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文檔簡介

1、大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié)范本【導(dǎo)語】一個人只有在全力以赴的時候才能發(fā)揮的潛能。 以下是為大家準(zhǔn)備的大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié)范本,希望對大家 有幫助。怎么解決這些問題-解決的效果怎么樣。所以論文要用 程序說明你確確實實解決了那些問題。經(jīng)過師兄指點大概確定了論文研究方向為隨即行走理 論在聚類中的研究。2.程序?qū)崿F(xiàn)程序?qū)崿F(xiàn)是個大問題,以前沒有用過matlab,為了學(xué)matlab還專門借了 matlab書,最終也沒有翻幾頁,大部分 知識網(wǎng)上一搜就有。所以個人感覺對于本質(zhì)上,原理上的東西還是需要看看書,但如果語法不懂網(wǎng)上多的是可 以對癥下藥查找,這個比書方便多了。就這樣在晃悠無聊中過了大半個月,還不敢動手,matl

2、ab語法書也看不下去。終于有一天開始決定不管三七二 十一寫吧,首先在紙上記錄了程序要做的幾個步驟。1).造數(shù)據(jù)集2).生成k鄰近圖3).隨即行走4).看聚類 效果發(fā)現(xiàn)寫下這幾個步驟很有好處,雖然沒有規(guī)定必須那一 天要完成,至少當(dāng)我可能漫無目的飄著的時候,知道現(xiàn)在動手做哪一步。就這樣根據(jù)上面幾個步驟寫程序,細(xì)節(jié)處是當(dāng)天計劃下來的(比如早上開始寫程序時規(guī)定今天寫完 這個小算法,這樣的計劃有督促性且比較有可行性),在寫程序過程中出現(xiàn)了我以前沒有想到的問題,這時才真正感覺 到劉未鵬暗時間里對書寫作用的思考,與其漫無目的的 想著,不如就動手,對著寫下的文字反思。程序?qū)懲旰蟀l(fā)現(xiàn)效果不對馬上找錯,發(fā)現(xiàn)應(yīng)該把

3、最小生 成樹與k-鄰近圖疊加起來。在寫最小生成樹的這樣的算法 時,絕對要先把算法步驟弄清楚。當(dāng)時找了從網(wǎng)上找了一個 迪杰斯特拉算法,發(fā)現(xiàn)運行有點問題,對程序分析了半天 也沒有發(fā)現(xiàn)什么錯誤。后來通過畫圖演示,發(fā)現(xiàn)給環(huán)做標(biāo)記 時變量賦值錯誤(這也是迪杰斯特拉算法的核心)。所以對于 算法必須有怎個框架和具體難點怎么解決的思路,不然給 一個變量賦錯值程序白寫了。ps :從程序?qū)崿F(xiàn)這一階段得出 1.做事要有大框架細(xì)小計 劃2.寫算法要對算法步驟清晰和難點怎么解決 3.大膽寫, 小問題在寫的過程中會冒出但很容易解決,不大膽寫這些問題被發(fā)現(xiàn)的時間越晚,效率越低。3.寫論文寫論文也要很有規(guī)劃,開始我就一個勁的

4、從頭寫到尾。 后來發(fā)現(xiàn)這些旁支末節(jié)可以先不寫,先把論文框架搭起來, 寫核心部分。比如,最小生成樹,k鄰近圖,隨即行走及其距離計算。也許是偷懶,對其中用到的一些參考文獻沒有好好記錄下來,這后來寫參考文獻資料時又得重新找一 遍,當(dāng)時懶的代價,讓的時間和埋怨來買單了。對論文文檔 備份和更新也很重要,當(dāng)時每次打開電腦時就到處找上版的論文,其實可以像程序版本那樣來個,加點進度說明什 么的。ps :不要偷懶,現(xiàn)在沉下心,多勤快點,為了將來能夠 更加輕松點。4.答辯由于工作前面都做完了,答辯時比較輕松。但有一點值 得注意,老師叫我們把論文和程序整理起來。這一看我才發(fā) 現(xiàn)好多程序都沒有寫注釋,特別生成人工數(shù)據(jù)

5、集的程序當(dāng)時偷懶以后沒用了,沒做備注,整理起來相當(dāng)麻煩。所 以以后對有用的東西,有結(jié)果的東西一定要備注起來。<畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)落幕了 ,在這段日子里我真的是感觸頗深 受益匪淺!它讓我學(xué)到了獨一無二的東西,讓我學(xué)會了學(xué)習(xí), 讓我看到了自己的潛力,讓我變得自信起來!回想這近一個月的辛苦日子,我的感覺是既苦又甜的。在做畢業(yè)設(shè)計之前,我并沒有學(xué)習(xí)過JSP編程,之所以選擇 了這個課題,就是想在大學(xué)這最后一個階段里學(xué)點對自己有 用的知識,我當(dāng)時可以說是雄心壯志,很有信心能做好這個 課題。這學(xué)期很早就來到學(xué)校,準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計的事情,可事 情并沒有我想得那么簡單,一開始配個什么開發(fā)環(huán)境,就搞 得我頭暈,想問別

