學(xué)校項目合作協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)版范本_第1頁
學(xué)校項目合作協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)版范本_第2頁
學(xué)校項目合作協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)版范本_第3頁
學(xué)校項目合作協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)版范本_第4頁
學(xué)校項目合作協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)版范本_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、FS實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE學(xué)校項目合作協(xié)議Both parties join tly ack no wledge and abide by their resp on sibilities andobligati ons and reach an agreed result.甲方:乙方:時間:編號:FS-DY-20585學(xué)校項目合作協(xié)議說明:本合同資料適用于約定雙方經(jīng)過談判、協(xié)商而共同承認(rèn)、共同遵守的責(zé)任與I義務(wù),同時闡述確定的時間內(nèi)達(dá)成約定的承諾結(jié)果。文檔可直接下載或修改,使用I時請詳細(xì)閱讀內(nèi)容。學(xué)校項目合作協(xié)議范本一甲方:乙方:經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,本著互惠互利、

2、共同發(fā)展,使 中國秘書盡早走向職業(yè)化,達(dá)成如下合作協(xié)議:一、甲方授權(quán)乙方為省 市 縣 北京高等秘書學(xué)院 合作基地”。同時為了維護(hù)雙方的合法權(quán)益,乙方一次性向甲方交納履約保證金元。二、甲方職責(zé):1、 向乙方提供合作范圍內(nèi)的授權(quán)書;2、向乙方頒發(fā)北京高等秘書學(xué)院合作基地”的銅牌;3、負(fù)責(zé)協(xié)助乙方辦理 教育部中國高教秘書學(xué)會會員證 書”;4、 向乙方提供甲方的辦學(xué)許可證、收費許可證復(fù)印件等有關(guān)證明文件;5、 負(fù)責(zé)學(xué)生入學(xué)資格的審核、面試及錄取工作;6、 負(fù)責(zé)乙方教學(xué)大綱的制定及教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督和檢查;7、 學(xué)生在甲方學(xué)習(xí)期滿成績合格者,由甲方負(fù)責(zé)畢業(yè)證 書的發(fā)放;8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學(xué)生學(xué)

3、習(xí)期滿成績合 格者,甲方負(fù)責(zé)安排就業(yè)。三、乙方職責(zé):1、負(fù)責(zé)在當(dāng)?shù)剞k理合作辦學(xué)的有關(guān)手續(xù) ;2、負(fù)責(zé)在當(dāng)?shù)氐恼猩麄鳌竺叭雽W(xué)資格的初步審定等事宜,并及時與甲方聯(lián)系安排學(xué)生入學(xué)注冊;3、 負(fù)責(zé)學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間的教學(xué)及生活管理,并提供 教學(xué)所需要的教室及教學(xué)設(shè)施 ;4、 乙方必須嚴(yán)格執(zhí)行甲方所制定的教學(xué)大綱,并及時向 甲方通報教學(xué)計劃的執(zhí)行情況 ;5、負(fù)責(zé)學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間的安全并承擔(dān)由此產(chǎn)生的 相關(guān)責(zé)任;6、乙方辦學(xué)、培訓(xùn)期間自行管理,自負(fù)盈虧,并承擔(dān)相 應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。四、項目名稱:(一)精品秘書班合作項目:1、 生源定位:???、本科畢業(yè)生(年齡在26周歲以下);2、開班條件:每班不少于

4、 40人;3、合作模式:實施 半年+半年”教學(xué)方式;收費標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)算辦法:每年每生學(xué)費12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學(xué)費5000元,為保證教學(xué)正常進(jìn)行,乙方可以預(yù)留20xx元,余款全部交于甲方,甲方從開學(xué)后第三個月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年學(xué)生在甲方學(xué)習(xí)的學(xué)費 7800元由甲方負(fù)責(zé) 收醛?如乙方不能獨立開班而直接將學(xué)生送到甲方學(xué)習(xí),則甲方按該生全年學(xué)費的15%向乙方返利。(二)校際直升合作項目:1、生源定位:初中畢業(yè)生;2、開班條件:每班不少于 50人;3、 合作模式:“ 2+3五年?;颉?2+2+2六年本;4、 招生與管理:乙方招生時可使用校際合作,直升北 秘

