大班主題教案及教學(xué)反思《快樂的中秋》_第1頁
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文檔簡介

1、大班主題教案及教學(xué)反思快樂的中秋活動(dòng)設(shè)計(jì)背景過完中秋節(jié)來到學(xué)校,孩子們在班級興高采烈的討論中秋節(jié)去哪玩了,吃了什么味的月餅了,奶奶講嫦娥的故事了等,他們對中秋節(jié)有著很濃厚的興趣活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):知道陰歷八月十五是中秋節(jié),又叫團(tuán)圓節(jié),并簡單了解中秋節(jié)的來歷。2、情感目標(biāo):體驗(yàn)節(jié)日的快樂與同伴交流、合作和分享的快樂,感受中國的文化習(xí)俗。3、技能目標(biāo):能自信的在同伴面前大膽的講述和表現(xiàn)。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)幼兒對中秋節(jié)的來歷的理解和引導(dǎo)幼兒大膽的講述和表現(xiàn)自己活動(dòng)準(zhǔn)備有關(guān)月亮變化圖、過中秋節(jié)熱鬧快樂場景的短片以及每個(gè)家庭準(zhǔn)備帶來一塊月餅活動(dòng)過

2、程1、 猜謎:“小時(shí)兩只角,長大沒有角,到了二十多,有生兩只角?!闭埬悴虏逻@是什么?2、 出示月亮變化圖:先讓孩子們仔細(xì)觀察,然后結(jié)合觀察講講月亮的變化。(小組合作)3、 教師介紹中秋節(jié)的來歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月,叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié),這天晚上月亮最圓最亮,人們團(tuán)圓歡聚在一起吃果實(shí)賞月,所以這天也叫“團(tuán)圓節(jié)”。4、 鼓勵(lì)小朋友大膽走上講臺(tái)講講他們已經(jīng)知道的有關(guān)中秋節(jié)的美麗的故事和傳說,然后老師再做補(bǔ)充。5、 請小朋友講講在家是怎樣過中秋節(jié)的,然后讓幼兒看過中秋節(jié)熱鬧快樂場景的短片,體會(huì)中秋節(jié)的快樂和中國的文化習(xí)俗。6、 小朋友愛吃月餅,請小朋友介紹帶過來的月餅,并和大家一起品嘗,一起分享。教師做小結(jié)。7、 活動(dòng)延伸:請小朋友用橡皮泥做自己最喜歡的月餅或用彩筆畫出自己最愛的月餅教學(xué)反思1、在課堂中會(huì)脫離備課的預(yù)設(shè)問題,出現(xiàn)一些新問題,覺得孩子們的想象力很豐富,在課堂中老師一定要正確的引導(dǎo)新生問題,不用壓制孩子們的想象力。2、對孩子們的心里發(fā)展特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)還沒有完全了解,孩子們對月亮變化圖理解的不夠透徹。老師應(yīng)該合理引導(dǎo)再簡化成卡通版的更好。在以后的教學(xué)中,我一定多了解孩子,多了解他們的年齡和心理

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