6、人,用詞都不專業(yè),所以就不敢問,就一 天沒完沒了的在網(wǎng)上查資料,看別人是怎么弄的現(xiàn)在想 起來,一個如此簡單的問題,我卻弄了個半天,真的是有點 蠢!也難怪被別人笑出師不利,我的信心少了一半,再加上時間還早,畢業(yè) 設(shè)計的事情我就暫時放下了。這一放可不得了,一下就放了 近兩個月,中途也曾著急過,想試著去問問誰,該如何開始 我的畢業(yè)設(shè)計,可我并沒有得到我想要得答案,都說不急不 急,時間還早!好,沒有辦法,看書看不懂,又沒人指教, 我真的是心有余而力不足 !就這樣,我就帶著這種時而急躁 時而無奈的心情,昏昏諤諤地度過了兩個月。最后一個月了,一向被動的我們終于打電話給了我們的 指導(dǎo)老師,見了老師,我才知道

7、了事情的嚴(yán)重性一出辦 公室的大門,我就感覺頭上有一片烏云籠罩著,當(dāng)時的我真 的有點不知所措,以前存在的僥幸心理現(xiàn)在看來根本是不可 能的,“自力更生,豐衣食足”,我現(xiàn)在才真正的明白了這 句話的真諦,原來一切都得靠自己 !當(dāng)時的心情是沉重的,雖然老師分了一個比較簡單的模 塊給我做,可對于我這個 JSP編程的初學(xué)者卻是不易的,所 有的一切我心里一點譜兒都沒有,一切都還是個未知數(shù),想 到這些我心里甚至還有些發(fā)毛。接下來的日子,真的可以用“瘋狂”兩個字來形容。開 始兩天,我就像只無頭蒼蠅在網(wǎng)上瘋狂的查找與我的畢業(yè)設(shè) 計有關(guān)的JSP程序,什么BBS留言板,論壇我一骨碌 兒地下了一大堆,可沒有一個是能用的,

8、真的是很郁悶,我 差點就要崩潰了兩天下來,我的程序一點進展都沒有, 我四處求援,卻是到處碰壁,逼得我無路可走!最后,我只好選擇一步步的自己慢慢做下去,我就不相信我就不能自己 完成這個程序。第三天,我就參造著老師給的示例網(wǎng)站,用 生澀的JSP編程語言艱難地進行著我的程序。對于我這個JSP編程的“門外漢”,一切都得從頭學(xué)起,學(xué)習(xí)相關(guān)的知識, 查詢相關(guān)的資料,編寫代碼,調(diào)試程序每一步我都要花 比其他人多一倍的時間去完成,遇到棘手的問題,我也沒有 人可以問,只能到網(wǎng)上查資料。后來的這幾天,我完全像著 了魔似的,白天黑夜,每天只休息三四個小時,一直研究著 我的設(shè)計。遇到困難,我會急躁不安,解決了問題,我

9、也會 欣喜若狂,程序每一步的成功都讓我很有成就感,我完全融 入到了我自己JSP編程世界中。整個設(shè)計過程都是我一步一 步艱辛的走出來的。最初的成功是讓我覺得十分有成就感,然而欣喜之余, 我卻十分清楚自己的設(shè)計還存在很的大的問題,我現(xiàn)在的系 統(tǒng)都是用最原始的JSP語言完成的,而我的課題要求是基于 MVC模式的,而且我的系統(tǒng)功能還太簡單,所以我還需要大 量的改進。我不是一個追求完美的人,但我做事情只求問心 無愧,盡力把它做到。所以后面的日子,我又開始研究什么 是MVC模式,什么是STRUTS匡架以及怎樣去實現(xiàn)他們的功 能。此過程是煩悶的,再加上離答辯的時間已經(jīng)不多了,還 要一邊的趕論文,這段日子更是忙得讓人透不過氣來,我真 是狠不得一天能掰成兩天來用,那真的是在爭分奪秒,和時 間在賽跑,看自己天天在這里硬撐,連我自己都擔(dān)心要是自 己那一天突然倒下該怎么辦在答辯的最后的一刻,我都沒有放棄我的程序,“有付 出就有收獲”,總算勉強達到了我自己預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn),心中的 大石頭總算是放下了,剩下的就是答辯了。一提到答辯,一 向不自信的我就開始緊張起來,深呼吸再次的深呼吸,我不 想在最后關(guān)頭栽個大跟頭,我要好好地走完最后這一步!!最關(guān)鍵的時候終于到了,一個月

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