怎樣培養(yǎng)一個心態(tài)陽光的孩子(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上怎樣培養(yǎng)一個心態(tài)陽光的孩子生活于世，誰都無法讓我們的孩子無憂無慮地過好每一天，唯有塑造陽光仙臺才能讓孩子苦中作樂、戰(zhàn)勝憂愁、享受生活。"一個陽光快樂的孩子是一個能自主的孩子，他(她)有能力面對生活中的各種困難，也能在社會中找到自己的位置。"這是法國兒童教育學(xué)界共同認(rèn)可的觀點。那么怎么培養(yǎng)一個心態(tài)陽光的孩子呢？滿足有度 內(nèi)心陽光專家說，對于孩子的各種需要，大人需要去"響應(yīng)"，而不要事事"滿足"。不要屈從于孩子的所有要求。要學(xué)會拒絕孩子的一些不合理要求，這樣會更有助于孩子獲得精神的平靜。在家庭中接受這種"

2、;不如意的現(xiàn)實"的訓(xùn)練，使孩子有足夠的心理承受能力來面對將來生活中的挫折。  當(dāng)孩子牙牙學(xué)語時起，大人帶孩子去街上，孩子就會指著街上吸引他們的事物哭鬧著讓大人賣給他們，一般家長都會在第一時間滿足他們，殊不知家長在不知不覺中讓孩子從小就養(yǎng)成了一切被滿足的依賴習(xí)慣，隨著時間的推移，當(dāng)有些事不能被滿足時，孩子就會有情緒，從而影響孩子陽光心態(tài)的形成。平時生活中，要特別注意對待孩子的要求，如果是她耍性子提出的要求，家長要不予滿足，而是事后給予疏導(dǎo)。伴隨著孩子的成長，孩子不提出無理要求也就成了他的習(xí)慣。兒童精神病科醫(yī)生托馬斯博士告訴我們，"只有當(dāng)孩子明白了一個道理，即能獲得某

3、種東西并不取決于他的欲望，而是取決于他的能力，他才能得到內(nèi)心的充實快樂。"孩子越早明白這個道理，他的痛苦就越少。故一定不要總在第一時間滿足孩子的愿望。正確的做法是，拖延一些。比如，孩子餓了，可以讓他等上幾分鐘。如果他等不及了，孩子就會自己動手動腦來滿足自己，比如學(xué)會自己去做食物，孩子的自理能力也就得到了鍛煉，同時孩子在自作過程中也獲得了快樂。把握時機(jī) 態(tài)度陽光孩子也有性格，也有不滿意而需要發(fā)泄的時候。所以家長要冷處理孩子的發(fā)火。當(dāng)孩子發(fā)火時家長要沉住氣，不要以火攻火，一味指責(zé)孩子。孩子發(fā)火時沒有了觀眾，他自己慢慢地就會安靜下來。當(dāng)孩子安靜時再與之進(jìn)行心對心的，不是家長與孩子間的，而是

4、朋友似的促膝交談，這樣的交流對孩子的影響會起到事半功倍的效果。還記得孩子小時候害怕打針，打針前我總是借用路邊的各種事物都在表揚她來夸獎她的勇敢，讓她在打針前就有了心理準(zhǔn)備，認(rèn)為自己是勇敢的、堅強的而不再畏懼打針。比如樹葉搖動我說樹葉在拍手說她勇敢、堅強，呼呼的風(fēng)聲我說是風(fēng)兒在唱歌夸獎她的堅強。所以每一次她生病需要打針總是讓我陪她去，她也不哭、不鬧顯示得很堅強。問她疼不疼，她總能忍住眼淚笑笑說不疼。所以我覺得把握時機(jī)對孩子進(jìn)行引導(dǎo)、教育，孩子對待事物的態(tài)度也會變得陽光。正視缺陷 心態(tài)陽光人無完人，孩子也是一樣，也會有外貌、行為、性格等方面的缺陷，家長對孩子的缺陷不能避而不談，同時也要引導(dǎo)孩子正確對待。比如孩子胖了，家長一定不要否認(rèn)事實，而是積極和他討論，尋找解決辦法，或者接受現(xiàn)實。以身體胖的優(yōu)勢來引導(dǎo)孩子把自己胖的缺陷變成優(yōu)點。敞開心扉 心情陽光與人溝通是能力，把心里的想法說出來也是一種能力，當(dāng)遇到讓孩子心情煩悶的事時，能引導(dǎo)孩子敞開心扉的與父母及他人交流更是一種能力。14歲左右的孩子，需要家長經(jīng)常與孩子溝通，正確的引導(dǎo)孩子遇事要積極地、及時地說出自己心里的話，這樣會避免孩子做出一些陰暗的事情。家長應(yīng)該有計劃、不失時機(jī)的與孩子交流，讓孩子每時每刻都有陽光的心情。  愿我們所有的孩子用陽光心態(tài)面對生活，從而獲得一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。 愿孩子們能塑造陽光的內(nèi)心