高中英語語法大全09910

1、實(shí)用文檔 文案大全 高中英語語法大全 第01章 名 詞 一、概說 名詞是表示人、事物、抽象概念等名稱的詞，如boy 男孩，mother 母親，news 消息，progress 進(jìn)步，computer 計(jì)算機(jī)，Tom 湯姆，Paris 巴黎，Japan 日本，furniture 家具，等。 名詞根據(jù)其詞匯意義，通常分為專有名詞和普通名詞。專有名詞主要指人、地方、組織、機(jī)構(gòu)等的專有的名稱，專有名詞的第一個(gè)字母通常大寫，如Mary 瑪麗，Mr Green 格林先生，Beijing 北京，等;普通名詞通常指人、物、概念等的一般名稱。根據(jù)普通名詞的語法性質(zhì)，它又可以細(xì)為個(gè)體名詞、物質(zhì)名詞、集合名詞和抽象

2、名詞四類：個(gè)體名詞表示人或物的個(gè)體，如girl 女孩，pen 鋼筆，等;物質(zhì)名詞表示無法分為個(gè)體的實(shí)物，如wood 木頭，meat 肉，等;集合名詞表示若干個(gè)體組成的集合體，如：family 家庭，crowd 人群，等;抽象名詞表示性質(zhì)、行為、狀態(tài)、感情等抽象概念，如work 工作，happiness 幸福，等。 二、名詞的數(shù) 1. 名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成方法 (1) 在一般情況下，加詞尾 -s： book / books 書 pen / pens 鋼筆 face / faces 臉 (2) 以 s, x, z, sh, ch 等結(jié)尾的名詞，通常加詞尾 -es： bus / buses 公共汽車 bo

3、x / boxes 盒子 dish / dishes 盤子 注：有些以 ch 結(jié)尾的名詞，由于其發(fā)音不是 k 而是 tf，那么其復(fù)數(shù)形式應(yīng)加詞尾 s，如stomach / stomachs 胃。 (3) 以y 結(jié)尾的名詞，其復(fù)數(shù)構(gòu)成要分兩種情況：以“輔音字母+y”結(jié)尾的名詞，將 y 改為 ies;以“元音字母+y”結(jié)尾的名詞，直接加詞尾s： city / cities 城市 實(shí)用文檔 文案大全 boy / boys 男孩 key / keys 鑰匙 注：以 y 結(jié)尾的專有名詞，若在某些特殊情況下需要復(fù)數(shù)，通常加 s 構(gòu)成： Mary / Marys 瑪麗 Germany / Germanys

4、德國(guó) (4) 以 o 結(jié)尾的名詞，有些加詞尾 -s，有些加 -es，有些加 -s 或 -es 均可： piano / pianos 鋼琴 tomato / tomatoes 西紅柿 zero / zero(e)s 零 注：有人對(duì)英語中所有以o結(jié)尾的名詞作了統(tǒng)計(jì)，一共近200個(gè)，其中絕大部分的復(fù)數(shù)形式通過加詞尾-s構(gòu)成，少數(shù)加詞尾 es。在中學(xué)英語范圍內(nèi)，加詞尾 es 的主要有以下4個(gè)：tomato 西紅柿，potato 土豆，hero 英雄，Negro 黑人 (5) 以 f 或 fe 結(jié)尾的名詞，也有兩種可能：即有些直接加詞尾-s，有些則把 f / fe 改為 ves： chief / chi

5、efs 首領(lǐng) roof / roofs 屋頂 knife / knives 小刀 注：在中學(xué)英語范圍內(nèi)，要改 f / fe 為 ves 的只有以下10個(gè)詞(它們都是日常生活中的常用詞)：wife妻子，life 生命，knife 小刀，leaf 樹葉，thief 賊，half 一半，self 自己，shelf 架子，loaf 面包，wolf 狼。 另外，中學(xué)英語中的handkerchief(手帕)一詞的復(fù)數(shù)有兩種形式：handkerchiefs / handkerchieves，但在現(xiàn)代英語中，以用 handkerchiefs 為多見。 2. 單數(shù)與復(fù)數(shù)同形式的名詞。中學(xué)英語中主要的有：shee

6、p 綿羊，fish 魚，deer 鹿，Chinese 中國(guó)人，Japanese 日本人，Portuguese 葡萄牙人，Swiss 瑞士人，aircraft 飛行器，means 方法，series 系列，head (牛等的)頭數(shù)，works 工廠，等。 注：fish 有時(shí)也用 fishes 這樣的復(fù)數(shù)形式，尤其表示種類時(shí);head 若不是牲口的“頭數(shù)”，而是表示“人的頭”或“人數(shù)”，則要用 heads 這樣的復(fù)數(shù)形式。 3. 不規(guī)則的復(fù)數(shù)名詞。有的名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)時(shí)，沒有一定的規(guī)則： 實(shí)用文檔 文案大全 man / men 男人 woman / women 女人 child / children

