群落的結(jié)構(gòu)課件PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1群落的結(jié)構(gòu)課件群落的結(jié)構(gòu)課件生物個(gè)體不但離不開(kāi)自己的群體生物個(gè)體不但離不開(kāi)自己的群體種群，也同樣離不開(kāi)環(huán)境中的其它生物。種群，也同樣離不開(kāi)環(huán)境中的其它生物。生活在一起的許多種生物構(gòu)成群落。生活在一起的許多種生物構(gòu)成群落。生活在這些地方的各種動(dòng)物、植生活在這些地方的各種動(dòng)物、植物和微生物，組成了它們的群落。物和微生物，組成了它們的群落。第1頁(yè)/共42頁(yè)下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。1 1、這個(gè)池塘中有哪些生物？、這個(gè)池塘中有哪些生物？2 2、假如池塘中的肉食性魚(yú)大、假如池塘中的肉食性魚(yú)大量減少，池塘中其他種群的量減少，池塘中

2、其他種群的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么變化？數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么變化？浮游植物、浮游動(dòng)物、植浮游植物、浮游動(dòng)物、植食性魚(yú)、肉食性魚(yú)、微生食性魚(yú)、肉食性魚(yú)、微生物等物等肉食性魚(yú)肉食性魚(yú)浮游動(dòng)物浮游動(dòng)物浮游植物浮游植物植食性魚(yú)植食性魚(yú)第2頁(yè)/共42頁(yè)1 1、定義：同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中、定義：同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各各 種生物種群種生物種群的集合，叫做的集合，叫做群落群落。一、群落一、群落2 2、特點(diǎn)：、特點(diǎn)：a a一定的自然區(qū)域一定的自然區(qū)域 b b相互之間有直接或間接關(guān)系相互之間有直接或間接關(guān)系 c c各種生物的總和各種生物的總和第3頁(yè)/共42頁(yè)第4頁(yè)/共42頁(yè)若要你研究上池塘群落，你將從哪些方面著手

3、研究？若要你研究上池塘群落，你將從哪些方面著手研究？種群水平的研究集中于種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化，包括？種群水平的研究集中于種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化，包括？第5頁(yè)/共42頁(yè)研究池研究池塘群落塘群落種群種種群種類(lèi)類(lèi)優(yōu)勢(shì)種優(yōu)勢(shì)種群群群落演替群落演替種間關(guān)系種間關(guān)系群落的群落的空間結(jié)構(gòu)空間結(jié)構(gòu)種群位置種群位置池塘的范池塘的范圍和邊界圍和邊界二、群落水平上研究的問(wèn)題二、群落水平上研究的問(wèn)題第6頁(yè)/共42頁(yè)苔原苔原三、群落的物種組成三、群落的物種組成1 1、物種的組成、物種的組成是區(qū)別不同群落是區(qū)別不同群落的重要特征。的重要特征。 不同的群落之不同的群落之間物種組成是一間物種組成是一樣的嗎？樣的嗎？用什么來(lái)區(qū)別用什么來(lái)

4、區(qū)別不同群落呢？不同群落呢？2 2、群落中物種、群落中物種數(shù)目的多少稱(chēng)之?dāng)?shù)目的多少稱(chēng)之為豐富度為豐富度 群落的物種群落的物種數(shù)目多少如何表數(shù)目多少如何表示呢？示呢？熱帶雨林熱帶雨林常綠闊葉林常綠闊葉林落葉闊葉林落葉闊葉林常綠針葉林常綠針葉林苔原苔原第7頁(yè)/共42頁(yè) 平原山地平原山地 草地林地草地林地 遠(yuǎn)離大陸的島嶼大陸附近的島嶼遠(yuǎn)離大陸的島嶼大陸附近的島嶼 群落間的過(guò)渡地帶非過(guò)渡地帶群落間的過(guò)渡地帶非過(guò)渡地帶第8頁(yè)/共42頁(yè) 平原的生物種類(lèi)一般比山地的少，草地比平原的生物種類(lèi)一般比山地的少，草地比林地的少，遠(yuǎn)離大陸的島嶼比靠近大陸的島嶼林地的少，遠(yuǎn)離大陸的島嶼比靠近大陸的島嶼生物種類(lèi)少。生物種