5、”宣傳語,學(xué)生前兩年在乙方學(xué)習(xí), 期間的一切教學(xué)活動由 乙方負(fù)責(zé)。學(xué)生入學(xué)后須在甲方注冊,甲方將進(jìn)行全程教學(xué) 監(jiān)控。學(xué)生前兩年學(xué)業(yè)證書由乙方負(fù)責(zé)頒發(fā),成績合格者經(jīng) 面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大?;虮究齐A段的相 應(yīng)課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學(xué)生直接送入甲 方完成 五年?!被?六年本”學(xué)業(yè)。5、收費標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)算辦法:前兩年學(xué)費由乙方根據(jù)當(dāng)?shù)厍?況自定并收取,同時向甲方繳納學(xué)費的15%教學(xué)質(zhì)量保證金(不足一萬元按一萬元收?。?,為有利于雙方長久合作,學(xué)生后 期到甲方學(xué)習(xí)期間,甲方每年按學(xué)費的15%向乙方返利。(三)現(xiàn)代辦公管理證書培訓(xùn)項目:1、 生源定位:在職秘書及辦公管理人員及在校大

6、學(xué)生;2、教學(xué)管理:甲方負(fù)責(zé)制訂教學(xué)計劃并提供師資培訓(xùn)及 教材;乙方負(fù)責(zé)組織招生及正常教學(xué)活動 ;3、收費辦法:由乙方根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌鲎孕兄贫ㄊ召M標(biāo)準(zhǔn)并收取費用;甲方每年一次性收取管理費元;(四)劍橋辦公管理國際證書項目:1、生源定位:在校大學(xué)生、企事業(yè)單位在職人員等;2、 教學(xué)管理:乙方負(fù)責(zé)組織招生及教學(xué)管理,如招生人 數(shù)超過50人(已交費),甲方可協(xié)助申請開班;3、收費辦法:由乙方根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌鲎孕兄贫ㄊ召M標(biāo)準(zhǔn)并收取費用;甲方每年一次性收取管理費元;(五)合作代理招生項目:乙方可作為甲方的招生代言人,為學(xué)生及家長提供咨詢服務(wù)并代表甲方對學(xué)生進(jìn)行預(yù)面試。為有利于雙方長久合作, 學(xué)生到甲方學(xué)習(xí)期間,

7、甲方每年按學(xué)費的15%向乙方返利,直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結(jié)算的,甲方將按照 普通代理招生標(biāo)準(zhǔn)加 100元支付給乙方(普通代理標(biāo)準(zhǔn)為:招 收1 30人每生1500元、3160人每生1800元、61 100 人每生1900元、101人以上每生20xx元)。為解決乙方在當(dāng) 地招生時的流動資金,乙方可代表甲方收取預(yù)錄費300元及30元報名費,甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù),學(xué)生入學(xué)憑收據(jù)可抵等額 學(xué)費,甲方將此預(yù)錄費直接沖抵乙方的部分收入。五、發(fā)生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權(quán) 收回授予乙方的銅牌及有關(guān)證書:1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關(guān)的活動;2、乙方違規(guī)辦學(xué);3、乙方違背本合

8、同的有關(guān)條款;4、 乙方為地市級合作方的,學(xué)歷班招生低于20人、精 品秘書班低于15人,或總數(shù)低于40人;5、 乙方為省會級合作方的,學(xué)歷班招生低于35人、精 品秘書班低于20人,或總數(shù)低于60人。六、本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過 程中,如發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果交于甲方所在 地的人民法院處理。七、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方正式簽字 蓋章之日起生效,有效期兩年,屆時可優(yōu)先續(xù)簽。甲方法人代表簽字:乙方法人代表簽字:學(xué)校項目合作協(xié)議范本二合作機(jī)關(guān): 大學(xué)(以下簡稱甲方)(實習(xí)學(xué)校,以下簡稱乙方)本合作契約依據(jù)師 資培育法及其施行細(xì)則之規(guī)定辦理。1經(jīng)甲方審查合于教育實習(xí)資格的學(xué)生簡稱實習(xí)生, 征得乙方同意在乙方的教育設(shè)施環(huán)境下,進(jìn)行教學(xué)實習(xí)、導(dǎo) 師(級務(wù))實習(xí)、行政實習(xí)、研習(xí)活動。2雙方同意有關(guān)對實習(xí)生各實習(xí)事項之輔導(dǎo)予成績評量,依師資培育相關(guān)法令及甲方所定教育實習(xí)課程實施辦法之 規(guī)定辦理。(另附)3甲方同意提供乙方在課程與教學(xué)、學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)校行政等方面的咨詢、輔導(dǎo),并盡可能提供其它協(xié)助。4甲方若辦理研習(xí)活動及教師在職進(jìn)修,乙方教師得優(yōu) 先報名參加。5實習(xí)生于乙方教育實習(xí)期間,如有未按規(guī)定從事教育 實習(xí)、有損乙方校譽(yù)、或其它不適任情事等,經(jīng)規(guī)勸仍無法 改善者,報請甲方同意,得終止實習(xí),實習(xí)生不得異議。6教育實習(xí)合作契約期間為 年。甲方每一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論