7、 小孩 tooth / teeth 牙齒 foot / feet 腳 goose / geese 鵝 mouse / mice 老鼠 ox / oxen 公牛 注：(1) 一些以 man, woman 結(jié)尾的合成詞，在構(gòu)成復(fù)數(shù)與 man, woman 的變化形式相同，如：policeman / policemen 警察，gentleman / gentlemen 紳士，Englishman / Englishmen 英國(guó)人，等等。但是 human(人)，German(德國(guó)人)不是合成詞，其復(fù)數(shù)不能仿 man 的變化規(guī)律，而是按規(guī)則變化，即用 humans, Germans。 (2) foot表

8、示“英尺”時(shí)，其復(fù)數(shù)可以有兩種形式 feet / foot，如：He is about six feet / foot tall. 他大約6英尺高。 4. 復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式。通常是將其主要名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)： passer-by / passers-by 過路人 shoe-maker / shoe-makers鞋匠 looker-on / lookers-on 旁觀者 on-looker / on-lookers旁觀者 father-in-law / fathers-in-law 岳父 若沒有主要名詞，則通常在最后一個(gè)詞加s： go-between / go-betweens 中間人，媒人 kno

9、w-all / know-alls 萬事通 注：由man / woman用于另一名詞前構(gòu)成的合成名詞，兩者均變?yōu)閺?fù)數(shù)： man doctor / men doctors 男醫(yī)生 woman writer / women writers 女作家 5. 字母、文字、數(shù)字、符號(hào)等的復(fù)數(shù)形式。原則上加詞尾 -'s： There are two i's in the word “skiing” skiing. 這個(gè)詞里有兩個(gè)字母i。 實(shí)用文檔 文案大全 Mind your p's and q's. 要謹(jǐn)言慎行。 All the 's should be chang

10、ed to +'s. 所有的正號(hào)應(yīng)改為負(fù)號(hào)。 若不至于發(fā)生混淆，也可只加詞尾 s。如： He was born in the 1930(')s. 他出生在20世紀(jì)30年代。 Your 3(')s look like 8(')s. 你寫的3看起來像似8。 6. 度量衡單位的縮寫詞的復(fù)數(shù)形式。一般不加詞尾-s： m (meter, meters) 米 km (kilometer, kilometers) 千米 kg (kilogramme, kilogrammes) 千克 cm (centimeter,centimeters) 厘米 有的縮寫詞也加 s： hr (h

11、ours) / hrs (hours) 小時(shí) No (number) / Nos (Numbers) 號(hào)碼 有個(gè)別縮寫詞采用重復(fù)最后一個(gè)字母的方式構(gòu)成復(fù)數(shù)形式： p.10 (page 10) 第10頁(yè) pp.10 (pages 10 through 15) 第10至15頁(yè) 7. 名詞的可數(shù)性。名詞根據(jù)其可數(shù)性，可分為可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。一般說來，個(gè)體名詞和大部分集合名詞是可數(shù)的;而專有名詞、物質(zhì)名詞、抽象名詞以及少部分集合名詞則通常是不可數(shù)的。但是這種區(qū)分只是大致的，原則性的，并不是絕對(duì)的。英語有些名詞往往既是可數(shù)也可以是不可數(shù)的： A：Would you like a cake? 要吃塊蛋

12、糕嗎? B：No, I don't like cake. 不吃，我不喜歡吃蛋糕。 以上第一句用 a cake，這是把 cake 視為一塊一塊的“蛋糕”，所以它是可數(shù)的;而第二句只用 cake，這是把它當(dāng)作物質(zhì)名詞看待, 所以它成了不可數(shù)名詞。 下面我們按照名詞的不同類別，分別討論名詞的可數(shù)性問題。 (1) 專有名詞的可數(shù)性。在通常情況下，專有名詞具有“獨(dú)一無二”的含義，因此它通常沒有復(fù)數(shù)形式，即不可數(shù)。但是，專有名詞的獨(dú)一無二性通常是相對(duì)的，隨著范圍的擴(kuò)大，這種獨(dú)一無二性便會(huì)受到實(shí)用文檔 文案大全 破壞。如在一個(gè)星期(week)內(nèi)，只有一個(gè)星期六(Saturday), 一個(gè)星期日(Su

13、nday)等，但是在一個(gè)月中甚至一年中，便有多個(gè)星期六，多個(gè)星期日了。所以我們有時(shí)可以說： We have spent many happy Sundays there. 我們?cè)谀莾憾冗^了許多個(gè)愉快的星期日。 又如，在一個(gè)小范圍內(nèi)，可能只有一個(gè) Henry，但在一個(gè)較大的范圍內(nèi)則可能有多個(gè) Henry, 因此我們有時(shí)會(huì)見到這樣的句子： There are five Henrys in our school. 我們學(xué)校有五個(gè)亨利。 另外，若專有名詞轉(zhuǎn)化成了普通名詞，也可以是可數(shù)的： Thousands of Lei Fengs have emerged in China. 中國(guó)涌現(xiàn)出了千千萬萬個(gè)