5、類(lèi)少。 兩個(gè)或多個(gè)群落間過(guò)渡地帶，即群落交錯(cuò)區(qū)，兩個(gè)或多個(gè)群落間過(guò)渡地帶，即群落交錯(cuò)區(qū)，如海陸交界的潮間帶、河口灣，森林與草地或農(nóng)如海陸交界的潮間帶、河口灣，森林與草地或農(nóng)田交界的地帶，田交界的地帶，生物的種類(lèi)和數(shù)量常比相鄰群落生物的種類(lèi)和數(shù)量常比相鄰群落中多中多，這種現(xiàn)象稱(chēng)為，這種現(xiàn)象稱(chēng)為。 第9頁(yè)/共42頁(yè) 武夷山武夷山 西伯利亞西伯利亞低等植物低等植物 840 840種種 低等植物低等植物 670 670種種高等植物高等植物 2888 2888種種 高等植物高等植物 139 139種種 動(dòng)物動(dòng)物 5000 5000余種余種 動(dòng)物動(dòng)物 約約10001000種種 脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物 475 4

6、75種種 營(yíng)巢鳥(niǎo)營(yíng)巢鳥(niǎo) 高等植物高等植物哥倫比亞哥倫比亞 1395 1395種種 佛羅里達(dá)佛羅里達(dá) 2500 2500種種巴拿馬巴拿馬 1100 1100種種 馬薩諸塞馬薩諸塞 1650 1650種種佛羅里達(dá)佛羅里達(dá) 143 143種種 拉布拉多拉布拉多 390 390種種紐芬蘭紐芬蘭 118 118種種 巴芬島巴芬島 218 218種種格陵蘭格陵蘭 56 56種種。第10頁(yè)/共42頁(yè) 一般來(lái)說(shuō)，環(huán)境條件愈優(yōu)越，群落發(fā)育的一般來(lái)說(shuō)，環(huán)境條件愈優(yōu)越，群落發(fā)育的時(shí)間愈長(zhǎng)，生物種的數(shù)目愈多，群落的豐富度時(shí)間愈長(zhǎng)，生物種的數(shù)目愈多，群落的豐富度越高，群落的結(jié)構(gòu)也愈復(fù)雜。越高，群落的結(jié)構(gòu)也愈復(fù)雜。 如在

7、美洲大陸上，從熱帶到極地生如在美洲大陸上，從熱帶到極地生物種數(shù)逐漸減少。物種數(shù)逐漸減少。 第11頁(yè)/共42頁(yè)熱帶雨熱帶雨林林常綠闊葉林常綠闊葉林落葉闊葉林落葉闊葉林常綠針葉林常綠針葉林苔原苔原第12頁(yè)/共42頁(yè)先研究一下種內(nèi)關(guān)系先研究一下種內(nèi)關(guān)系種內(nèi)互助種內(nèi)互助種內(nèi)斗爭(zhēng)種內(nèi)斗爭(zhēng)第13頁(yè)/共42頁(yè) 兩種草履兩種草履蟲(chóng)單獨(dú)培養(yǎng)和蟲(chóng)單獨(dú)培養(yǎng)和混合培養(yǎng)時(shí)種混合培養(yǎng)時(shí)種群個(gè)體數(shù)量發(fā)群個(gè)體數(shù)量發(fā)生怎樣的動(dòng)態(tài)生怎樣的動(dòng)態(tài)變化變化？變化的變化的原因是什么？原因是什么？資料資料1 1競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)第14頁(yè)/共42頁(yè)生物數(shù)量生物數(shù)量時(shí)間時(shí)間生物生物A生物生物B生物生物A生物生物BCAB兩種或兩種以上生物爭(zhēng)奪資源和空間等

