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1、小學(xué)語文第七冊第1-4課練習(xí)題一、 基礎(chǔ)題。(一)讀拼音,寫詞語。lông zhào bó w dng fèi héng guàn hu fù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) càn làn bái máng máng huá jing gu l fèng xì ( )( ) ( ) ( ) ( ) zho yo áng shu shù
2、 sho jìng jì ( ) ( ) ( ) ( )(二)帶點(diǎn)字的正確讀音下劃上橫線。悶雷(mèn mn)風(fēng)號浪吼(háo hào) 不可計數(shù)(sh shù)逐漸(zhú zú)興奮(xng xng)顫動(chàn zhàn)枝干(gàn gn)數(shù)數(shù)(shu shu干凈(gangan)大堤(tí d)(三)下列的詞語補(bǔ)充完整。( )( )東望 悶雷( )( ) 水天( )( )齊( )并( ) 鋪( )蓋( )( )山( )海( )( )奇觀 浩浩( )( )( )軍(
3、)馬若( )若( )現(xiàn) 山( )地( ) 應(yīng)接( )( )除了這些,本單元你還積累了哪些四字詞語?選兩個寫下來: (四)辨字組詞。昆( ) 罩( ) 將( ) 逢( )昂( ) 署( ) 槳( ) 縫( )(五)多音自組詞。 ( ) ( ) 號 模 ( ) ( )(六)用“”選擇更恰當(dāng)或者更貼切的詞語填空。1、那么多的綠葉,一簇(壓 堆)在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。2、父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠,(長 嵌)在荒涼的山坡上。(七)請寫一句保護(hù)鳥的天堂的廣告詞。 二、 閱讀題。(一)閱讀鳥的天堂片斷,回答問題。
4、榕樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。呢么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹!1、用“ ”畫出寫靜態(tài)的句子,用“”畫出描寫動態(tài)的句子。2、根據(jù)短文中畫“ ”的句子,選擇答案。(1)這句話突出了榕樹的 的特點(diǎn)。A、 葉子多而密。 B、葉子顏色鮮明、富有生命力。(2)“似乎每一片綠葉都有一個新的生命在( )。”是作者的 。A、比喻 B、擬人 C、聯(lián)想3、從這段話中,你感受到了什么? 認(rèn)真閱讀觀潮
5、選段,我會按文后要求答題。午后一點(diǎn)左右,從原處傳來隆隆的響聲,好象悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是( ),看不出有什么變化。過了一會兒,響聲( ),只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又( )。那條白線很快地向我們( ),逐漸( ),( ),橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬( ),浩浩蕩蕩地( );那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。1 按課文內(nèi)容填空。2 以上兩段文字,是作者通過由_而_地觀察,描寫的是(潮來之前 潮來之時 潮頭過后)的景象。(請用劃出來)3 快從文中找出下列詞語的近義詞,你一定行!漸漸( ) 抖動( ) 好像( ) 飛跑( )4 文中畫的句子是一個打比方的句子,它具體形象地描述了近看錢塘江大潮_。(只填序號)所看到的景象。 所聽到的聲音。所看到的景象和所聽到的聲音。5 讀了以上文段,我想說說讀后的感受:。(二)閱讀下面一段話,回答問題。論石,它沒有桂林的巧妙奇異;講峰,它沒有華山的險峻;說林,它沒有廬山的幽深;談泉,它沒有杭州虎豹的甜美;話廟,它沒有峨嵋的雄偉;道碑,它沒有西安碑林的悠久繁多。1、找一找,這一段文章中表示“說”的意思有哪幾個詞語?
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