14、雷鋒。 (2) 個(gè)體名詞的可數(shù)性。個(gè)體名詞表示的是一個(gè)一個(gè)的人或物的個(gè)體，所以它通常是可數(shù)的。 (3) 物質(zhì)名詞的可數(shù)性。由于物質(zhì)名詞在通常情況下不能分為個(gè)體，所以它通常是不可數(shù)的。但是，在某些特殊情況下(如表示種類等)，有些物質(zhì)名詞也可以連用不定冠詞或用復(fù)數(shù)形式： wine 酒(不可數(shù))，a wine 一種酒(可數(shù)) beer 啤酒(不可數(shù))，two beers 兩杯啤酒(可數(shù)) glass玻璃(不可數(shù))，some glasses 一些玻璃杯(可數(shù)) (4) 抽象名詞的可數(shù)性。抽象名詞是表示事物性質(zhì)、行為、狀態(tài)、感情等抽象概念的，因此它通常是不可數(shù)的。但是，有時(shí)抽象名詞也可轉(zhuǎn)化為具體名詞(可

15、數(shù))，表示具有某種性質(zhì)的人或事物： success 成功(不可數(shù))，a success 成功的人或事(可數(shù)) pleasure 愉快(不可數(shù))，a pleasure 令人愉快的人或事(可數(shù)) (5) 集合名詞的可數(shù)性。集合名詞表示若干個(gè)體組成的集合體，它本身通常是可數(shù)的，其復(fù)數(shù)形式表示多個(gè)集合體： a family 一個(gè)家庭，three families 三個(gè)家庭 a team 一個(gè)隊(duì)，two teams 兩個(gè)隊(duì) a crowd 一群人，crowds 多群人 8. 名詞可數(shù)性的三個(gè)易錯(cuò)點(diǎn) (1) 根據(jù)漢語習(xí)慣將英語的物質(zhì)名詞誤認(rèn)為是可數(shù)名詞。如：漢語中的“面包”，一般認(rèn)為是可數(shù)的，可以說“一個(gè)

16、面包”、“兩個(gè)面包”等，但英語中的bread卻通常是不可數(shù)的，不能相應(yīng)地用 a bread，two breads 表示以上意思。不過有趣的是，loaf 表示“面包”卻又是可數(shù)的，可說 a loaf, two loaves。 實(shí)用文檔 文案大全 (2) 想當(dāng)然地判斷名詞的可數(shù)性。如有的學(xué)生認(rèn)為 news(消息)和 paper(紙)都不可數(shù)，于是便想當(dāng)然地認(rèn)為 newspaper(報(bào)紙)就一定不可數(shù)，但事實(shí)上，newspaper 卻是可數(shù)名詞;又如有的同學(xué)認(rèn)為 tear(眼淚)即“淚水”，并將某其與 water(水)相聯(lián)系，認(rèn)為 tear 是不可數(shù)的，但事實(shí)上，tear 卻是可數(shù)的。 (3) 受名

17、詞一詞多義的影響。有的名詞不止一個(gè)意思，且用于不同意思時(shí)，其可數(shù)性也有不同，不要形成思維思勢(shì)。如aim表示“目的”時(shí)是可數(shù)名詞，表示“瞄準(zhǔn)”時(shí)是不可數(shù)名詞;又如 experience 表示“經(jīng)驗(yàn)”時(shí)不可數(shù)，表示“經(jīng)歷”時(shí)則可數(shù);再如fortune，當(dāng)它表示“運(yùn)氣”時(shí)，不可數(shù)(=luck)，當(dāng)它表示“命運(yùn)”時(shí)，可數(shù)，當(dāng)它表示“財(cái)產(chǎn)”時(shí)，不可數(shù)，但可與a連用。 9. 可數(shù)與不可數(shù)名詞的常用修飾語 (1) 修飾可數(shù)名詞的常用修飾語有：these, those, few, a few, many, a good great many, a great good number of 等。 注：a goo

18、d great many 后直接跟名詞，沒有介詞 of。 (2) 修飾可數(shù)名詞的常用修飾語有：this, that, a few, a little, a bit of, much, no, a great deal of 等。 (3) 有些修飾語既可修飾可數(shù)名詞也可修飾不可數(shù)名詞：all, some, enough, a lot of, lots of, plenty of, a large amount of, a large quantity of 等。 (4) 有些名詞形式上是復(fù)數(shù)，但卻被用作不可數(shù)名詞，使用much, little等修飾語： He hasn't got muc

