月園小學寒假作業(yè)展評總結(jié)(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上月園小學寒假作業(yè)展評總結(jié)在度過了一個愉快而有意義的寒假后，月圓小學全體師生都已安全返校了。為了很好地落實寒假作業(yè)的完成情況，2月28日下午，我校對寒假作業(yè)進行了一系列的展評活動，現(xiàn)對展評情況進行總結(jié)。 本次寒假作業(yè)展評有以下優(yōu)點：1、 寒假作業(yè)檢查嚴格，層層把關。先由班主任檢查學生在數(shù)量上是否完成，接著由語數(shù)外代課老師檢查質(zhì)量。2、全校舉行了一次全體師生參與的總展評。由教導處精心組織，全體師生按時到位共同參與。在展評過程中，師生能夠共同交流、共同探討、互相學習、積極性高、氣氛濃厚。學生作業(yè)擺放整齊，業(yè)面整潔，書寫規(guī)范，格式合理，行款整齊，美觀大方。3、教師布置的作業(yè)科

2、學、適量，大多數(shù)學生都能按期完成。4、作業(yè)形式多樣，要求明確。主要作業(yè)種類有:寒假作業(yè)練習冊，安全教育平臺寒假作業(yè)、讀書筆記、日記、佳詞佳句積累等。5、此次展評，展出了各具特色的寒假作業(yè)，展示內(nèi)容豐富、形式多樣，充分展現(xiàn)了學生積極的學習態(tài)度與聰明才智，令人耳目一新。 6、一份份飽含學生勤學精神的特色寒假作業(yè)，也使個別有厭學情緒的學生深受教育，可謂受益匪淺。達到了互相學習、共同提高的目的。存在不足：1在展評中發(fā)現(xiàn)有的班級個別學生的作業(yè)不夠整潔，書寫還不夠規(guī)范，如果再規(guī)范些會更好。2個別學生寒假作業(yè)沒有完成數(shù)量。3作文及日記質(zhì)量差，有應付差事現(xiàn)象。4個別學生的安全教育平臺寒假作業(yè)沒有完成。通過這次

3、寒假作業(yè)展評活動，希望全體同學明確優(yōu)秀作業(yè)的標準，養(yǎng)成好各類作業(yè)的習慣，爭取在下一次的評展活動中脫穎而出。也希望各位老師在正常的教學過程中提高作業(yè)設計質(zhì)量，既要設計出難易適中，體現(xiàn)課堂教學目標的基礎題，又要設計出適量的綜合題、能力題、實踐題；要細化落實精細批改、有效批改的要求，規(guī)范批改符號，及時認真地批改；對學生存在的典型錯誤要有批改記錄，然后進行針對性講評，對學習困難學生的作業(yè)必須有重點地進行面批，對作業(yè)中的錯題要訂正、重批，切實做到 “有練必收、有收必批、有批必統(tǒng)、有統(tǒng)必評，有錯必糾”；還要持之以恒地加強學生良好的作業(yè)習慣教育，認真上好寫字課和學習常規(guī)訓練課，培養(yǎng)學生先復習后作業(yè)、先審題后解答，先作業(yè)后檢查的良好作業(yè)習慣，指導學生“獨立、按時、工整、規(guī)范”地完成作業(yè)。本次活動得到了各位班主任的大力支持，在這里表示衷心的感謝，感謝全體同學的積極參與以及班主任和各科老師的精心組織！附優(yōu)秀寒假作業(yè)學生名單六年級：任志麗 陳紅五年級：呂豪簾