四年級(jí)語(yǔ)文升級(jí)試卷

1、2011-2012第二學(xué)期四年級(jí)濮陽(yáng)市各縣區(qū)期末升級(jí)語(yǔ)文試卷1 聽力練習(xí)（6分）認(rèn)真聽老師讀短文，完成練習(xí)題。1、 羅丹是（ ）國(guó)著名的雕塑家，他的作品有青銅時(shí)代 和 等人物雕塑。（2分）2、 羅丹創(chuàng)作的人物雕塑特點(diǎn)是（ ），（ ）。（2分）3、 羅丹說(shuō)：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！边@句話的含義是什么？（2分）（ ）2、 字詞訓(xùn)練。（共19分）1、 我會(huì)拼音，還會(huì)規(guī)范漂亮的寫出詞語(yǔ)來(lái)。（4分） ki kun xié tà( )旋 （ ）待 和（ ） 糟（ ） huò fá hàn yún疑 （ ） 懲

2、（ ） 震（ ） 耕（ ）2、 我會(huì)在正確的讀音下劃?rùn)M線。（2分）盲女孩悄（qio qio)悄走近蝴蝶，手指悄（qio qio)然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶！ 她的（dí de)確是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的（dí de)好孩子。3、 請(qǐng)把句中寫錯(cuò)的字劃上橫線，并在( )中按順序改正。（4分） 青、紅的瓜，碧綠的滕和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的妝飾，比那高樓門前蹲著一對(duì)獅子或是堅(jiān)著兩根大旗稈，可愛多了。（ ）（ ）（ ）（ ）4、 辨字組詞，請(qǐng)看清楚哦！（4分）茁（ ） 揭（ ）孤（ ）銳（ ）拙（ ） 竭（ ）?。?）悅（ ）5、 補(bǔ)充下列詞語(yǔ)，并按要求填空。（3分）堅(jiān)韌不（ ） 手不（

3、）卷 圍（ ）救趙 （ ）憊不堪我還能寫出兩個(gè)含有反義詞的成語(yǔ)（ ）、（ ）6、 按要求寫詞語(yǔ)。（2分）寫出加點(diǎn)詞的近義詞。一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來(lái)飛去，騷 擾著我。（ ） · ·我們蕩舟漓江， 來(lái)觀 賞桂林的山水。（ ） · ·（2） 寫出加點(diǎn)詞的反義詞。濃 郁的花香吸引著安靜。（ ） · ·四月的維也納可真乏 味?。?） · ·3、 句子訓(xùn)練。(15分）1、 判斷句子的正誤，正確的打，錯(cuò)誤的打×。（4分）除夕之夜，一輪明月掛在天空。 （ ）“黃河，你是奔騰的龍。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭方法。（ ）

4、(3)“獨(dú)出前門望野田，月明蕎麥花如雪?！边@句話出自白居易的村夜。（ ）(4).伽利略是17世紀(jì)奧地利偉大的科學(xué)家。（ ）2、 按要求寫句子。（6分）看了這部電影，都留下了深刻的印象。（修改病句） 。校園里傳出了歌聲。（擴(kuò)句） 。(3) 我們周圍的一切都在起著變化。（改成反問(wèn)句） 。（4） 他的話沒有完全錯(cuò)。（改變?cè)~序，改變句意） 。（5） 襯著 巨大的 藍(lán)天 高聳的 雪峰 （連詞成句） 。（6） 天山這時(shí)并不是春天，有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢？（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話） 。3、 寫出下列句子的修辭方法。（3分）（1） 桂子花開，十里飄香。 （ ）（2） 小草急不可待地從土里鉆

