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1、正弦交流電的表示方法教師同步導學案編者姓名:編寫時間:學生筆記及反思【學習目標】:(一)知識與技能掌握正弦交流電的各種表示方法(解析式表示法、波形圖表法和矢量圖表示法)以及相互間的關系。(二)過程與方法1、理解相量圖的注意事項2. 運用相量圖分析交流電路。(三)情感態(tài)度與價值觀通過對本節(jié)的學習增強學生理論聯(lián)系實際的能力?!緦W習重點】:1波形圖表示法。2矢量圖表示法?!緦W習難點】:矢量圖表示法?!緦W習過程 】:一課前復習及預習 :1什么是正弦交流電的三要素?2已知 U = 220V,f =Hz, 0 =90 ,試寫出該交流電壓的解析式。二當堂檢測:1、寫出交流電的解析式表示法教師同步導學案e學生
2、筆記及反思Iu從上式知:已知交流電的有效值(或最大值) 、頻率(或周期、角頻率)和初相,就可寫出它的解析式,從而也可算出交流電任何瞬時的瞬時值。已知:某正弦交流電的最大值Im5 A ,頻率 f50 Hz,初相90o,寫出它的解析式,并求t0 時的瞬時值。2、波形圖表示法1點描法2波形圖平移法0 0 圖像左移, 0 0 波形圖右移,有時為了比較幾個正弦量的相位關系,也可把它們的曲線畫在同一坐標系內(nèi)。已知電壓為 220 V,f50 Hz,90o,畫出它的波形圖。已知 u 100 sin ( 100 t 90o)V,求:()三要素;( )畫出它的波形圖。123、矢量圖表示法正弦交流電可用旋轉(zhuǎn)矢量來表
3、示:1以 eEm sin ( t0 )為例,加以分析。在平面直角坐標系中,從原點作一矢量Em,使其長度等于正弦交流電動勢的最大值Em,矢量與橫軸 OX 的夾角等于正弦交流電動勢的初相角0,矢量以角速度 逆時針方向旋轉(zhuǎn)下去,即可得e 的波形圖。教師同步導學案學生筆記及反思2矢 量:表示正弦交流電的矢量。用大寫字母上加“”符號表示。3矢量圖: 同頻率的幾個正弦量的 矢量,可畫在同一圖上,這樣的圖稱為矢量圖。4有效值矢量:矢 量圖中每一個 矢量的長度等于有效值,這種矢量稱為有效值矢量。三、合作探究1:畫出三個同頻率的正弦量的矢量圖。e60 sin(t60o)Vi5 sin( t30o)Au30 sin(t30o)V四、精講
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