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文檔簡介
1、課 時 教 案 備課時間 年 月 日 第一章(單元) 第2課時 授課日期 年 月 日 課題第一章第一節(jié) 機器的組成課型新授課教學目標知識目標掌握機器的組成能力目標培養(yǎng)學生的理解能力、分析能力德育目標培養(yǎng)學生對機械基礎興趣,更熱愛本專業(yè)重點機器的組成難點機器的組成教學方法演示法 分析法 練習法教學媒體 電腦教 學 過 程 與 教 學 方 法教學內容教師活動學生活動v 一、專業(yè)基礎課v 綜合性基礎課v 包含工程力學、機械工程材料、機械零件、傳動、金屬材料及熱處理。二教材內容及授課進度v 教材共8章v 第2.3章略v 第5.6.7重點v 第4章背誦數據較多,最后講。v 授課順序 1.5.6.7.8.
2、4第一章 第一節(jié) 機器的組成觀看視頻對照視頻分析機器的組成回答機器的組成教 學 過 程 與 教 學 方 法教學內容教師活動學生活動1. 機器特點:人為的實體組合各部分(實體)之間具有確定的相對運動能夠轉換或傳遞能量,代替或減輕人類勞動同時具有以上三個特征的實體組合 稱為機器2. 機構機器與機構的區(qū)別:P2機器與機構的關系:3. 機械機械是機器和機構的總稱。4.構件、零件v 構件:獨立運動的基本單元v 零件:機械制造的基本單元機械、機器、機構、構件、零件之間的關系 飲料罐裝機器槽輪機構模型對照視頻總結機器的特點分析機器與機構分析、零件、構件、機械、機器的關系展示視頻對照模型分析討論,分析機器的定義理解記憶之間的關系對照模型和教 學 過 程 與 教 學 方 法教學內容教師活動學生活動二、機器的組成強調重要性,每次考試的第一題理
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