8、。兩種或兩種以上生物爭(zhēng)奪資源和空間等。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制，有時(shí)表現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制，有時(shí)表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢(shì)，另一方處于劣勢(shì)甚至于滅為一方占優(yōu)勢(shì)，另一方處于劣勢(shì)甚至于滅亡。亡。競(jìng)爭(zhēng)(competition)第15頁(yè)/共42頁(yè)資料資料21、分析猞猁和雪兔種群數(shù)、分析猞猁和雪兔種群數(shù)量的波動(dòng)情況量的波動(dòng)情況,你能發(fā)現(xiàn)什你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律么規(guī)律?2、猞猁的存在對(duì)整個(gè)群落、猞猁的存在對(duì)整個(gè)群落的穩(wěn)定可能起什么作用？的穩(wěn)定可能起什么作用？第16頁(yè)/共42頁(yè)捕食（捕食（predation)predation)：指一種生物以另一種生：指一種生物以另一種生物作為食物的現(xiàn)象。物作為食物的現(xiàn)象。如果用

9、坐標(biāo)系來(lái)表示兩種生物的捕食關(guān)系，則可表示為如果用坐標(biāo)系來(lái)表示兩種生物的捕食關(guān)系，則可表示為生物數(shù)生物數(shù)量量時(shí)時(shí)間間生物生物B B生物生物A AA A、B B兩生物個(gè)體數(shù)量變化不同步，兩生物個(gè)體數(shù)量變化不同步，先增者先減少先增者先減少，后增者后減少，后增者后減少；后增后減者為捕食者，先增先后增后減者為捕食者，先增先減少者為被捕食者；減少者為被捕食者；A A為被捕食者，為被捕食者，B B為捕食者為捕食者。 捕食捕食第17頁(yè)/共42頁(yè)寄生：是指一種生物（寄生者）寄居在另一寄生：是指一種生物（寄生者）寄居在另一種生物（寄主）的體內(nèi)或體表，攝取寄主的種生物（寄主）的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活。

10、對(duì)寄生者有利，對(duì)寄主有養(yǎng)分以維持生活。對(duì)寄生者有利，對(duì)寄主有害。害。例如：例如： 蛔蟲(chóng)、絳蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)等寄生在其它動(dòng)物的體蛔蟲(chóng)、絳蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)等寄生在其它動(dòng)物的體內(nèi)；虱和蚤寄生在其它動(dòng)物的體表；菟絲子寄生在豆內(nèi)；虱和蚤寄生在其它動(dòng)物的體表；菟絲子寄生在豆科植物上；噬菌體寄生在細(xì)菌內(nèi)部?？浦参锷希皇删w寄生在細(xì)菌內(nèi)部。生物數(shù)量生物數(shù)量時(shí)時(shí)間間A A寄主寄主B B 寄生物寄生物寄生寄生第18頁(yè)/共42頁(yè)冬蟲(chóng)夏草是一種叫做蝙蝠蛾的動(dòng)物，將蟲(chóng)卵產(chǎn)在地下，使其孵冬蟲(chóng)夏草是一種叫做蝙蝠蛾的動(dòng)物，將蟲(chóng)卵產(chǎn)在地下，使其孵化成長(zhǎng)得像蠶寶寶一般的幼蟲(chóng)。另外，有一種孢子，會(huì)經(jīng)過(guò)水化成長(zhǎng)得像蠶寶寶一般的幼蟲(chóng)。另外，有一種

