
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1、小班體育游戲:許多小魚游來了惠州市幼兒園丁婷活動(dòng)目標(biāo)1、能聽請(qǐng)游戲規(guī)則玩游戲。2、發(fā)展走、跑、躲、閃的能力及靈活性。3、體驗(yàn)角色游戲的快感?;顒?dòng)準(zhǔn)備音樂、小魚網(wǎng)、大魚網(wǎng)、墊子、大鯊魚頭飾活動(dòng)過程一、熱身律動(dòng):棒棒棒,小朋友來跟老師一起做運(yùn)動(dòng),活動(dòng)下身體 把。師:“小朋友,今天我們玩一個(gè)小魚游的游戲,我們先轉(zhuǎn)個(gè)圈,將自己變成 喜悅的小魚。小魚怎么游?小魚這樣游,還有這樣游”(讓幼兒自己想小魚游的動(dòng) 作)二、游戲2、大鯊魚與小魚師:“魚寶寶們!今天魚媽媽帶小魚們岀去游玩,不過你們可千萬要小心海 里的石頭,不要碰到它們,我們要饒過石頭游,記住了嗎? (墊子當(dāng)石頭)幼:“記住了! ”教師請(qǐng)個(gè)別小朋友示
2、范,看看會(huì)不會(huì)碰到石頭?師:“當(dāng)大鯊魚出現(xiàn)的時(shí)候,魚寶寶們要趕緊跑回家!不然就會(huì)被大鯊魚吃 掉哦!我們的家就在那個(gè)圈圈里。(操場(chǎng)地面上的圓圈作為魚寶寶的家)2、小魚網(wǎng)玩法在魚媽媽的帶領(lǐng)下隨著音樂(許多小魚游來了)模仿小魚的各種動(dòng) 作,不能碰到石頭,大鯊魚出來時(shí),小魚在魚媽媽協(xié)助下逃跑回家。師:“魚寶寶們,現(xiàn)在魚媽媽帶你們?nèi)ゴ蠛U覗|西吃,可是你們可能會(huì)遇到 危險(xiǎn)!如果你看見漁夫的魚網(wǎng)時(shí),你們要趕緊站在“石頭的上面,漁夫的魚網(wǎng) 才撈不到你了!清晰了嗎? 教師請(qǐng)個(gè)別小朋友試一試站在“石頭的上面,并強(qiáng) 調(diào)看見漁夫的魚網(wǎng)時(shí)才站在“石頭的上面。玩法2:小魚在魚媽媽的帶領(lǐng)下隨著音樂(許多小魚游來了)模仿小魚
3、的各 種動(dòng)作,危險(xiǎn)的音樂停止后,漁夫拿著小魚網(wǎng)出來網(wǎng)魚,小魚趕緊站在石頭的 上而逃避漁夫的打撈。師:“現(xiàn)在我們的石頭又少了幾塊,等一下要兩個(gè)魚寶寶站在一塊“石頭 上,漁夫的漁網(wǎng)才撈不到你哦。3、大魚網(wǎng)玩法:小魚在魚媽媽的帶領(lǐng)下隨著音樂(許多小魚游來了)模仿小魚的各 種動(dòng)作,音樂停止后,漁夫拿著小魚網(wǎng)出來網(wǎng)魚,小魚在魚媽媽的協(xié)助下用各 種方式逃避。師:“小魚們,還想不想到大海里找東西吃?不過待會(huì)我們有可能看見大魚 網(wǎng),你們一定要跟著魚媽媽躲開大魚網(wǎng)! 三、親子游戲小魚游師:“請(qǐng)家長(zhǎng)們雙手相搭,站成一排搭山洞,做成一個(gè)長(zhǎng)魚網(wǎng)。幼兒扮小魚 從里而鉆進(jìn)去,當(dāng)唱到最后一句“快快捉住時(shí),魚網(wǎng)放下,捉住在魚網(wǎng)下的小 魚?!蓖娣ǎ貉?qǐng)家長(zhǎng)雙手相搭,做成長(zhǎng)魚網(wǎng),幼兒扮小魚,在音樂聲中解放地 在魚網(wǎng)下鉆來鉆去,當(dāng)唱到“快快捉住時(shí),魚網(wǎng)放下,捉住在魚網(wǎng)下的小魚,游戲繼續(xù)進(jìn)行。四、結(jié)束活動(dòng):放松律動(dòng)再見師:小朋友我們今天的游戲結(jié)束了,再見!活動(dòng)反思本節(jié)課適合小班年齡段幼兒,主要是發(fā)展幼兒走、跑、躲、閃的能力及靈 活性,活動(dòng)中幼兒聽到“快快抓住時(shí),馬上會(huì)根據(jù)規(guī)則躲避漁夫的漁網(wǎng),活動(dòng) 中小朋友都玩的很開心,看到漁網(wǎng)時(shí)會(huì)馬上站到石頭上,只有少數(shù)幾個(gè)幼兒 會(huì)忘記找“石頭,在老師的引導(dǎo)下,他們能很快進(jìn)入游戲?;顒?dòng)設(shè)計(jì)上有點(diǎn)偏臺(tái)了,導(dǎo)致
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