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1、平行四邊形的性質(zhì)(3)導(dǎo)學(xué)單【課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】DCBAO1.任意畫一個(gè)平行四邊形ABCD,連接對(duì)角線AC,BD,相交于點(diǎn)O,找一找圖中有幾對(duì)全等三角形? 第1題圖2.由(1)全等三角形可得,平行四邊形的對(duì)角線 .3.平行四邊形不一定具有的性質(zhì)是( )A對(duì)角線互相平分 B對(duì)邊平行 C對(duì)角線互相垂直 D對(duì)邊相等4. 若平行四邊形ABCD的兩條對(duì)角線AC,BD交于O點(diǎn),且AC=20,BD=14,則AO= , BO= .5.在平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于O點(diǎn),若AOB的面積為3,則平行四邊形ABCD的面積為 . 【課外資料導(dǎo)學(xué)】 利用平行四邊形的性質(zhì) 巧解生活難題(二)圖2二、擴(kuò)大池塘的面
2、積 如圖2,一口呈四邊形的池塘,在它的四周A,B,C,D處各有一棵桃樹,如果想把池塘擴(kuò)大一倍,而保住四棵桃數(shù)不動(dòng),并要求擴(kuò)建的池塘為平行四邊形的形狀,請(qǐng)你判斷這一想法能否實(shí)現(xiàn)? 【分析】由于四棵桃樹分別在四邊形的頂點(diǎn),所以要想把池塘改成平行四邊形,切面積擴(kuò)大一倍,則四棵桃樹應(yīng)在平行四邊形的邊上,且每條邊上都有一棵桃樹.為此只要過四邊形的頂點(diǎn)A、C兩點(diǎn)作對(duì)角線BD的平行線,過頂點(diǎn)B,D作對(duì)角線AC的平行線即可 解:如圖1,分別過點(diǎn)A、C作BD的平行線,過點(diǎn)B、D作AC的平行線,四條線分別相交于點(diǎn)E,F(xiàn),G,H由作圖可知四邊形AEBO,BFCO,CGDO,DHAO均為平行四邊形,且ABO,BOC,
3、COD,DOA的面積分別為平行四邊形AEBO,BFCO,CGDO,DHAO面積的一半,所以平行四邊形EFGH為四邊形ABCD面積的一半從角的角度從對(duì)角線的角度互相平分對(duì)角相等,鄰角互補(bǔ)平行四邊形的性質(zhì)從邊的角度對(duì)邊平行且相等【課中生成導(dǎo)學(xué)】1.2.過對(duì)角線交點(diǎn)的任一條直線都將平行四邊形分成面積與周長(zhǎng)相等的兩部分【課堂測(cè)評(píng)導(dǎo)學(xué)】1平行四邊形的一條邊長(zhǎng)為7,則它的兩條對(duì)角線長(zhǎng)可以是( ) A6和3 B5和8 C20和5 D10和122.如圖,在四邊形ABCD中,ABCD,ADBC,AC,BD相交于點(diǎn)0,若AC=6,則線段AO的長(zhǎng)度等于 .第2題圖第4題圖3.平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于O點(diǎn),AB=5cm,AOB的周長(zhǎng)比BOC的周長(zhǎng)短3cm,則AD的長(zhǎng)為 cm.4如圖,在平行四邊形ABCD中,(ABBC),直線EF經(jīng)過其對(duì)角線的交點(diǎn)O,且分布交AD,BC于點(diǎn)M,N,交BA,DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,F(xiàn),下列結(jié)論: AO=BO;OE=OF;EAMCNF,其中正確的是 . (填序號(hào))【課后拓展導(dǎo)學(xué)】如圖,平行四邊形ABCD中,ACAB,AC與BD相交于點(diǎn)O,OC=
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