11、孢子，會(huì)經(jīng)過(guò)水而滲透到地下，專(zhuān)門(mén)找蝙蝠蛾的幼蟲(chóng)寄生，并吸收幼蟲(chóng)體的營(yíng)而滲透到地下，專(zhuān)門(mén)找蝙蝠蛾的幼蟲(chóng)寄生，并吸收幼蟲(chóng)體的營(yíng)養(yǎng)，而快速繁殖，稱(chēng)為蟲(chóng)草真菌。當(dāng)菌絲慢慢成長(zhǎng)的同時(shí)，幼養(yǎng)，而快速繁殖，稱(chēng)為蟲(chóng)草真菌。當(dāng)菌絲慢慢成長(zhǎng)的同時(shí)，幼蟲(chóng)也隨著慢慢長(zhǎng)大，而鉆出地面。直到菌絲繁殖至充滿蟲(chóng)體，蟲(chóng)也隨著慢慢長(zhǎng)大，而鉆出地面。直到菌絲繁殖至充滿蟲(chóng)體，幼蟲(chóng)就會(huì)死亡，此時(shí)正好是冬天，就是所謂的冬蟲(chóng)。而當(dāng)氣溫幼蟲(chóng)就會(huì)死亡，此時(shí)正好是冬天，就是所謂的冬蟲(chóng)。而當(dāng)氣溫回升后，菌絲體就會(huì)從冬蟲(chóng)的頭部慢慢萌發(fā)，長(zhǎng)出像草一般的回升后，菌絲體就會(huì)從冬蟲(chóng)的頭部慢慢萌發(fā)，長(zhǎng)出像草一般的真菌子座，稱(chēng)為夏草。在真菌子座的頭部含有子囊，

12、子囊內(nèi)藏真菌子座，稱(chēng)為夏草。在真菌子座的頭部含有子囊，子囊內(nèi)藏有孢子。當(dāng)子囊成熟時(shí)，孢子會(huì)散出，再次尋找蝙蝠蛾的幼蟲(chóng)有孢子。當(dāng)子囊成熟時(shí)，孢子會(huì)散出，再次尋找蝙蝠蛾的幼蟲(chóng)作為寄主，這就是冬蟲(chóng)夏草的循環(huán)。作為寄主，這就是冬蟲(chóng)夏草的循環(huán)。 第19頁(yè)/共42頁(yè)根瘤內(nèi)有大量根瘤內(nèi)有大量根瘤根瘤菌菌豆類(lèi)植物的豆類(lèi)植物的根根根瘤菌根瘤菌豆類(lèi)植物豆類(lèi)植物通過(guò)固氮作用提供含氮養(yǎng)料通過(guò)固氮作用提供含氮養(yǎng)料通過(guò)光合作用提供有機(jī)養(yǎng)料通過(guò)光合作用提供有機(jī)養(yǎng)料第20頁(yè)/共42頁(yè)真菌真菌藻類(lèi)藻類(lèi)通過(guò)菌絲提供水、通過(guò)菌絲提供水、CO2、無(wú)機(jī)鹽、無(wú)機(jī)鹽通過(guò)光合作用提供有機(jī)養(yǎng)料通過(guò)光合作用提供有機(jī)養(yǎng)料第21頁(yè)/共42頁(yè)互利共生

13、：兩種生物共同生活在一起，相互互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴(lài)，彼此有利依賴(lài)，彼此有利 。如何用坐標(biāo)系來(lái)表示兩種生物的共生關(guān)系：如何用坐標(biāo)系來(lái)表示兩種生物的共生關(guān)系：生物數(shù)量生物數(shù)量時(shí)時(shí)間間生物生物A A生物生物B B互利共生互利共生第22頁(yè)/共42頁(yè)人體腸道人體腸道有益菌群有益菌群提供營(yíng)養(yǎng)提供營(yíng)養(yǎng)阻止和抑制外來(lái)致病菌群的入阻止和抑制外來(lái)致病菌群的入侵，為人體提供多種維生素侵，為人體提供多種維生素思考：思考：1、為什么適量飲用添加了有益菌群的奶制、為什么適量飲用添加了有益菌群的奶制品可以防止維生素缺乏癥？品可以防止維生素缺乏癥？2、有益菌群與人體是什么關(guān)系？、有益菌群與人體是什么關(guān)系

