幼兒園小班健康教育教案《學(xué)會穿鞋》_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班健康教育教案學(xué)會穿鞋活動目標1.親自感受，讓幼兒知道我們要穿大小合適的鞋。2.在穿正鞋子后，體驗到成功的快樂，培養(yǎng)良好的自理能力。3.在念兒歌過程中，學(xué)會穿鞋子?；顒訙蕚?.爸、媽、嬰兒的圖片及線板、腳。2.錄音機、磁帶(歌曲：大鞋與小鞋、歡快的音樂)、地毯。3.各種大小的鞋若干。4.幼兒會邊念兒歌邊脫鞋子?；顒舆^程(一)脫鞋子師：“今天，請你們跟小腳做做朋友，把你們的小腳露出來吧!”“脫下這個鞋寶寶，脫下那個鞋寶寶，小腦袋靠一起，放在邊上多整齊?！庇變哼吥顑焊柽吤撔?，并放整齊。(二)通過看圖、穿大鞋，知道要穿大小合適的鞋1.看圖感知。(1)展示大小的腳圖?！扒疲@些是什么?”(腳

2、)“猜猜，這是誰的腳呢?”幼兒猜測。(2)出示人像圖?！拔覀儊砜纯矗銈儾碌膶Σ粚?”“喲，真棒，猜對了，表揚表揚我們自己。”(3)給寶寶穿大鞋?！袄蠋熯@兒有雙鞋子，我們給寶寶穿上吧!”讓幼兒說好不好。2.幼兒穿大鞋?！罢埬銈?nèi)ゴ┐┐笮?，試試舒服?”在“大鞋與小鞋”的歌聲中幼兒去穿大鞋?！澳愕男∧_會做什么?”(走路、跑步、蹦跳等)請幼兒分別做動作，感受穿大鞋后的不適。集中幼兒，腳跳舞、講感受。小結(jié)：穿上了大鞋，我們會摔跤，不方便，要穿大小合適的鞋子才舒服。(三)穿小朋友的鞋。1.試穿正好的鞋?！艾F(xiàn)在，請你去找雙合適的鞋子穿上，穿好了到教師這兒來?！睓z查幼兒穿鞋情況，指出不合適的，并讓幼兒講感受。2.邊學(xué)兒歌邊學(xué)穿鞋?！罢埬銈儼研用撓聛戆?”幼兒邊念兒歌邊脫鞋?！袄蠋熅幜艘皇状┬拥膬焊?，我們來邊念兒歌邊穿鞋 ?！苯處熤笇?dǎo)。“拿起這個鞋寶寶，找到那個鞋寶寶，小腦袋，靠一起，小腳丫，鉆進去，鞋兒彎彎往里靠，兩邊搭扣扣扣好?！?.總結(jié)：今天我們學(xué)會了穿鞋子的本領(lǐng)，以后在家中你們的鞋子要自己穿，不要麻煩爸爸媽媽，相信你們都是能干的好孩子。4.穿自己的鞋子?！艾F(xiàn)在請你們把這雙鞋脫下來，要邊念兒歌邊脫鞋，然后去穿上自己的鞋子吧!比一比誰最能干?！庇變哼吥顑焊柽叴┬蠋煓z查。(四)跳舞?！按┥狭俗约旱男娣?”讓我們高興一下，讓小腳同鞋子朋友來跳個舞吧!”在歡

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