變體美術(shù)字教學(xué)設(shè)計

1、變體美術(shù)字教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)分析： 變體美術(shù)字在學(xué)生上學(xué)生活和社會活動中起著很重要的作用，例如出黑板報、辦手抄報，及其進行宣傳招貼等往往都需要美術(shù)字，有時更需要變體美術(shù)字。變體美術(shù)字以其活潑多姿的形象，既美化了版面，本身也給人以美的享受。 二、教學(xué)思路： 教師先展示自己對美術(shù)字的書寫水平，讓學(xué)生提高書寫變體美術(shù)字的興趣，在激昂的情緒之中，引導(dǎo)學(xué)生去比較變體美術(shù)字與美術(shù)字的差別，再同學(xué)生一起討論變體美術(shù)字的變形方法，總結(jié)出類型，最后提出進一步要求希望。三、教學(xué)目標： 1.知識目標： 掌握變體美術(shù)字的特點 變體美術(shù)字的變化方法 變體美術(shù)字的類型 2.能力目標： 充分的軍想象能力 根據(jù)需要進行變化能力

2、 3.情感目標： 認識變體美術(shù)字的美感 創(chuàng)造美術(shù)變體字體的成就感 拓寬視覺的進取心四、教學(xué)重點和難點： 重點：變體美術(shù)字的變化特點和類型 難點：根據(jù)所需選擇變體美術(shù)字的進行變化五、教具準備： 范字（投影片式、大紙書寫式）、毛筆、大號板刷、色彩、水等。六、課時安排：課時七、教學(xué)方法：展示法、討論法八、教學(xué)過程： 組織教學(xué) 教師用大毛筆蘸水在黑板上書寫水字，后用彩色粉筆勾出空心字，一方面讓學(xué)生欣賞，提高其興趣，一方面樹立其信心，因為學(xué)生觀察到寫變體美術(shù)字也不是很難，只是不知其具體方法，增強求知欲。 講授新課 1.什么是變體美術(shù)字 投影展示一些用不同方法書寫的美術(shù)字和變體美術(shù)字，讓學(xué)生自己比較美術(shù)字

3、與變體美術(shù)字的差異，增加印象。第一個問題：兩者之間有哪些差異。（學(xué)生思考，比較回答） 整體上美術(shù)字莊重嚴肅，變體美術(shù)字活潑多變。 外形變化：把方形字體變長、扁或其它形狀。 筆劃變化：主要是點、撇、捺、挑、鉤等副筆的變化，主筆是基本不變。 結(jié)構(gòu)變化：有意識地將字的部分結(jié)構(gòu)進行夸大、縮小或移位，改變字的重心等。 最后由教師總結(jié)，投影展示變體美術(shù)字的概念。了解了什么是變體美術(shù)字及其同美術(shù)字的差異，推導(dǎo)出了變體美術(shù)字的變化方法，由這些方法變出的美術(shù)字形式多樣，大體上有哪些特征，由這些特征可歸劃成哪些類型呢？ 第二個問題：根據(jù)變化特點可劃分成哪些類型？ 2.變體美術(shù)字的類型（教師劃分，由學(xué)生回答方法和特

4、點） 裝飾美術(shù)字 特點：絢麗、富于詩情畫意。 方法：裝飾文字本身、背景。 展示范字，學(xué)生找特點、方法 形象美術(shù)字 特點：含義形象化，既是文字又是圖畫。 方法：添加形象化物體，筆劃形象、整體形象化、標記形象化。 （展示范字） 立體陰影美術(shù)字 特點：空間感強、厚重 方法：用繪畫透視的原理表現(xiàn)出字的立體效果，例如把平面字形通過透視關(guān)系或透明物體的覆蓋及投影產(chǎn)生別具一格的藝術(shù)效果。 （展示范字） 綜合美術(shù)字 用兩種以上的方法變化組合成的變體美術(shù)字 變體美術(shù)字大體有四種類型，每一種效果各不相同，根據(jù)版面需要和個人喜好，確定一個變體美術(shù)字的類型，后選擇正確的表現(xiàn)方法，這是變體美術(shù)字的變化方法和規(guī)律。到這時有些同學(xué)開始構(gòu)思，這時教師一定要提出要求，以使在書寫時嚴格要求自己，掌握住整體方面。 第三個問題：書寫美術(shù)字的要求。（提問） 3.寫變體美術(shù)字的要求。 字的形體明確不管如何變化，這個字一眼看上去還知道是什么字。 整個條幅變化要統(tǒng)一以同一變化標準去要求每一個字 變化要根據(jù)需要，要有根據(jù)，不能想怎么變就怎么變。 小結(jié) 變體美術(shù)字是根據(jù)需要對標準字體進行變化，以標準字體為基礎(chǔ)，希望同學(xué)們把標準字體寫好，掌握變化的方