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文檔簡介
1、小學第一學期德育工作總結(jié)德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,對學生的健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是基礎教育,它要在得智體美等方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎,要為學生步入社會打好做人的基礎。因此,本學期在學校德育工作中,圍繞中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見的精神,結(jié)合學校工作實際,切實加強了學校德育工作的研究與實踐。主要開展了以下幾方面的工作:一、進一步健全學校德育管理體系。進行學校德育管理,需要有一個健全的組織機構(gòu)。我們成立了德育工作領導小組,明確德育管理的職責。從校長到班級,緊密
2、聯(lián)系,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證德育工作的實施。二、明確職責,調(diào)動每位德育工作者的積極性。調(diào)動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性,才能使德育工作落到實處。要調(diào)動全校教師的積極性,首先應調(diào)動管理者育人的積極性。為此,我們組織學習了中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見、小學德育綱要以及學校的育人職責,統(tǒng)一認識,一致行動,建立和落實德育工作目標及工作步驟,使他們既明確自己的責任,又有一定的職權(quán)范圍和利益。一是我們還注意調(diào)動好全體班主任加強班級管理的積極性。因為班級是學校教育教學的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導者,是學校貫徹教育方
3、針、促進學生健康成長的骨干力量,是學校德育工作的骨干。調(diào)動各科教師教書育人的積極性。學校教師是不容忽視的德育工作者,要在各學科教學中以知識為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律,各科進行愛國主義教育都是同本學科的知識緊密結(jié)合在一起的,這就增強了愛國主義教育的說服力和感染力,能給學生深刻的影響,形成強大的內(nèi)化力量。運用激勵性原則,調(diào)動了全體教師的積極性,達成了育人共識,形成了合力,充分發(fā)揮了教師的聰明才智,使學校德育工作取得了顯著成效。三、加強學習,提高育人者的素質(zhì)。干什么工作都不能默頭拉車,還應抬頭看路。班主任如果常時間鉆進班主任工作這個圈子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就會走進閉門造車的誤區(qū)。教師職業(yè)道德的
4、好壞是學校精神文明程度的一個重要標志。為此,我們加強了教師職業(yè)道德教育,通過師德師風民意調(diào)查、“愛與責任”主題演講等活動,切實落實了中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,樹立德育工作者的良好形象。大隊部圍繞愛國主義教育、良好行為習慣教育、生活實踐能力教育和心理健康教育開展活動,如:國旗下講話專題、校園廣播等。四、定期召開班主任例會我校每周一都要召開例會,借此機會抓好班主任工作。此外,還要召開其它形式的班主任會議。(1)、事務型例會。由班主任和教導主任總結(jié)上周工作情況并布置下周工作。(2)學習型例會。我們每召開一次例會,都要組織班主任進行理論學習。學習內(nèi)容包括:后進生轉(zhuǎn)化、班級管理、表揚與批評的藝術(shù)等等
5、。(3)、總結(jié)型例會。一般在每學期末召開。內(nèi)容包括:總結(jié)本學期工作經(jīng)驗、查找工作中的不足、分析其原因、提出改進的措施。五、 加強陣地建設,充分發(fā)揮活動的育人作用。學校育人環(huán)境建設既是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量。所以,我們充分注重發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設了一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,健全了教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、閱覽室、少先隊活動室等,增添了新的小學生日常行為規(guī)范、小學生守則等標志,讓每一堵墻成為無聲的語言。通過長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下演講,在潛移默化中,向
6、學生進行愛國主義和良好行為習慣的教育。一學期來,通過一系列豐富多彩的實踐活動,提高了學生的綜合素質(zhì)。為加強家校聯(lián)系,做到學校、家庭、社會“三結(jié)合”的一致性教育,一學期來,各中隊召開了家長會,進一步提高家長的教育水平。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。1、加強管理、開展養(yǎng)成教育。我校利用主題班會,組織學生學習中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范。從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓練,加強了國情教育,法制教育和紀律教育,進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育,同時對學生
7、進行心理健康教育。 2、通過多種形式載體,進一步貫徹落實了公民道德建設實施綱要要求學生嚴格恪守“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻”的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展,本學期我們開展了數(shù)次“養(yǎng)成教育”主題班會活動。 3、抓好我校的班隊活動,充分發(fā)揮隊組織作用,結(jié)合國家的重大節(jié)日,紀念日,開展好各種活動。九月份開展了以愛與責任為主題的演講會。全體師生共同登臺演講,來歌頌教師無私的愛,強調(diào)教師的責任感。 4、本學期重點抓好校園文化建設,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學校教育工作重要組成部分。教育學生愛護環(huán)境,為師生營造溫馨愉快的工作、學習環(huán)境。要求各班每月開展二次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會。同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。通過檢查,黑板報版畫的設計都符合學生的年齡特點,使學生受到了良好的教育,各方面的素質(zhì)都得到提高。
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