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1、八年級物理下冊功率學(xué)案新人教版教學(xué)目標(biāo)(知識與能力;過程與方法;情感態(tài)度與價值觀)知識與技能(1)知道功率的概念。(2)結(jié)合實例理解功率的概念。了解功率在實際中的應(yīng)用。2過程與方法通過觀察和聯(lián)系生活實際了解功率的物理意義。3情感、態(tài)度與價值觀具有對科學(xué)的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會實踐的意識。教材分析重點理解做功率的物理意義;能用公式P=/t解答相關(guān)的問題。難點理解功率實際上是表示能量轉(zhuǎn)化快慢的物理量。教學(xué)過程導(dǎo)入一、復(fù)習(xí):1、力學(xué)里的功包括兩個必要的因素是什么?2、計算功的公式和國際單位制中功的單位是什么二、引入:我們怎樣比較做功的快慢,

2、做功不但有一個多少的問題,還有一個做功快慢的問題。如體重相同的甲、乙兩同學(xué),甲慢慢從一樓走到五樓,乙快速從一樓跑到五樓,盡管兩人做的功一樣多,但甲需較長時間,做功慢;乙需時間較短,做功快。比較做功快慢就像比較物體運動的快慢一樣,可以采用:a做同樣的功,比較做功時間的長短;b在相同的時間內(nèi)比較做功的多少。物理學(xué)上常采用b情況,一般都取“單位時間”。就是指單位時間里完成的功叫功率。很顯然功率是表示物體做功快慢的物理量新授新教學(xué):閱讀本111頁,鉤出重點知識,在不懂之處打上問號。功率:單位時間內(nèi)做做的功叫做功率,它是用來表示物體做功快慢的物理量。功率公式:P功率瓦特();功焦耳();t時間秒(s)。

3、11/s,1103。舉例說明瓦特的物理意義。機械效率和功率的區(qū)別:功率和機械效率是兩個不同的概念。功率表示做功的快慢,即單位時間內(nèi)完成的功;機械效率表示機械做功的效率,即所做的總功中有多大比例的有用功。四、例題講解例1建筑工地上,水泥板質(zhì)量是1t,起重機在20s內(nèi)勻速把它提升到的高度,起重機提升重物的功率是多少?合多少?例2起重機以01/s的速度將重400N的重物勻速提高,起重機做功多少?,它的功率是多少?合_五、堂練習(xí)(測)下列說法中正確的是A、機械做的功越多,它的功率一定大B、機械做功時間短,它的功率一定大、機械做功越快,它的功率就越大D、做相同的功,機械用的時間長,它的功率大2下列都是功率的單位的是A、/sB、Pa、N/D、N/2、N·3某機械在2in內(nèi)把600N的物體勻速提升4,這個機械的功率為A、2400B、1200、20D、0410的機器正常工作時,每分鐘做的功是A、10B、24×107、6×10D、104一臺機器的功率是70,它表示的意思是A、這臺機器1in做功是70B、這臺機器1in做的功是70、這臺機器1s做的功是70D、這臺機器1s做的功是706甲乙兩臺機器,功率之比為2:3,工作時間之比為1:3

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