19、h brains. 他沒什么頭腦。 He took much pains to do the work. 他費(fèi)了不少心做這工作。 I said I wouldn't want much wages. 我說過我不要很多工資。 It's high time you were taught a little manners. 該是你學(xué)一點(diǎn)禮貌的時(shí)候了。 10. 單位詞與不可數(shù)名詞數(shù)量表示法。單位詞是表示事物個(gè)體性的詞語，不可數(shù)名詞通常沒有復(fù)數(shù)形式，也不可以用個(gè)數(shù)計(jì)算，要表示不可數(shù)名詞的個(gè)體性需借助單位詞： a piece of paper 一張紙 a piece of advice一

20、條建議 a piece of news一條消息 an article of furniture 一件家具 a cake of soap 一塊香皂 a slice of meat 一塊肉 a cup of tea 一杯茶 a bottle of ink 一瓶墨水 注：不要按漢語習(xí)慣在不該用單位詞的地方錯(cuò)用單位詞，如“一張郵票”只能說 a stamp，而不能說 a piece of stamp。 實(shí)用文檔 文案大全 三、名詞的格 1. 名詞的格的種類。英語名詞有三個(gè)格，即主格、賓格和所有格。名詞的主格和賓格形式相同，所以它們又統(tǒng)稱作通格。當(dāng)名詞用作主語、賓語、表語時(shí)，用通格。英語名詞的所有格表示所

21、屬關(guān)系，它分-'s 所有格和 of 所有格兩種形式。 Tom loves Mary. (Tom 為主格，Mary 為賓格，均為通格形式) Tom's best friend is Mary. (Tom's 是所有格，Mary 為通格) The title of the book is interesting. (of the book 為所有格) 2. -'s所有格的構(gòu)成方法 (1) 一般情況(包括單數(shù)名詞和不帶詞尾s的復(fù)數(shù)名詞)加 -'s： children's books 兒童圖書 today's paper 今天的報(bào)紙 (2) 帶詞

22、尾s的復(fù)數(shù)名詞只加省字撇(')： girls' school 女子學(xué)校 the Smiths' car 史密斯家的小汽車 注：帶詞尾s的單數(shù)名詞，通常仍加's： the boss's plan 老板的計(jì)劃 the hostess's worry 女主人的擔(dān)心(3) 帶詞尾s的人名，可加's 或只加省字撇(')： Dickens' novels 狄更斯的小說 Charles's job 查理斯的工作 不帶詞尾-s卻以咝音結(jié)尾者，一律加's： Marx's works 馬克思的著作 George'

23、;s room 喬治的房間 (4) 用and連接的并列連詞的所有格要分兩種情況，即表示各自的所有關(guān)系時(shí)，要分別在并列連詞后加-'s，表示共同的所有關(guān)系時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加-'s： Tom's and Jim's rooms 湯姆和吉姆(各自)的房間 Tom and Jim's rooms 湯姆和吉姆(共同)的房間 3. -'s所有格的用法。-'s 所有格主要用于有生命的東西，但有時(shí)也可用于無生命的東西，這主要見于： (1) 用于表時(shí)間的名詞后： tomorrow's weather 明天的天氣 實(shí)用文檔 文案大全 two da

24、ys' journey 兩天的旅程 比較：ten minutes' break = a ten-minute break 10分鐘的休息 (2) 用于表國(guó)家、城市的名詞后： America's policy 美國(guó)的政策 the city's population 這個(gè)城市的人口 (3) 用于某些集合名詞后： the majority's view 多數(shù)人的觀點(diǎn) the government's policy 政府的政策 (4) 用于組織機(jī)構(gòu)后： the station's waiting-room 車站候車室 the newspaper&

25、#39;s editorial policy 這家報(bào)紙的編輯方針 (5) 用于度量衡及價(jià)值名詞后： a mile's distance 1英里的距離 twenty dollar's value 20 美元的價(jià)值 注：對(duì)于帶有連字符已轉(zhuǎn)化為形容詞的度量衡，不能用所有格形式： ten-minute walk 10分鐘的路程(比較：ten minutes' walk) (6) 用于表天體的名詞后： the moon's rays 月光 the earth's surface 地球表面 (7) 用于某些固定表達(dá)中： a stone's throw 一箭之

26、遙 at one's wit's end 黔驢技窮 at arm's length 以一臂之距 out of harm's way 在完全的地方 實(shí)用文檔 文案大全 注：名詞所有格并不一定表示所有關(guān)系，有時(shí)可能表示其他意義： (1) 表類別：a doctor's degree 博士學(xué)位，children's hospital 兒童醫(yī)院 (2) 表動(dòng)作執(zhí)行者：Mr Smith's arrival 史密斯先生的到達(dá) (3) 表動(dòng)作承受者：children's education 兒童教育 4. -'s 所有格與of 所有格的用

