六科學(xué)下冊(cè)_垃圾的處理 (2)ppt課件

1、12 說(shuō)一說(shuō)一天中，你和你家里會(huì)在什么時(shí)候產(chǎn)生哪些垃圾。3我家一天的垃圾統(tǒng)計(jì)我家一天的垃圾統(tǒng)計(jì)家中人口： 居住地（城市或農(nóng)村）： 日期：名稱重量種類 （難以稱重的試著估計(jì)一下）總重量4雪碧的塑料瓶、白菜菜葉、剩飯（雞骨頭、魚(yú)刺）、廢報(bào)紙、舊電池、酸奶玻璃雪碧的塑料瓶、白菜菜葉、剩飯（雞骨頭、魚(yú)刺）、廢報(bào)紙、舊電池、酸奶玻璃瓶、小吃袋、香蕉皮、蘋(píng)果皮、大蔥葉、舊本、易拉罐、過(guò)期的藥品、瓜子皮、瓶、小吃袋、香蕉皮、蘋(píng)果皮、大蔥葉、舊本、易拉罐、過(guò)期的藥品、瓜子皮、雞蛋殼、煙盒、橘子皮、糖紙、芹菜葉、土豆皮、牛奶袋、棒棒糖棍、花生皮、雞蛋殼、煙盒、橘子皮、糖紙、芹菜葉、土豆皮、牛奶袋、棒棒糖棍、花生

2、皮、大蝦皮、破布、煙頭、廢紙、泡沫、餅干袋、酒瓶、衛(wèi)生紙、大蝦皮、破布、煙頭、廢紙、泡沫、餅干袋、酒瓶、衛(wèi)生紙、5比爾蓋茨 ： 沒(méi)有不能利用的垃圾沒(méi)有不能利用的垃圾,只有放錯(cuò)位置的資源！只有放錯(cuò)位置的資源！請(qǐng)同學(xué)們思考，如何幫垃圾分類！這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)家里一天這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)家里一天 產(chǎn)生的垃圾種類產(chǎn)生的垃圾種類7思考思考: 垃圾可以分為幾類垃圾可以分為幾類? 8小組討論小組討論: 1、 哪些垃圾是可回收垃圾？哪些垃圾是可回收垃圾？ 哪些垃圾是不可回收垃圾？哪些垃圾是不可回收垃圾？ 、 哪些垃圾是有害垃圾？哪些垃圾是有害垃圾？ 9一天的垃圾一天的垃圾按垃圾的材料分按垃圾的材料分按是否有毒分按是

3、否有毒分 按是否容易腐爛分按是否容易腐爛分按垃圾的來(lái)源分按垃圾的來(lái)源分10一天的垃圾一天的垃圾按垃圾的材料分按垃圾的材料分塑料、金屬、玻璃、紙、布等垃圾塑料、金屬、玻璃、紙、布等垃圾按是否有毒分按是否有毒分 按是否容易腐爛分按是否容易腐爛分按垃圾的來(lái)源分按垃圾的來(lái)源分11一天的垃圾一天的垃圾按垃圾的材料分按垃圾的材料分塑料、金屬、玻璃、紙、布等垃圾塑料、金屬、玻璃、紙、布等垃圾按是否有毒分按是否有毒分 有毒垃圾、無(wú)毒垃圾有毒垃圾、無(wú)毒垃圾按是否容易腐爛分按是否容易腐爛分按垃圾的來(lái)源分按垃圾的來(lái)源分12一天的垃圾一天的垃圾按垃圾的材料分按垃圾的材料分塑料、金屬、玻璃、紙、布等垃圾塑料、金屬、玻璃

4、、紙、布等垃圾按是否有毒分按是否有毒分 有毒垃圾、無(wú)毒垃圾有毒垃圾、無(wú)毒垃圾按是否容易腐爛分按是否容易腐爛分易腐爛垃圾、不易腐爛垃圾易腐爛垃圾、不易腐爛垃圾按垃圾的來(lái)源分按垃圾的來(lái)源分13一天的垃圾一天的垃圾按垃圾的材料分按垃圾的材料分塑料、金屬、玻璃、紙、布等垃圾塑料、金屬、玻璃、紙、布等垃圾按是否有毒分按是否有毒分 有毒垃圾、無(wú)毒垃圾有毒垃圾、無(wú)毒垃圾按是否容易腐爛分按是否容易腐爛分易腐爛垃圾、不易腐爛垃圾易腐爛垃圾、不易腐爛垃圾按垃圾的來(lái)源分按垃圾的來(lái)源分生活垃圾、工業(yè)垃圾、農(nóng)業(yè)垃圾生活垃圾、工業(yè)垃圾、農(nóng)業(yè)垃圾14n一個(gè)人每天約產(chǎn)生垃圾0.8千克n計(jì)算我班50個(gè)家庭每天產(chǎn)生多少千克垃圾?

