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圖1-2 大學生購買手工藝品可接受價位分布六年級數(shù)學上冊第一單元測試題26分開了連鎖店，最大的好處是讓別人記住你?！捌僚币宦刹捎煤{底色的裝修風格，簡潔、時尚、醒目?！捌放菩笔巧碳覊裘乱郧蟮闹苿俜▽?。月生活費人數(shù)（頻率）百分比4WWW。。 大學生政策 2004年3月23日（每小題4分，共24分）（二）創(chuàng)業(yè)弱勢分析在現(xiàn)代文化影響下，當今大學生對新鮮事物是最為敏感的群體，他們最渴望為社會主流承認又最喜歡標新立異，他們追隨時尚，同時也在制造時尚。“DIY自制飾品”已成為一種時尚的生活方式和態(tài)度。在“DIY自制飾品”過程中實現(xiàn)自己的個性化追求，這在年輕的學生一代中尤為突出?！癉IY自制飾品”的形式多種多樣，對于動手能力強的學生來說更受歡迎。§8-4情境因素與消費者行為 2004年3月20日（每小題1分，共8分）我們長期呆在校園里，沒有工作收入一直都是靠父母生活，在資金方面會表現(xiàn)的比較棘手。不過，對我們的小店來說還好，因為我們不需要太多的投資。（每小題3分，共12分）2003年，全年商品消費價格總水平比上年上升1%。消費品市場銷售平穩(wěn)增長。全年完成社會消費品零售總額2220.64億元，比上年增長9.1%。是 否（每小

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