5、出來(lái)想看世界。 （ ）（3） 是什么戰(zhàn)勝一切困難？是決心。 （ ）4、 根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思造句。（2分） 因不合心意而不愉快： 。生氣 生命，活力： 。4、 知識(shí)積累。（10分）1.扁鵲是 時(shí)期著名的醫(yī)生。（1分）2、 是敢于從天上拿去火種的英雄，你最佩服他 精神。（2分）3、愛人者， ；敬人者， 。（2分）4、童孫未解供耕織， 。（1分）5、我會(huì)看動(dòng)物識(shí)天氣：如（諺語(yǔ)） ， 。（2分） 6、王羲之寫字- 。關(guān)羽失荊州- 。（2分）5、 閱讀訓(xùn)練。（20分）（1） 課內(nèi)閱讀。（12分） 憶江南 江南好 風(fēng)景舊曾諳 日出江花紅勝火 春來(lái)江水綠如藍(lán) 能不憶江南 1、憶江南是一首（ ），它的作者是（

6、 ）代（ ）。（1.5分）2、 給憶江南加標(biāo)點(diǎn)。（2.5分）3、 “日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。這句話的意思是（ ），這一句用（ ）、（ ）的修辭方法，描寫了春季的美麗景色。（4分）4、 這首詞表達(dá)了作者（ ）之情，從“ ”一句可看出。（2分）5、 請(qǐng)寫出描寫秋天的詩(shī)句。（2分） ， 。（2） 課外閱讀。（11分） 誠(chéng)意無(wú)價(jià) 有一個(gè)小男孩非常喜歡鴿子，每天他都要到廣場(chǎng)上去喂鴿子。漸漸地，那一群鴿子與小男孩熟悉了，便把它當(dāng)成了親密的朋友，它們會(huì)毫不顧忌地飛落到小男孩的腳底下，甚至是肩膀和手掌之上。 一天，小男孩的爸爸對(duì)他說(shuō)：“你能帶一只鴿子回家來(lái)嗎？”因?yàn)樾∧泻⒌陌职质且幻嫾?，在這些日子

7、里，他準(zhǔn)備畫一幅有關(guān)鴿子的油畫。小男孩拍了拍胸脯說(shuō)：“爸爸，這不成問(wèn)題！”說(shuō)完他就轉(zhuǎn)身出去了。 果然不一會(huì)兒，小男孩就帶回一只像白玉一樣純潔的鴿子。等到第二天，小男孩又親手把那只鴿子放回到廣場(chǎng)上。然而，那一群鴿子都用驚懼和厭惡的眼神盯著小男孩。從此以后，再?zèng)]有一只鴿子愿意飛到他的身邊來(lái)了。只是一次不經(jīng)意的背棄，確實(shí)小男孩失去了一群最為親密的朋友，這是一件多么令人痛心的事情。人與鴿子之間尚且如此，更何況是人與人之間感情的交流呢？想來(lái)，心靈之間的鴻溝，也許是世上最難逾越和彌補(bǔ)的東西吧！甚至，有時(shí)一個(gè)人傾其一生也無(wú)法挽回。因而當(dāng)一個(gè)人丟失了他的誠(chéng)意時(shí)，也就丟失了自己最為寶貴的東西人品和尊嚴(yán)。生活之中，對(duì)友情是容不得半點(diǎn)欺騙的；風(fēng)雨之中，唯有誠(chéng)意會(huì)把那一份感情栓的更緊、更牢靠。1選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)。（3分） 一（ ）鴿子 一（ ）感情 一（ ）事情 一（ ）油畫 一（ ）東西 一（ ）欺騙2聯(lián)系上下文，理解帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（2分）“那一群鴿子都用驚懼和厭惡的眼神盯著小男孩”（1）“驚懼”是指 “厭惡”是指 （2）“盯著”的意思是 從中可以看出 。3聯(lián)系上文，從帶點(diǎn)的詞語(yǔ)中你體會(huì)到了什么？（2分）“它們會(huì)毫不顧忌地飛落到小男孩的腳底下，甚至是肩膀和手掌之上?！?4 短文給你的啟示是什么？（2分） 5寫一句與誠(chéng)信有關(guān)的名言或警句。（2分） （ ）6、 作文：（30分