5、n全校呢？n 以載重4噸的卡車計(jì)算,每天要運(yùn)出多少車?yán)?151、說(shuō)說(shuō)我們家里的垃圾最后到哪里去了？是怎樣處理的？、說(shuō)說(shuō)我們家里的垃圾最后到哪里去了？是怎樣處理的？2、說(shuō)說(shuō)垃圾對(duì)環(huán)境的影響？、說(shuō)說(shuō)垃圾對(duì)環(huán)境的影響？16電池的危害： 1、一節(jié)、一節(jié)5號(hào)廢電池扔到大海里，可以使三條小魚(yú)死掉；號(hào)廢電池扔到大海里，可以使三條小魚(yú)死掉； 2、一節(jié)、一節(jié)2號(hào)廢電池扔到田里，號(hào)廢電池扔到田里，可以使一平方米的土地寸草不生；可以使一平方米的土地寸草不生； 3、一節(jié)鈕扣大的廢電池扔到小河里，會(huì)污染萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)、一節(jié)鈕扣大的廢電池扔到小河里，會(huì)污染萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一輩子的飲用水量。人一輩子的飲用水量。1

6、7 以北京市為例?，F(xiàn)在北京人均日產(chǎn)生以北京市為例?，F(xiàn)在北京人均日產(chǎn)生活垃圾活垃圾0.82千克，全市日產(chǎn)垃圾千克，全市日產(chǎn)垃圾1.15萬(wàn)噸，萬(wàn)噸，如按載重如按載重4噸的卡車計(jì)算，每天運(yùn)出噸的卡車計(jì)算，每天運(yùn)出2875卡車?yán)??？ㄜ嚴(yán)?8192021 大量電池廢棄后給人類環(huán)境帶來(lái)了巨大的污染，據(jù)測(cè)試一粒紐扣電池能污染大量電池廢棄后給人類環(huán)境帶來(lái)了巨大的污染，據(jù)測(cè)試一粒紐扣電池能污染60萬(wàn)升水，一個(gè)人一生也喝不完，一節(jié)萬(wàn)升水，一個(gè)人一生也喝不完，一節(jié)1號(hào)電池爛在地里，能使一平方米土地失去使號(hào)電池爛在地里，能使一平方米土地失去使用價(jià)值，多么觸目驚心的數(shù)字呀！用價(jià)值，多么觸目驚心的數(shù)字呀！22232

7、425看了這些圖片你看了這些圖片你有什么感想？有什么感想？垃圾的危害： 1：污染水環(huán)境：污染水環(huán)境2、污染大氣環(huán)境、污染大氣環(huán)境3、侵蝕土地、侵蝕土地4、危害人體健康、危害人體健康5、影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展、影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展日本垃圾分類初到日本的外國(guó)人，都會(huì)對(duì)其嘆為觀止的垃圾分類所折服。 小實(shí)踐：小實(shí)踐： 以小組為單位，組織一次清除校園垃圾大行動(dòng)，為校園環(huán)境作貢獻(xiàn)。以小組為單位，組織一次清除校園垃圾大行動(dòng)，為校園環(huán)境作貢獻(xiàn)。一、衛(wèi)生掩埋法：顧名思義，就是找塊空地，把垃圾掩埋起來(lái)。一、衛(wèi)生掩埋法：顧名思義，就是找塊空地，把垃圾掩埋起來(lái)。二、焚燒法：將垃圾分類之后，送入焚化爐里燃燒。二、焚燒法：將垃圾分類之后，送入焚化爐里燃燒。三、積肥法：把垃圾堆疊起來(lái)，使廢棄物的纖維質(zhì)和有機(jī)質(zhì)腐化，變成三、積肥法：把垃圾堆疊起來(lái)，使廢棄物的纖維質(zhì)和有機(jī)質(zhì)腐化，變成肥料來(lái)改良土壤。肥料來(lái)改良土壤。 垃圾是人類的一大問(wèn)題垃圾是人類的一大問(wèn)題, ,但垃圾有一定的用處但垃圾有一定的用處, ,我們