14、？第23頁(yè)/共42頁(yè)種間關(guān)系種間關(guān)系關(guān)系類(lèi)型關(guān)系類(lèi)型物種物種關(guān)系一般特征關(guān)系一般特征實(shí)例實(shí)例A B互利共生互利共生寄生寄生競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)捕食捕食（“”表示有利，表示有利，“”表示有害）表示有害）彼此有利彼此有利相互依存相互依存地衣、根地衣、根瘤瘤一方有利一方有利一方受害一方受害彼此抑制彼此抑制種群得利種群得利種群有害種群有害蛔蟲(chóng)和人蛔蟲(chóng)和人水稻和稗草水稻和稗草羊與草羊與草狼與羊狼與羊第24頁(yè)/共42頁(yè)時(shí)間時(shí)間數(shù)量數(shù)量0時(shí)間時(shí)間數(shù)量數(shù)量0時(shí)間時(shí)間數(shù)量數(shù)量0捕食捕食競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)共生共生ABC第25頁(yè)/共42頁(yè) 1.1.垂直結(jié)構(gòu)的概念：是指群落在空間上垂直結(jié)構(gòu)的概念：是指群落在空間上的垂直的垂直分層分層現(xiàn)象。

15、現(xiàn)象。它是群落中各植物間及植它是群落中各植物間及植物與環(huán)境間相互關(guān)系的一種特殊形式。物與環(huán)境間相互關(guān)系的一種特殊形式。五、群落的空間結(jié)構(gòu)五、群落的空間結(jié)構(gòu)（一）群落的空間結(jié)構(gòu)（一）群落的空間結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu)第26頁(yè)/共42頁(yè)2.2.分分層現(xiàn)象層現(xiàn)象喬木層、灌木層、草木層以及地被物層喬木層、灌木層、草木層以及地被物層 ；草本植物群落的垂直結(jié)構(gòu)，也具有分層；草本植物群落的垂直結(jié)構(gòu)，也具有分層；根系、根莖等在地下也是按深度分層分布的根系、根莖等在地下也是按深度分層分布的 群落的分層現(xiàn)象，是自然選擇的結(jié)果，群落的分層現(xiàn)象，是自然選擇的結(jié)果，是植物與環(huán)境相互矛盾統(tǒng)一的反映。是植物與環(huán)境相互矛盾統(tǒng)一的

16、反映。第27頁(yè)/共42頁(yè)喬木層喬木層灌木層灌木層草木層草木層地被物層地被物層第28頁(yè)/共42頁(yè)?dān)?、杜鵑、黃鸝等總是成鷹、杜鵑、黃鸝等總是成群地在森林的上層的活動(dòng)群地在森林的上層的活動(dòng)，吃高大喬木的種子。，吃高大喬木的種子。山雀、鶯、啄木鳥(niǎo)等鳥(niǎo)類(lèi)山雀、鶯、啄木鳥(niǎo)等鳥(niǎo)類(lèi)總是森林的中層營(yíng)巢?？偸巧值闹袑訝I(yíng)巢。血雉、畫(huà)眉等則是典型的血雉、畫(huà)眉等則是典型的森林底層鳥(niǎo)類(lèi)，吃地面上森林底層鳥(niǎo)類(lèi)，吃地面上的苔鮮和昆蟲(chóng)。的苔鮮和昆蟲(chóng)。第29頁(yè)/共42頁(yè)池塘生物群落中，荷花、蘆葦?shù)葘⑶o葉池塘生物群落中，荷花、蘆葦?shù)葘⑶o葉高高地挺出水面；睡蓮、滿江紅、浮萍等高高地挺出水面；睡蓮、滿江紅、浮萍等浮于水面；金魚(yú)藻等則