27、法比較 (1) of 所有格既可用于有生命的人或物，也可用于無生命的東西。of 所有格有時(shí)可以與-'s 所有格互換。如： Mr Smith's son = the son of Mr Smith 史密斯先生的兒子 Jim's patience = the patience of Jim 吉姆的耐心 the Queen's arrival = the arrival of the Queen 女王的到達(dá) (2) 必須用 's 所有格的情形： 表類別時(shí)：men's shoes 男鞋，children's stories 兒童故事 表來源時(shí)：J

28、ohn's telegram 約翰的電報(bào) 當(dāng)被修飾的名詞后有同位語修飾時(shí)：Mary's husband, a policeman, has just been here. 瑪麗的丈夫是個(gè)警察，剛剛來過這兒。 (3) 必須用of 所有格的情形： 用于無生命的事物時(shí)：the subject of the sentence 句子主語 表同位關(guān)系時(shí)：the City of Beijing 北京市 當(dāng)中心詞是名詞化的名詞時(shí)：the life of the poor 窮人的生活 當(dāng)of 所有格中的名詞后跟有后置修飾語或同位語時(shí)：Mr Smith is a foreign teacher o

29、f a university in China. 史密斯先生是中國(guó)一所大學(xué)的外籍教師。 5. 雙重所有格 (1) 所謂雙重所有格就是指將 's 所有格與 of 所有格結(jié)合起來一起使用： a friend of my father's 我父親的一位朋友 a photo of Mr Smith's 史密斯先生的一張照片 實(shí)用文檔 文案大全 (2) 雙重所有格的使用場(chǎng)合： 當(dāng)被修飾名詞前有指示代詞、疑問代詞、不定代詞或數(shù)詞等限定詞時(shí)，一般要用雙重所有格： I don't like that big nose of David's. 我不喜歡大衛(wèi)的那個(gè)大鼻子。

30、Which novel of Dickens' are you referring to? 你談的是狄更斯的哪部小說? Some friends of my brother's will come. 我兄弟的一些朋友要來。 注：被雙重所有格修飾名詞前有指示代詞時(shí)，通常帶有一定的感情色彩(如贊賞或厭惡等)。如： That little daughter of your cousin's is really a dear. 你表哥的那個(gè)小女兒真是逗人愛。(表贊賞) That daughter of your cousin's is constantly compla

31、ining. 你表哥的那個(gè)女兒老是在報(bào)怨。(表厭惡) 另外，被雙重所有格修飾的名詞前可以用不定冠詞，但通常不用定冠詞： 可以說：a poem of Shelly's, a novel of Dickens' 不能說：the poem of Shelly's, the novel of Dickens' 有時(shí)既可用雙重所有格也可用 of 所有格，但含義稍有差別。比較： a photo of Mary's 瑪麗收藏的一張照片 a photo of Mary 瑪麗照的一張照片 a criticism of William's 威謙提出的批評(píng) a cri

32、ticism of William 對(duì)威謙的批評(píng) 四、有關(guān)名詞的重要考點(diǎn) 1. 短文改錯(cuò)題考查名詞單復(fù)數(shù)的使用。在高考的短文改錯(cuò)題型中，幾乎每年都一道涉及名詞單復(fù)數(shù)使用的試題。這類試題本身難度并不大，只是要求考生能根據(jù)句意對(duì)名詞單復(fù)數(shù)的使用做出簡(jiǎn)單的判斷。不過，在具體做這類題時(shí)，考生注意以下幾點(diǎn)是有必要的：一是不可數(shù)名詞通常不能有復(fù)數(shù)形式，也不能連用不定冠詞;二是在通常情況下，單數(shù)可數(shù)名詞不能單獨(dú)使用，它要么應(yīng)與冠詞、指示代詞、不定代詞等限定詞連用，要么就應(yīng)用復(fù)數(shù)。三是注意名詞本身的單復(fù)數(shù)形式應(yīng)與它的修飾語保體一致。請(qǐng)看以下幾道典型的高考改錯(cuò)句： (1) drink some waters f

33、rom a dream. (waters應(yīng)改為單數(shù) water) (2) They have been to Europe many time. (time 應(yīng)改為復(fù)數(shù) times) (3) There are branch library in many villages. (library 應(yīng)改為復(fù)數(shù) libraries) (4) . could come and visit us some times soon. (times應(yīng)改為單數(shù) time) 實(shí)用文檔 文案大全 (5) We studies quite a few subject. (subject應(yīng)改為復(fù)數(shù) subjects)

34、(6) We often watch football match. (match應(yīng)改為復(fù)數(shù)matches) (7) so that I'll get good marks in all my subject. (subject應(yīng)改為復(fù)數(shù) subjects) (8) On my way up I was taking picture (picture應(yīng)改為復(fù)數(shù) pictures) (9) Good health is person's mot valuable possession. (應(yīng)在 person's 前加 a) (10) There is public lib

