xx學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)[工作范文]

1、馬小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞市少工委和學(xué)校的工 作，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實(shí)全國 少代會精神，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路， 以體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會實(shí)踐為有效途徑，積極開展主 題教育、道德實(shí)踐活動，深化常規(guī)工作，為隊(duì)員的健康成長 和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來 的工作總結(jié)：一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先 隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán) 的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué) 生受到了一次又一次的教育。2、努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作，加強(qiáng)精

2、神文明檢查，促進(jìn) 學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部始終把 這項(xiàng)工作當(dāng)作重中之重來抓，并落到實(shí)處。各班清潔衛(wèi)生成 績與“文明中隊(duì)”評比掛鉤，每班安排校園校紀(jì)校規(guī)監(jiān)督員 每天早晨、中午去檢查各中隊(duì)的衛(wèi)生保持情況，去引導(dǎo)規(guī)范 隊(duì)員們的不文明行為。其次，要求各中隊(duì)常教育、常督促， 并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知 識，促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并在游戲中有注意安 全的意識。每星期組織各中隊(duì)進(jìn)行班級大掃除二次，使學(xué)校 處于一個(gè)整潔、干凈的環(huán)境之中，使學(xué)生能在綠色環(huán)境中快 樂學(xué)習(xí)。本學(xué)期，由于禁止吃零食，學(xué)生在操場上亂拋紙屑 的現(xiàn)象明顯減少了，學(xué)生不吃零食的習(xí)慣逐漸養(yǎng)

3、成了。學(xué)校 的衛(wèi)生檢查工作也井然有序。大隊(duì)部組織的抽查工作中，沒 有臟、舌L、差的班級。針對某些隊(duì)員不熱情的現(xiàn)狀，大隊(duì)部 提出“主動問好，微笑待人”的教育目標(biāo)，通過出示“友情 提醒”：“愛校需要這么做”、“文明就差這一點(diǎn)”督促學(xué) 生養(yǎng)成道德好習(xí)慣，受到廣大隊(duì)員的歡迎，隊(duì)員文明素質(zhì)得 到普遍提高。二、各類活動及時(shí)開展，教育效果顯著。二月份開展優(yōu)質(zhì)班會熱潮。每個(gè)中隊(duì)都有自己的特色， 有的中隊(duì)利用辦黑板報(bào)的形式來慶祝，有的中隊(duì)隊(duì)員自制禮 物送給老師，有的中隊(duì)通過辦手抄報(bào)的形式來表達(dá)對老師的三月份我校開展了愛我校園活動，少先隊(duì)組織以愛國主 義為主題開展了豐富多彩的慶?；顒?。全校各中隊(duì)以愛我校 園為主題

4、的讀書活動也層層鋪開。一時(shí)間，校園里到處洋溢 著濃濃的愛國情。同月我校還舉辦了安全法律知識大課活 動，并聘請交警三中隊(duì)的陳警官為校外志愿輔導(dǎo)員。當(dāng)時(shí)同 學(xué)們聽得認(rèn)真，教育效果良好。四月校運(yùn)動會舉行，沿襲了上屆校園趣味運(yùn)動會的特 點(diǎn)，我們適度調(diào)整，游戲項(xiàng)目皆是從同學(xué)們那里搜集經(jīng)大隊(duì) 委篩選的十個(gè)最受歡迎的游戲。校運(yùn)動會將健體與益智相結(jié) 合，受到了孩子們的熱烈歡迎。同時(shí)常規(guī)隊(duì)干培訓(xùn)請少先 隊(duì)文化與校園環(huán)境育人課題組研究人員分部門專門培訓(xùn)， 全校共有一百多名師生參加。輔導(dǎo)員們講課繪生繪色，隊(duì)干 們聽得聚精會神。五月的安全教育活動以各中隊(duì)自主設(shè)計(jì)適合中隊(duì)特點(diǎn) 的活動形式來說明安全的重要性。一，全校開展

5、了“慶五一班班樂”活動。出板報(bào)，開聯(lián) 歡會等，形式多樣，校園氣氛歡快活潑。冬季是禽流感易發(fā) 季節(jié)，學(xué)校利用廣播站及時(shí)宣傳腸道病毒防治措施，并在班 級中開展腸道病毒知識競賽。孩子們的安全知識多了，自我 保護(hù)意識也增強(qiáng)了。評優(yōu)、評先活動也如期舉行。二、以行為規(guī)范教育活動為龍頭，結(jié)合雛鷹爭章，加強(qiáng) 對少年兒童良好行為養(yǎng)成的培養(yǎng)。本學(xué)期，校少先隊(duì)圍繞著“以人為本、以德為先”的育 人方針，根據(jù)學(xué)校提出的要求，各班輔導(dǎo)員結(jié)合雛鷹爭章和 班級實(shí)際，人人開展了爭常規(guī)達(dá)標(biāo)章。全過程進(jìn)行了三次達(dá) 標(biāo)章階段，第一階段二一三月份；第二階段四-五月份;第三階段六月份，這三個(gè)階段中每個(gè)章目按照規(guī)定的達(dá)標(biāo)要 求進(jìn)行行動，對完成要求，在自評、小組評、家長評、班評 的基礎(chǔ)上，由輔導(dǎo)員對合格的學(xué)生公布達(dá)標(biāo)生名單，對于達(dá)標(biāo)了的學(xué)生，表。通過這樣的結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣的實(shí)際，有針對性的集 體爭章活動，促進(jìn)了校風(fēng)校紀(jì)向前邁進(jìn)，學(xué)校的精神家園建 設(shè)顯露