五年級語文下冊周清試題(十一)_第1頁
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1、五年級語文下冊周清試題(十一)一、 課外古詩詞積累1、問春從此去, ? , 。2、泠泠七弦上, ? , 。3、柳絲長,春雨細, 。 ,起城烏, 。 , ,惆悵謝家池閣。紅燭背, , 。(溫庭筠更漏子)4、洛陽城里春光好 。 , 。桃花春水綠, 。 , 。5、登樓遙望秦宮殿, 。 , 。野煙遮遠樹, 。 , ?二、看拼音,寫詞語。(10分)wèiwáng w pó guàn gài qiú ráo qú dào ( ) ( ) ( )( ) ( ) bn fù è rán y&

2、#224;n huì q xí fu fáng yán ( )( )( )( )( ) 三、給劃線的字注音。(4分)鄉(xiāng)紳( ) 撩起( ) 號呼( ) 踉蹌( )四、比一比,組成詞語。(10分)樟( ) 紳( ) 概( ) 沾( ) 漳( ) 坤( ) 溉( ) 粘( ) 饒( )繞( )五、填空,補全詞語。(4分)( )心( )膽 面如( )色 目( )口( ) 田地( )( )六、先解釋加點詞語的意思,再解釋句子的意思。(8分) 值大雨,持蓋自蔽。 以足撩之,偶不得值,愈益恐。 亟奔入其門,告以遇鬼。 號呼有鬼,亦投其家。 七、按要求寫句子。(12分

3、) 我班被評為先進班集體,全班同學個個感到自豪。(改為雙重否定句) 這件衣服很經(jīng)濟。這件衣服很實惠。(用關(guān)聯(lián)詞語合并句子) 至今,那飄揚的歌曲仍回想在我的耳邊。(修改病句) 今天晚上我們到九品佛寺院里進行“試膽量”游戲。(縮句) 我們撿貝殼。(擴句) 用另一種方法表達下面這句話的意思。到了那里,西門豹看到田地荒蕪,人煙稀少,就找了位老大爺,問他是怎么回事。 。八、按課文理解填空。(19分)(1)、 西門豹治鄴按 的順序,即 、 、懲惡、破除迷信、 進行敘事,贊揚了西門豹 、 的好品質(zhì),也足以體現(xiàn)出西門豹非凡的 和 ,同時也教育人們要 , 。(2)、活見鬼作者是 ,主要寫了 。告訴人們不要 ,要

4、 。(3)、寫鬼寫妖高人一等, 。(4)、鬼是一棵矮杉樹中的來頭值了 次夜哨。通過值夜哨,來頭明白了 (5)、試膽量通過 的游戲,告訴我們 九、 閱讀感悟與理解(27分)(一)閱讀片段作答(8分)西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽,連氣也不膽出。西門豹回過頭來看著他們說:“怎么還不回來,請你們都去催催吧!”說著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤?。這些官紳一個個嚇得面如土色,跪下來嗑頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。西門豹說:“好吧,再等一會兒?!边^了一會兒,他才說:“起來吧??礃幼邮呛硬阉麄兞粝铝?。你們都回去吧。”老百姓明白了,巫婆和官紳都是騙錢害人的。從此,誰也不再提給河伯娶媳婦了,漳河也沒

5、有發(fā)過大水。1. 根據(jù)上下文內(nèi)容解釋詞語。(4分)提心吊膽:面如土色: 2.用“ ”畫出描寫官紳丑態(tài)的語句。(1分) 3.你認為官紳提心吊膽的原因是什么?(2分) 4.從文中可以看出西門豹是一個怎樣的官員?用自己的話作評價。 .(2分) 5.假如此時你也在人群之中,你想說些什么?請你以官紳、百姓各說一句話。 (2分) (二)閱讀活見鬼做答(16分)有赴飲夜歸者,值大雨,持蓋自蔽。見一人立檐下,即投傘下同行。久之,不語,疑為鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奮力擠之橋下而趨。值炊糕者晨起,亟奔入其門,告以遇鬼。俄頃,復(fù)見一人,遍體沾濕,踉蹌而至,號呼有鬼,亦投其家。二人相視愕然,不覺大笑。 1.解釋文中劃線的詞語(8分) 赴飲 值 蓋 偶 恐 俄頃 踉蹌 愕然 2.文中持

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