17、生長(zhǎng)于水底。鰱魚(yú)浮于水面；金魚(yú)藻等則生長(zhǎng)于水底。鰱魚(yú)在水體淺層、鯇魚(yú)在中層、青魚(yú)、蝦、蚌在水體淺層、鯇魚(yú)在中層、青魚(yú)、蝦、蚌等在水底，泥鰍、鱔魚(yú)等則在水底淤泥中等在水底，泥鰍、鱔魚(yú)等則在水底淤泥中生活。生活。第30頁(yè)/共42頁(yè) 在高山植物群落中，不同海拔地帶的植在高山植物群落中，不同海拔地帶的植物呈垂直分布主要是受物呈垂直分布主要是受溫度溫度制約的。制約的。高山草高山草甸甸針葉林針葉林落葉闊葉林落葉闊葉林常綠闊葉林常綠闊葉林熱帶雨林熱帶雨林海拔海拔高高低低溫度溫度低低高高第31頁(yè)/共42頁(yè)（3 3）群落的垂直結(jié)構(gòu)出現(xiàn)分層現(xiàn)象的）群落的垂直結(jié)構(gòu)出現(xiàn)分層現(xiàn)象的 意義是什么？意義是什么？（1 1）引

18、起植物分層分布的主要原因是：）引起植物分層分布的主要原因是：光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度（2 2）引起動(dòng)物分層分布的主要原因是）引起動(dòng)物分層分布的主要原因是：食物、棲息場(chǎng)所等食物、棲息場(chǎng)所等使生物群落在單位面積上能容納更多使生物群落在單位面積上能容納更多的生物種類(lèi)和數(shù)量，提高了群落利用的生物種類(lèi)和數(shù)量，提高了群落利用環(huán)境資源（如陽(yáng)光、空間、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)環(huán)境資源（如陽(yáng)光、空間、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等）的能力。等）的能力。思考討論思考討論：第32頁(yè)/共42頁(yè)u 水平結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu): :是生物個(gè)體在水平方向上的分是生物個(gè)體在水平方向上的分布不均勻造成不同地段的生物種類(lèi)的差異。布不均勻造成不同地段的生物種類(lèi)的差異。第33頁(yè)/共42

19、頁(yè)1.1.水平結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)：植物群落水平結(jié)構(gòu)的主要特水平結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)：植物群落水平結(jié)構(gòu)的主要特征是具有鑲嵌性。征是具有鑲嵌性。2.2.導(dǎo)致鑲嵌性出現(xiàn)的原因：植物個(gè)體在水平方向?qū)е妈偳缎猿霈F(xiàn)的原因：植物個(gè)體在水平方向上的分布不均勻造成的上的分布不均勻造成的, ,從而形成了從而形成了許多小群落。許多小群落。3.3.分布不均勻的原因：地形、土壤濕度和鹽堿度分布不均勻的原因：地形、土壤濕度和鹽堿度、光照強(qiáng)度、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)、人、光照強(qiáng)度、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)、人和動(dòng)物的影響等。和動(dòng)物的影響等。 u 水平結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)第34頁(yè)/共42頁(yè)（1 1）。 例如，我國(guó)北方的森林，主要是由常綠針葉樹(shù)例如，我國(guó)北方的森林，

20、主要是由常綠針葉樹(shù)種組成，而南方許多森林的主要樹(shù)種是闊葉喬木種組成，而南方許多森林的主要樹(shù)種是闊葉喬木（2 2）。 例如，在熱帶森林的生物群落中，植物種群以例如，在熱帶森林的生物群落中，植物種群以萬(wàn)計(jì)，無(wú)脊椎動(dòng)物以萬(wàn)計(jì)，無(wú)脊椎動(dòng)物以1010萬(wàn)計(jì)，脊椎動(dòng)物種群以千計(jì)萬(wàn)計(jì)，脊椎動(dòng)物種群以千計(jì)；但在凍原和荒漠的生物種群中，種群數(shù)量要少得；但在凍原和荒漠的生物種群中，種群數(shù)量要少得多。多。（3 3）。在生態(tài)學(xué)上。在生態(tài)學(xué)上，用豐富度來(lái)描述一個(gè)群落中種群數(shù)量的多少。，用豐富度來(lái)描述一個(gè)群落中種群數(shù)量的多少。小結(jié)第35頁(yè)/共42頁(yè) 1. 1.捕食捕食：一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。：一種生物以另一種生物