35、rary in every town in Britain. (應(yīng)在public library 前加 a) 2. 高考對(duì)集合名詞的考查。高考考查集合名詞主要涉及其可數(shù)性、單復(fù)數(shù)意義、主謂一致、恰當(dāng)?shù)男揎椪Z等。為了便于理解和記憶，我們將常考集合名詞分為以下幾類，并分別簡(jiǎn)述其有關(guān)用法特點(diǎn)： (1) family(家庭)，team(隊(duì))，class(班)，audience(聽眾)等，其用法特點(diǎn)為：若視為整體，表示單數(shù)意義;若考慮其個(gè)體成員，表示復(fù)數(shù)意義。比較： This class consists of 45 pupils. 這個(gè)班由45個(gè)學(xué)生組成。 This class are studyin

36、g English now. 這個(gè)班的學(xué)生在學(xué)習(xí)英語。 (2) cattle(牛，牲畜)，people(人)，police(警察)等，其用法特點(diǎn)為：只有單數(shù)形式, 但卻表示復(fù)數(shù)意義，用作主語時(shí)謂語用復(fù)數(shù);不與 a(n) 連用，但可與the連用(表示總括意義和特指)。如： People will laugh at you. 人們會(huì)笑你的。 The police are looking for him. 警察在找他。 For these many cattle were killed. 就因?yàn)檫@個(gè)原因宰了不少牲畜。 注：表示牲畜的頭數(shù)，用單位詞 head(單復(fù)數(shù)同形)。如：three head o

37、f cattle 3頭牛，twenty (head of )cattle 20頭牛。 (3) goods(貨物), clothes(衣服)等，其用法特點(diǎn)是：只有復(fù)數(shù)形式(當(dāng)然也表示復(fù)數(shù)意義，用作主語時(shí)謂語也用復(fù)數(shù))，但通常不與數(shù)詞連用。如： Such clothes are very expensive. 那樣的衣服很貴。 To whom do these goods belong? 這些書是誰的? (4) baggage / luggage(行李), clothing(衣服), furniture(家具), machinery(機(jī)器), poetry(詩(shī)), scenery(風(fēng)景), jew

38、elry(珠寶)，equipment(設(shè)備)等, 其用法特點(diǎn)為：是不可數(shù)名詞，只用單數(shù)形式，不用不定冠詞 (當(dāng)然更不能用數(shù)詞)，沒有復(fù)數(shù)形式。如： Our clothing protects us from against the cold. 我們的衣服可以御寒。 實(shí)用文檔 文案大全 Have you checked all your baggage? 你所有行李都托運(yùn)了嗎? 特別提醒：machinery, poetry, jewelry, scenery 相應(yīng)的個(gè)體可數(shù)名詞是 machine, poem, jewel, scene。如：a poem / a piece of poetry 一

39、首詩(shī)，many machines / much machinery / many pieces of machinery 許多機(jī)器。 (5) 補(bǔ)充說明幾個(gè)特殊的集合名詞： hair(頭發(fā)，毛發(fā))：指全部頭發(fā)或毛發(fā)時(shí)，為集合名詞(不可數(shù));指幾根頭發(fā)或毛發(fā)時(shí)，為個(gè)體名詞(可數(shù))。如： My hair has grown very long. 我的頭發(fā)已長(zhǎng)得很長(zhǎng)了。 The police found two hairs there. 警察在那兒找到了兩根頭發(fā)。 mankind(人類)：是一個(gè)不可數(shù)的集合名詞，不用復(fù)數(shù)形式，也不連用冠詞。如： This is an invention that be

40、nefits mankind. 這是一項(xiàng)造福人類的發(fā)明。 Mankind has its own problems. 人類有自己的問題。 特別提醒：mankind 表示“人(類)”時(shí)，雖不可數(shù)，但有時(shí)卻可以表示復(fù)數(shù)意義，尤其是當(dāng)其表語是復(fù)數(shù)時(shí)。如：Mankind are intelligent animals. 人是理智的動(dòng)物。 fruit(水果)：作為集合名詞，它通常是不可數(shù)的。如： He doesn't not eat much fruit. 他不大吃水果。 He is growing fruit in the country. 他在農(nóng)村種水果。 但是，當(dāng)要表示種類時(shí)，它可視為可數(shù)

41、名詞，即a fruit 指一種水果，fruits 指多種水果。體會(huì)： Some fruits have thick skins. 有些水果皮很厚。 The potato is a vegetable, not a fruit. 土豆是一種蔬菜，而不是一種水果。 3. 根據(jù)上下文的語境選擇恰當(dāng)?shù)拿~。高考對(duì)名詞的考查還經(jīng)常涉及這樣一類考題，即要求考生根據(jù)所給句子上下文所暗示的語境選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語，這類題考查的不一定是要求考生辨析同義詞，而是要求考生根據(jù)語境的要求選出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語，或構(gòu)成固定短語或固定搭配，或使句子語意連貫、邏輯通順。請(qǐng)看兩道高考真題： 1. We have worked o

