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1、億以內(nèi)數(shù)的讀寫教學(xué)時(shí)間:課時(shí)編號(hào):教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的讀寫法,概括出讀寫的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力過(guò)程與方法:根據(jù)以有的知識(shí),通過(guò)合作、討論探究,學(xué)會(huì)讀寫億以內(nèi)的數(shù)。情感、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。教學(xué)重難點(diǎn):億以內(nèi)數(shù)的讀寫方法,課前準(zhǔn)備:卡片和計(jì)數(shù)器課堂設(shè)計(jì):教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、導(dǎo)入新課一、 復(fù)習(xí)引入1、看卡片,讀數(shù),說(shuō)組成3564、407、1000、570、603、讀數(shù)的方法是什么?計(jì)數(shù)器上顯示數(shù),學(xué)生寫出來(lái)。五千零四 八千九百 寫數(shù)的方法是什么?讀數(shù)說(shuō)組成總結(jié)讀數(shù)方法在練習(xí)本上寫數(shù)說(shuō)出寫數(shù)的方法二、探索新知、
2、例32000年有六千八百五十萬(wàn)少先隊(duì)員參加了“手拉手”活動(dòng),三千零八十萬(wàn)人參加了“保護(hù)母親河”行動(dòng)。千 百 十 萬(wàn) 千 百 十 個(gè)萬(wàn) 萬(wàn) 萬(wàn)位 位 位 位 位 位 位 位讀題找出數(shù)據(jù)二、探究新知 六千八百五十萬(wàn):三千零八十萬(wàn):一千五百六十九萬(wàn)三千六百七十二萬(wàn)三千一百一十三四萬(wàn)零九十學(xué)生試著寫數(shù)討論:含有兩級(jí)的數(shù)怎么寫?先寫哪一級(jí),什么時(shí)候?qū)??完成做一做寫數(shù)問:怎么寫億以內(nèi)的數(shù)?師歸納:先寫萬(wàn)級(jí),再寫個(gè)級(jí),哪一位上一個(gè)單位也沒有,寫0占位。學(xué)生嘗試寫數(shù)寫作:68500000寫作:30800000寫作:15693000寫作:6723113寫作:40090學(xué)生討論寫數(shù)的方法獨(dú)立完成,同桌互相查。三、鞏固練習(xí)、練習(xí)一的第7題寫數(shù)學(xué)生兩人一組,互相檢查。學(xué)生舉例說(shuō)明四、分享評(píng)價(jià)小組分享收獲五、板書設(shè)計(jì)七、課后反思
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