21、為食的現(xiàn)象。 2.2.競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)：兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和：兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等現(xiàn)象。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制，有時(shí)空間等現(xiàn)象。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制，有時(shí)表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢(shì)，另一方處于劣勢(shì)，甚至滅亡。表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢(shì)，另一方處于劣勢(shì)，甚至滅亡。 3.3.寄生寄生：一種生物（寄生者）寄居于另一種生：一種生物（寄生者）寄居于另一種生物（寄主）的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持物（寄主）的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活的現(xiàn)象。生活的現(xiàn)象。 4.4.互利共生互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互：兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利，分開(kāi)至少一方不能獨(dú)立存活。

22、依存，彼此有利，分開(kāi)至少一方不能獨(dú)立存活。小結(jié)第36頁(yè)/共42頁(yè)小結(jié)小結(jié) 群落的空間結(jié)構(gòu)群落的空間結(jié)構(gòu)空間空間結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)空間空間結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)植物分層植物分層的原因的原因動(dòng)物分層動(dòng)物分層的原因的原因影響因素影響因素類(lèi)型類(lèi)型特點(diǎn)特點(diǎn)特特點(diǎn)點(diǎn)概概念念垂直垂直結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)水平水平結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)分層分層分布分布鑲嵌鑲嵌分布分布陽(yáng)光陽(yáng)光棲息棲息空間空間食物食物條件條件地形、土壤濕度地形、土壤濕度和鹽堿度、光照和鹽堿度、光照強(qiáng)度強(qiáng)度第37頁(yè)/共42頁(yè) （1 1）唯一能為絲蘭傳粉的絲蘭蛾，以絲蘭的花蜜為）唯一能為絲蘭傳粉的絲蘭蛾，以絲蘭的花蜜為食，雌蛾只有把卵產(chǎn)在絲蘭子房?jī)?nèi)，幼蟲(chóng)才能發(fā)育。食，雌蛾只有把卵產(chǎn)在絲蘭子房?jī)?nèi)，幼蟲(chóng)

23、才能發(fā)育。絲蘭蛾與絲蘭的關(guān)系（絲蘭蛾與絲蘭的關(guān)系（ ）A. A. 共生共生 B. B.競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng) C. C. 寄生寄生 D. D. 捕食捕食 （2 2） 采蜜的蜜蜂回巢后便圍繞蜂房以跳采蜜的蜜蜂回巢后便圍繞蜂房以跳舞的方式將發(fā)現(xiàn)的蜜源告訴同伙，這種現(xiàn)象在舞的方式將發(fā)現(xiàn)的蜜源告訴同伙，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)（生物學(xué)上稱(chēng)（ ） A A種內(nèi)互助種內(nèi)互助 B B種內(nèi)斗爭(zhēng)種內(nèi)斗爭(zhēng) C C互利共生互利共生 D D競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)A AA A練習(xí)第38頁(yè)/共42頁(yè)下例說(shuō)法正確的是（下例說(shuō)法正確的是（ ) )生長(zhǎng)一致的稻田不存在垂直結(jié)構(gòu)生長(zhǎng)一致的稻田不存在垂直結(jié)構(gòu)高山長(zhǎng)草，低處長(zhǎng)大樹(shù)的現(xiàn)象是垂直結(jié)高山長(zhǎng)草，低處長(zhǎng)大樹(shù)的現(xiàn)象是垂直結(jié)構(gòu)構(gòu)只要有生物群落就有一定程度的垂直結(jié)只要有生物群落就有一定程度的垂直結(jié)構(gòu)構(gòu)沙漠上只有極少的生物，不構(gòu)成生物群沙漠上只有極少的生物，不構(gòu)成生物群落落人類(lèi)在北半球生產(chǎn)和使用農(nóng)藥人類(lèi)在北半球生產(chǎn)和使用農(nóng)藥DDTDDT，卻在南極的，卻在南極的磷蝦體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了磷蝦體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了DDTDDT。該現(xiàn)象可解釋為。該現(xiàn)象可解釋為(