè)來干。 小孩出生后，家里的瑣事明顯多起來，家又安在南京，但我在部隊又 難以照顧到，經(jīng)常也有人對我講，像我這樣，家屬工資較高，自己到 地方去發(fā)展?jié)摿Ω螅x開部隊的想法倒是還沒有，但我也為不能照 顧到家庭

8、和家屬那沒有說出來的埋怨而苦惱過，或多或少地影響到工 作。面對部隊的工資待遇低，我也有過不少想法，也愛和地方高收入的 相比，總認為我們在部隊奉獻較多，索取較少，尤其是與自己的家屬 比起來，自己的工資還沒她的一半，心里頭總感到有些不平衡，但現(xiàn) 在想來，我們在部隊也確實沒有干出什么驚天動地的事情來，沒有在部隊奉獻經(jīng)歷，轉(zhuǎn)業(yè)怎么可能會給我們那么好的待遇， 另外我們也不 能總和有錢人相比，他們雖然工資比我們高，但他們的能力素質(zhì)也是 比我們強，他們也是經(jīng)過辛苦所得的。二、黨和部隊給予了我很多，在我身上卻存在著許多問題參軍到部隊許多人認為這是一個錯誤的選擇，很長時間以來我也是 以一種“既來之，則安之”想法

9、來面對我的這一選擇， 我的考分高于 當年的重點大學(xué)分數(shù)線，我有許多選擇重點大學(xué)的余地，當時就想， 上軍校不用花家里的錢就來了，但一到部隊就后悔了，軍校根本不是 我想像中的大學(xué)校園，懊悔不已，但聽說退學(xué)要三年后才能再參加高 考，也就認了。就在那時我學(xué)會了抽煙，這也反應(yīng)了思想上的彷徨。 經(jīng)過部隊十年的鍛煉，在我的身上，還是存在許多不足。（一）理論學(xué)習(xí)不積極我也很快調(diào)整了心態(tài)，現(xiàn)在想來，黨和部隊給予了我很多，我卻回 報部隊很少，到部隊以后，我存在的主要問題就是不注重理論學(xué)習(xí)， 尤其是政治理論學(xué)習(xí)，每到年終的時候我的理論學(xué)習(xí)筆記本記得都比 別人少，現(xiàn)在雖然是一名副營職干部了，但理論功底還很淺。政治理

10、論學(xué)習(xí)不夠，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)熱情也是不高，雖然通過參謀集訓(xùn)，參謀業(yè)務(wù) 掌握了一點，但作為一名通信股長，對于通信業(yè)務(wù)，尤其是現(xiàn)有通信 裝備，通信組訓(xùn)還不熟練，有些時候甚至出了洋相。（二）管理協(xié)調(diào)能力不強我的任職經(jīng)歷里沒有過連隊主官，這對我的管理水平和指導(dǎo)部隊的 能力帶來了很大的障礙。對于本股人員的管理，沒有多少方法手段，只是停留在口頭提要求，甚至對下屬訓(xùn)斥指揮連是我們通信股的股連掛鉤單位， 對于指揮連的建設(shè)，我談不 上指導(dǎo)幫帶，尤其是在連隊管理上不能教他們方法路子。（三）大局意識不強在司令部的民主生活會上，同志們給我指出了這一問題，說我對通 信股看得比較重，不能站在部門和團隊的立場上去解決問題。 我認真

11、 思考過，確實存在這個問題，當別人指出這們股的工作中有什么不對， 或是指出我們股的人員有什么的毛病時， 我都會去辯解，過多地去講 客觀原因。去年的野營訓(xùn)練中，團里領(lǐng)導(dǎo)指出我們通信兵機上作風差， 對下通信保障不得力，這個問題是客觀存在的，但我總強調(diào)當?shù)乩习?姓素質(zhì)差，對我們的被復(fù)線經(jīng)常破壞，沒有去想辦法解決。三、黨員代表著先進，我的作風與一個先進黨員存在很大的差距（一）工作作風漂浮雖然工作起來，我也很任勞任怨，但辦事拖拉，沒有不留工作過夜 的理念，不愿干細小瑣碎的工作，喜歡干大的面子上的工作，喜功好 大，急于求成，分析起來，這就是虛榮心在作怪。（二）工作經(jīng)驗缺乏當股長還不到一年的時間，工作中，我

12、明顯感到缺乏工作經(jīng)驗，有 些工作其實很簡單，但讓我來干還是顯得很困難，例如去年野營訓(xùn)練， 剛到駐訓(xùn)地，部隊分散住開后，對講機通信距離達不到而沒法使用， 我居然不知道有開設(shè)基地臺一說，還是政委和參謀長提醒后才用起 來。（三）性格不夠穩(wěn)重我自己也有覺察，我性格過于急躁，在許多工作同時壓過來的時候， 我不能沉著應(yīng)對，處變不驚，而且易于激動，符合自己意志的事，辦 起來很爽快，不符合自己的意志的事，哪怕是領(lǐng)導(dǎo)布置的，都會去辯 解，總認為別人的辦法不如自己的辦法好，好一爭長短。當同志們對 我給予批評指正時，我不能正確看待批評。四、能力素質(zhì)離打贏的要求和一個先進的干部黨員還有很大差距， 在許多方面還有待進一

13、步提咼（一）組織部隊訓(xùn)練不得力作為一名新兵，部隊的訓(xùn)練應(yīng)該是一個重點，恰恰這一點我沒有做 好，去年一年以來，我團通信兵在師大項考核中獲取的名次不多。目 前，我團報話分隊存在人員青黃不接，組訓(xùn)練能力強，自身專業(yè)素質(zhì) 高的指揮士官不多，許多報話兵對手中裝備操作不熟練，程序不清， 不規(guī)范。全團的接力專業(yè)在全師排名落后， 接力分隊在大項活動的通 信保障時讓人提心吊膽，訓(xùn)練的課目，時間，人員落實不到位。報務(wù) 員專業(yè)水平低下，有的連獨立值班抄收報都不行，抄報錯誤率太低。 全團通信兵還存在一個普遍問題， 就是作風差，對于通規(guī)通紀執(zhí)行得 不夠好，不野營訓(xùn)練保障中，經(jīng)常喊不到值機人員。以上這些，其實 都與我一個

14、通信股長抓訓(xùn)練的力度不夠有關(guān)，與我的組訓(xùn)能力不強有 關(guān)。（二）解決棘手問題繞道走我到任通信股長后，通信股的大項建設(shè)很多，工作中有許多棘手問 題，需要協(xié)調(diào)各方，許多時候我深深感到自己的能力素質(zhì)不夠，回避 矛盾，遇到棘手問題有繞道走的現(xiàn)象，不敢承擔責任，把矛盾交給領(lǐng) 導(dǎo)，不是給領(lǐng)導(dǎo)當好參謀助手，分憂解難，反而是給領(lǐng)導(dǎo)出難題。一學(xué)年來，我從各方面嚴格要求自己，積極向老教 師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè) 業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取 得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)年工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不 足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)。一、師德表現(xiàn)方面：熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守 學(xué)校的規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極 參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。二、教育教學(xué)方面：認真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案，備課時認真鉆研教材， 學(xué)習(xí)好小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。 力求吃透教材，找準重點、難點。掌握知識的邏輯，考慮教法，解決