42、ut the plan and now we must put it into _. A. fact B. reality C. practice D. deed 2. Here's my card. Let's keep in _. 實(shí)用文檔 文案大全 A. touch B. relation C. connection D. friendship 第1題選C，構(gòu)成短語 put into practice，意為“將付諸實(shí)踐”;第2題選A，構(gòu)成短語keep in touch，意為“保持聯(lián)系”。 高中英語語法大全第02章 代 詞 一、概說 代詞是代替名詞及起名詞作用的短語或句子的

43、詞。代詞可分為人稱代詞、物主代詞、指示代詞、相互代詞、疑問代詞、連接代詞、關(guān)系代詞、不定代詞等九類。 二、人稱代詞 1. 人稱代詞的用法。人稱代詞在句中可以用作主語(用主格，如I, you, he, she, we, they, 等)和賓語(用賓格，如me, you, him, her, us, them等)： He loves her, but she hates him. 他愛她，但她卻討厭他。 注：(1) 在口語中，當(dāng)人稱代詞用作表語、用于than, as 之后或用于強(qiáng)調(diào)句中被強(qiáng)調(diào)時(shí)，可以用賓語： “Who is it?” “It's me.” “是誰呀?”“是我?！?He si

44、ngs better than me. 他比我唱得好。 He is as tall as her. 他和她一樣高。 It's me who did it. 這是我干的。 但是，若than, as 后的人稱代詞后跟有動(dòng)詞，則必須用主格： He sings better than I do. / He is as tall as she is. (2) 單獨(dú)使用的人稱代詞通常用賓格： “I'm tired.” “Me too.” “我累了?！薄拔乙怖哿??！?“Who wants this?” “Me.” “誰要這個(gè)?”“我要。” (3) 有時(shí)用主格或賓格會(huì)導(dǎo)致意思的變化： I li

45、ke you better than he. 我比他更喜歡你。為I like you better than he likes you.之略。 I like you better than him. 我喜歡你勝過喜歡他。為I like you better than he likes him.之略。 實(shí)用文檔 文案大全 2. 人稱代詞的排序： (1) 人稱代詞的排列順序?yàn)椋簡(jiǎn)螖?shù)人稱代詞通常按“二三一”排列，即you, he and I;復(fù)數(shù)人稱代詞通常按“一二三”排列，即 we, you and they： You, he and I are of the same age. 你，他和我都是同

46、一年齡。 We , you and they are all good citizens. 我們，你們和他們都是好公民。 但若是用于承擔(dān)責(zé)任或錯(cuò)誤等場(chǎng)合，則可把第一人稱 I 置于其他人稱代詞之前： I and Tom are to blame. 我和湯姆該受批評(píng)。 比較：Tom and I hope to go there. 湯姆和我想去那兒。 但是，you and I 是固定結(jié)構(gòu)，語序通常不宜顛倒。 (2) 在通常情況下，人稱代詞在句子中出現(xiàn)在它所代替的名詞之后，即先出現(xiàn)名詞，再出現(xiàn)相應(yīng)的代詞。但是，在書面語中，有時(shí)也可出現(xiàn)代詞，后出現(xiàn)代詞所代替的名詞： As soon as it had

47、hopped off, the plane picked up speed. 飛機(jī)剛一起飛，就加了速。(比較：As soon as the plane had hopped off, it picked up speed.) 3. 人稱代詞后跟名詞同位語。有些人稱代詞后有時(shí)可跟同位語： These small desks are for us students. 這些小課桌是給我們學(xué)生的。 We girls often go to the movies together. 我們女孩子常一起去看電影。 He asked you boys to be quiet. 他要你們男孩子安靜些。 三、物主

48、代詞 1. 物主代詞的用法。物主代詞分形容詞性物主代詞(my, your, his, her, its, our, your, their)和名詞性物主代詞(mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs)。形容詞性物主代詞在句只用作定語;名詞性物主代詞則不能用作定語，但可以用作主語、賓語、表語、連用of作定語： His son is taller than hers. 他的兒子比她的兒子高。 Her son is a friend of ours. 她的兒子是我們的朋友。 Ours is a great country. 我們的國(guó)家是一個(gè)偉大

49、的國(guó)家 This is your pen. Mine is in the box. 這是你的鉛筆，我的在鉛筆盒里。 實(shí)用文檔 文案大全 注：可以說 a friend of mine (ours, yours, hers, his, theirs)，但是不能說 a friend of me (us, you, her, him, theirs)，但是“名詞+of it”有時(shí)可用來代替“its+名詞”，如 its price 也可說成 the price of it。 2. 物主代詞與own 連用。為了強(qiáng)調(diào)，有時(shí)可在物主代詞后加上own一詞： Mind your own business. 別管閑

