四年級下冊1-8單元習(xí)作批改評價表

1、精品文檔習(xí)作 （一）景物描寫字跡端正、整潔，能正確使用標(biāo)點符號。描寫時有一定的順序，想象合理，能運用比喻、擬人等修辭手法。在描寫景物時，注重動態(tài)與靜態(tài)的描寫。在景物的描寫中抒發(fā)自己的感情。 文章融情于景，善于運用比喻、擬人等修辭手法，寫得真棒！ 描寫能抓住景物的主要特征，語言生動，值得一讀！老師的話 動靜結(jié)合也是描寫景物的一個好方法，可以試試。 注意作文的字跡和格式，請努力！ 作文暫不過關(guān)，需請求幫助！總評優(yōu)+訂閱號錄用優(yōu)良重寫月日習(xí)作 （二）說說心里話字跡端正、整潔，能正確使用標(biāo)點符號。按事情的發(fā)展順序去寫。通過具體的事例去寫。抒發(fā)自己的真情實感。 文章有感而發(fā)，心思細(xì)膩，情感真摯！ 真棒，

2、你的文章語言生動、構(gòu)思巧妙！老師的話 以具體的一個事例再結(jié)合心里的話，會更有感染力。 注意作文的字跡和格式，請努力！ 作文暫不過關(guān)，需請求幫助！總評優(yōu)+訂閱號錄用優(yōu)良重寫月日習(xí)作 （三）大自然中的觀察和發(fā)現(xiàn)字跡工整，標(biāo)點使用正確，書寫美觀。按照一定的順序?qū)懴伦约涸诰C合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)或活動的過程。寫出自己的體驗和受到的啟發(fā)。能夠根據(jù)故事內(nèi)容給習(xí)作擬題。 你的觀察很仔細(xì)，敘述井然有序，讓人深受啟發(fā)！ 注意觀察具體事物，并寫出自己的啟發(fā)，這是本文的成功之處！老師的話 如果以一定的順序去觀察，再融入自己的啟發(fā)，作文會更棒。 注意作文的字跡和格式，請努力！ 作文暫不過關(guān)，需請求幫助！總評優(yōu)+訂閱號錄用優(yōu)

3、良重寫月日。1 歡迎下載精品文檔習(xí)作 （四）看圖寫想象（廢墟中的孤兒，戰(zhàn)火中的啼哭）善于觀察，聯(lián)系照片的人和景，把看到的和想到的寫下來。層次較為清晰，段落分明，有條理。語句通順，表達(dá)出自己的真情實感。內(nèi)容與題目相符，敘述具體。 觀察入微，想象合理，情感真摯，讓人眼睛一亮！ 想象力豐富，渴望和平之情躍然紙上！老師的話 不錯，作文有進(jìn)步，繼續(xù)加油! 注意作文的字跡和格式，請努力！ 作文暫不過關(guān)，需請求幫助！總評優(yōu)+訂閱號錄用優(yōu)良重寫月日習(xí)作 （五）寫熱愛生命的人和事字跡工整，標(biāo)點使用正確，書寫美觀。能把了解到的生命現(xiàn)象，熱愛生命的故事、感受和啟發(fā)寫下來。通過具體的事例去寫。語句通順，表達(dá)出自己的真

4、情實感。 文章選材新穎，獨樹一幟！ 對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，這是本文的成功之處。老師的話 不錯，作文有進(jìn)步，繼續(xù)加油! 注意作文的字跡和格式，請努力！ 作文暫不過關(guān)，需請求幫助！總評優(yōu)+訂閱號錄用優(yōu)良重寫月日習(xí)作 （六）寫鄉(xiāng)村生活及自己的感受字跡工整，標(biāo)點使用正確，書寫美觀。記敘自己聽到、看到、感受經(jīng)歷的鄉(xiāng)村生活的景、人或事。敘述有一定的順序，寫出自己的感受。能恰當(dāng)運用比喻、擬人、排比等修辭方法。 扣住了田園的風(fēng)光，言之有序，內(nèi)容生動具體，真棒！ 文章景中有情，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣！老師的話 景物描寫，要注意敘述的順序。 注意作文的字跡和格式，請努力！ 作文暫不過關(guān)，需請求幫助！總評優(yōu)+訂

5、閱號錄用優(yōu)良重寫月日。2 歡迎下載精品文檔習(xí)作 （七）寫敬佩的一個人字跡工整，錯別字少。通過具體的事例表現(xiàn)人物精神風(fēng)貌。通過人物神態(tài)、動作、語言或外貌來表現(xiàn)人物形象，體現(xiàn)人物品質(zhì)。表情達(dá)意，凸顯敬佩之情。 細(xì)節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，敬佩之情油然而生，真棒！ 對人物的語言、神態(tài)、動作等細(xì)節(jié)進(jìn)行刻畫，這是本文的一大特色！老師的話 要抓住語言、神態(tài)、動作等人物描寫的方法去刻畫人物。 注意作文的字跡和格式，請努力！ 作文暫不過關(guān)，需請求幫助！總評優(yōu)+訂閱號錄用優(yōu)良重寫月日習(xí)作 （八）自由表達(dá)書寫工整，無錯別字；能按規(guī)定時間完成習(xí)作，樂于修改。能把自己最近特別想寫的內(nèi)容寫下來，表達(dá)清楚、生動。能按寫景、記事、寫物、寫人的基本方法構(gòu)段、組材。運用所積累的好詞佳句描述事物、記敘事件、塑造人物。 文章選材新穎，獨樹一幟！ 真棒，你的文章形象、具體！老師的話 不錯，作文有進(jìn)步，繼續(xù)加油! 注意作文的字跡和格式，請努力！ 作文暫不過關(guān)，需請求幫助！