50、事。 I saw it with my own eyes. 那是我親眼看到的。 有可用 of one's own 置于名詞后作定語： I hope to have a room of my own. / I hope to have my own house. 我希望有自己的房子。 3. 使用物主代詞注意點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)： (1) 要注意英語與漢語使用物主代詞的差異。漢語說“我?！?，說成英語應(yīng)是my school，而不能是 I school;漢語說“他媽”，說成英語應(yīng)是his mother，而不能是 he mother;同樣地，漢語說“你先生”，說成英語應(yīng)是your husband，而不能是

51、 you husband。另外，有些在英語中必用的物主代詞在漢語中往往無需表達(dá)，如： 聽到這個(gè)消息，他搖了搖頭。 誤：Hearing the news he shook head. 正：Hearing the news he shook his head. 漢語通常只說“搖頭”，不說“搖某人的頭”，而英語則說 shake one's head。 (2) 有時(shí)按漢語習(xí)慣似乎應(yīng)用物主代詞，而英語卻要用人稱代詞： 這個(gè)學(xué)期誰教我們的英語? 誤：Who will teach our English this term? 正：Who will teach us English this term

52、? English 作為一個(gè)表示語言的名詞，其前不能用物主代詞，除非它表示的是使用英語的水平或能力，如可說 My English is poor. 我的英語(水平)不行。類似地，不能說 He teaches my physics，但可以說 My physics is good。 (3) 不要受相似結(jié)構(gòu)和短語的影響而用錯(cuò)物主代詞。如lose heart 與 lose one's heart，兩者僅差一個(gè)物主代詞，意思截然不同：前者意為“灰心”、“泄氣”;后者意為“愛上”、“鐘情于”;又如 haveon one's mind(為擔(dān)憂，把掛在心上)與keepbearin mind(記

53、住，把記在心里)，兩者結(jié)構(gòu)相似，但一個(gè)用物主代詞，一個(gè)不用物主代詞。 實(shí)用文檔 文案大全 四、反身代詞 1. 反身代詞的基本形式。反身代詞是 oneself根據(jù)所指詞的人稱、性別、單復(fù)數(shù)等的變化可以有 myself, himself, herself, yourself, itself, ourselves, yourselves, themselves 等形式。 2. oneself與himself。當(dāng)one指人時(shí)，其相應(yīng)的反身代詞通常用oneself, 在美國(guó)英語中也可用himself： One should not praise oneself himself. 一個(gè)人不應(yīng)該自吹自擂。

54、3. 反身代詞的句法功能： (1) 用作同位語(加強(qiáng)被修飾詞的語氣，緊放在被修飾名詞后, 或句末)： The box itself is not so heavy. 箱子本身并不重。 You yourself said so. / You said so yourself. 你自己是這樣說的。 (2) 用作賓語(動(dòng)詞或介詞的賓語)： Take good care of yourself. 照顧好自己。 She could not make herself understood. 她不能使別人聽懂她的話。 (3) 用作表語： The poor boy was myself. 那個(gè)可憐的孩子就是我

55、自己。 The ones who really want it are ourselves. 真正想要它的是我們自己。 有時(shí)用于 be, feel, seem, look 等后作表語表示身體或精神處于正常狀態(tài)： I'm not quite myself these days. 我近來身體不大舒服。 I'll be myself again in no time. 我過一會(huì)兒就會(huì)好的。 (4) 用作主語。在現(xiàn)代英語中，反身代詞一般不能獨(dú)立用作主語，但是它卻可以借助 and, or, nor 等連詞與其他名詞一起構(gòu)成并列主語(且位于并列主語的后部)，以及用于某些特殊結(jié)構(gòu)(如as.a

56、s等)： My brother and myself went there yesterday. 昨天我兄弟和我一起去了那兒。 Jim's sister and himself get up at six every day. 吉姆的妹妹和他每天6點(diǎn)起床。 He was as anxious as myself. 他和我一樣擔(dān)心。 五、相互代詞 實(shí)用文檔 文案大全 1. 相互代詞的形式與用法。英語的相互代詞只有each other和one another，它們?cè)诰渲型ǔＶ挥米髻e語： We should help each other. 我們應(yīng)該互相幫助。 They respect one another. 他們互相尊重(對(duì)方)。 The sea and the sky seem to melt into each other. 大海和藍(lán)天似乎融為一體。 2. 使用相互代詞注意點(diǎn)： (1) 相互代詞在句中通常只用作賓語，不可用作主語，所以以相互代詞為賓語的句子不能變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)。 (2) 不要將相互代詞誤認(rèn)為是副詞，將其用作狀語，如可說 talk to each othe